精選五年級描寫景色的作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級描寫景色的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級描寫景色的作文 篇1
星期天，天氣非常晴朗！爸爸和媽媽帶我去海邊玩。
當我們來到海邊時，整個海灘上都擠滿了人，真是熱鬧非凡。只有不遠處有許多石塊的淺水灘顯得十分的安靜。爸爸提議說：“我們比賽捉小魚、小蝦吧！”我和媽媽都拍手叫好，要知道這是我最拿手的了，我肯定贏！不到一個小時，比賽結束了。爸爸捉了三隻小螃蟹和四條小魚兒；媽媽捉了四隻小蝦；而我捉住了四條小蝦、二隻大大的螃蟹和五條小魚兒。爸爸和媽媽異口同聲地豎起大拇指，說我是最棒的，我得了第一名。
看着海灘上閃閃發亮、五顏六色的貝殼，我真想把它們全都撿回來。於是我提議，我們再舉行一次“撿貝殼”比賽吧。我們一家三口就在擠滿了人的沙灘上展開了一場別開生面的比賽。最終的結果：爸爸撿了32個貝殼，個頭比較大，媽媽撿了29個貝殼，各種色彩的都有，而我卻撿到了50個，就是小貝殼比較多。爸爸最終發佈了比賽結果：我再次獲得了第一名。我高高興興地將所有的貝殼都放到帶來的小桶裏。真是太高興了，不僅得到了這麼多漂亮的貝殼，還獲得了第一名。
爲了獎勵我這個冠軍，爸爸買了一堆美味可口的食品給我吃，此時此刻，我真是感覺自己就像一個小公主呢！然而，我正美美地吃着糖果時，只聽“啪”的一聲，啊，我不小心將自己快要掉的小牙給嘣掉了。爸爸見了我的樣子卻哈哈大笑起來。我氣乎乎地說：“爸爸，你真是的，爲什麼還哈哈大笑，我的小牙都流血了。”爸爸不好意思地說：“對不起，我去買點藥棉給你，好不好？”我咧着嘴說：“這還差不多。”等爸爸趕回來時，我的小牙已經不流血了。
今天我不僅得到了很多美麗的貝殼，還獲得了第一名，真是開心的一天呀！
五年級描寫景色的作文 篇2
如果你喜歡春天的清新，夏天的火熱，冬天的潔淨，那麼我還是喜歡秋天的豐實，其中最愛的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田裏，滿滿的稻穗把稻杆壓彎了腰，秋風佛過，它們向你微微點頭，遠處震耳欲聾的收割機帶着人們收割的喜悅在稻田裏盡情馳騁。附近的果園裏全是重重的果子，它們壓彎了高高的枝頭。那裏不僅僅有陣陣的桔香，還有藏不住笑臉的無花果與滿肚珍珠的石榴。它們訴說的是秋天收穫的故事。
你看那道路兩旁的樹叢中，黃綠相間的法國梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯，滿眼黃色的銀杏樹正在得意地搖着自己的小扇子，成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的大衣，還有四季常青的松柏們始終堅持着自己的傲氣。無意間泌人心脾的桂花帶着清香正與爭相盛開的菊花仙子攀比着自己對秋的情懷。它們訴說的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的雲，藍藍的天和暖暖的陽光下，孩子們享受着這一切，在田野裏奔跑着，在果園裏採摘着，在花香裏徜徉着，它們訴說的是秋天快樂的故事。
於是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂！
五年級描寫景色的作文 篇3
春季到了，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂的季節，春季是萬物生長的季節，春季是鮮花盛開的季節，春季是大家共同的季節。
大家和春季一起約會，大家和春季一起共舞。春季是個調皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節，大家相約在美麗如畫的春季。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿着潔白婚紗的新娘。
春季是花的世界，春季把大地打扮得無比漂亮，春季給大家帶來了無比的歡樂。
花園裏，美麗的水仙花，漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎着春風春雨相約春季的花園裏。
田野裏，綠油油的麥苗迎着春風向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮豔，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春季吧！春季也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，春季就是大家的朋友，讓大家一起約會春季，擁抱春季。
五年級描寫景色的作文 篇4
春天來了，萬物復甦。迎着和煦的春風，媽媽駕車帶着我和弟弟沿着黃浦江路一路向南，途徑千燈，直達澱山湖，沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵，柳樹吐出嫩綠色的幼芽，小草兒剛剛鑽出地面……一切的一切是那麼欣欣然。
不知不覺中媽媽跟着導航把車開到了澱山湖環湖大道，剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去，長35公里的環湖大道，雖不算寬闊，但別有一番韻味。春光明媚，和風拂面，站在音樂廣場的一側向遠處眺望，一望無際的澱山湖水天一色，湖面在陽光地映照下波光粼粼，盪漾的碧波拍打着岸礁。時不時有幾艘快艇在湖面上飛馳而過，濺起的朵朵水花在陽光下浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。這就是一個盪舟小憩，一艘帆船乘風破浪而來，緩緩的升起帆布，藉助於風力前行，有種“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的感覺。
我拉着弟弟的.小手，漫步在環湖大道旁，右手旁的空地上有幾隻水鳥在歇息。不時，它們凌空而起，飛向湖面，在上空輕輕地盤旋着，突然俯衝下來，橫掠過湖面，尾巴或翼尖沾了一下水面，那小圓暈就一圈圈地盪漾開去……
湖旁的六如墩村，它隱藏在江南的這個角落。就是這樣一個水邊村莊也有着屬於它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”，相傳同治年間，江南發生大旱，農民種植的水稻經常顆粒無收。村上有一姓陸的大戶人家開倉放糧，救濟村民，爲了紀念這位陸善人，改名“陸氏墩”。後因文化變遷、語言發展，演變成了現在的“六如墩”。在進村的路邊有一塊葫蘆地，田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟，有的已經瓜熟蒂落，懶洋洋的躺在地上享受着陽光的沐浴，有的在微風的吹拂下輕輕搖晃，像在迎接着前來遊玩的人們。雖然我沒能領略這個美麗村莊的內在美，但是我知道，她一直在那靜靜地等候着我……
呢喃的燕子隨你而來，豔麗的百花爲你而開，你使每個角落都散發着春天的氣息，你爲那碧波盪漾的澱山湖呈現出一派生機勃勃的景色!
澱山湖，我，慕名而來!澱山湖，我，還會再來!
五年級描寫景色的作文 篇5
家鄉的冬天，冷的不得了。只要有一滴水滴下來，就會馬上結爲冰。每次出門前，父母總將我捂得嚴嚴實實。想讓我不覺得冷，可是，這有什麼用呢，我還是覺得非常冷，可見真的是寒氣襲人吶。
冬天裏的雪是有的，家鄉的冬天當然也少不了。那雪一下就是一整天或半天，每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆着一堆堆的雪，放眼望去就像連綿不斷的山一樣，聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了，反倒爲我們都省了力氣和時間，興高采烈的堆起雪人來了。但是我們卻打雪仗，和同伴約好，你看，你一扔，我一扔，完全把寒冷給忘了。
天上剛下完大雪，地上的冰就有變化了。地上的積雪，加上西北風的狂刮，地上，馬路上，河面上到處都結上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早，一些人就從被窩裏爬出來，開始叮叮噹噹的鑿冰，可也倒是當鍛鍊身體。還有一些人，怕冷，就躲在被窩裏不想出來了。其實也不必去理會它們，它們可是冬的象徵，象徵着冬天已經來了。
我最喜歡家鄉了，最喜歡冬天的家鄉。
五年級描寫景色的作文 篇6
春天，鶯飛碟舞；夏天，豔陽高照；冬天，白雪皚皚。這是多麼美的季節!但是，我覺得最美的季節還是碩果累累的秋天。
每個季節都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。
丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的，桂花的香更是沁人心脾。教學樓下的桂花樹上，開滿了桂花，每次路過，整個人好像被花兒所懷抱，好像跌進了花兒的海洋。
輕輕地搖了一下樹枝，那桂花便三五成羣地掉了下來，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧着他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又瀰漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎麼驅也驅不走，怎麼趕也趕不走。
直到現在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎？
桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天，田野就是金黃的，小麥成熟了。農民伯伯又可以收割了！農民伯伯們是喜悅的，我們看見桂花時，心情也一樣激動。
桂花的香氣就是秋天的香氣。在這麼美的秋天裏，什麼都是美的，一切都是香的。就連一片樹葉也是美的，也是香的。
如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你，在祝賀你發現了秋天。
五年級描寫景色的作文 篇7
我們祖國地大物博，美麗景觀奇多。有五彩池的神奇，有泰山的雄偉，有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過。可我鄉下的竹林卻是我常去的地方，它讓我情有獨鍾、流連忘返。
早晨，大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上，如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去，給幽靜的竹林增添了幾分動感。此情此景，使人不由得產生了錯覺，是不是進入了觀音常駐的紫竹林啦！一會兒，調皮的“仙女”竟又悄悄地離去了，竹林又回到了那一片幽靜之中。
中午，太陽熱烈地照射着那一片翠綠的竹林，給竹林又披上了一件金黃色的外衣，那竹林就如穿着金甲般的戰士，變得威風凜凜。
傍晚，月亮出來了，柔和而如水的月光從這個大圓盤中溢出來，如瀑布一樣直瀉到竹林上，又從葉縫中射到地上，一陣風拂來，那光和影也隨着動起來，竹林頓時就成了一個旋轉的舞臺，那沙沙的聲音和着蛐蛐彈奏的琴聲，使人感覺正在參加一個演唱會呢。
啊，我愛這可愛迷人的竹林！
