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關於五年級介紹物品作文300字合集5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的五年級介紹物品作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級介紹物品作文300字合集5篇

五年級介紹物品作文300字 篇1

它像一個小球,卻不圓,頭上還戴着帽子。它是什麼呢?它就是石榴。石榴既不是很圓也不方,有一些石榴是很怪的,是在圓的基礎上又多出來一塊,十分奇怪。

石榴不像火龍果那樣鮮紅,也不像香蕉那樣金黃,而是把兩種顏色混在一起,一半黃一半有些暗紅色。這是爲什麼呢?因爲石榴皮裏含有許多的紅、綠色素,而紅色素不怕熱,綠色素怕熱,於是就被分解掉了。很有趣吧!

石榴的外觀不好看,花紅色的外皮帶一點點黑紅黑紅的斑點,看上去真像一個長滿斑點的農村小姑娘。雖然它的外表不是很好看,但是內部卻要比外面的好看的多了。裏面的果實個個紅光閃閃,看起來真像幾十顆寶石一樣閃亮,都會刺的你的眼睛睜不開呢!當你睜開眼睛的時候會看見紅紅的、亮亮的、透明的果實。忍不住想吃一口呢!

我拔下一顆放進嘴裏,嗯!好吃極了,酸中帶甜,甜中帶酸,滑滑的,涼涼的,猶如一顆小冰塊在嘴裏融化了。

我從中還悟出了一個道理,外表雖然不好看,但是內心卻美麗無比呢!就是說不能以貌取人。

我愛這奇異的石榴!我愛它外表和內心,我愛它的味道,我愛你石榴!

五年級介紹物品作文300字 篇2

我有一個獨輪車,我叫它貝貝。它是藍色的,它有半個自行車那麼大,它是由兩個會亮的小輪子和一個扶手,一個座位,一個大車輪組成的。

它的作用是每天陪伴我買酸奶,和小朋友玩,我覺得它比滑板車,滑輪鞋好玩多了!我一邊喝着酸奶一邊和小朋友玩,我每次從樓上下來,常會聽到有人說:“你看,哥哥騎的車子多好,你要是聽話,等你長大了,我也給你買。”

我很高興。它好像是我的筋斗雲,聽我的命令,我讓它去那,它一定飛快的去,只不過要我的腳配合。

有一次,有個小朋友想要玩,他上了車,我忘了告訴他注意事項,他撲騰一下給摔倒了,和大地來了一個擁抱。我趕緊對他說:“對不起,我忘了告你注意事項了,第一手要抓緊扶手,第二腳蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪個腳就用勁。”聽了我說的注意事項他重新上車,可以直走了。我很開心,他也很開心。

這個就是我的獨輪車,如果你想試試就來我家做客吧!

五年級介紹物品作文300字 篇3

在我家的櫃子裏,有一個儲蓄罐,這是我5歲時外公送給我的生日禮物。

儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮,是長方形,深藍色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼着手柄,有個長、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫着分佈均勻的五隻小花狗守在旁邊,像是在等着來之不易的“肉骨頭”——錢。儲蓄罐其他面也有着許多小狗各式各樣姿勢的圖案:有的扒在錄音機閉着雙眼傾聽美妙的`音樂,有的嘴裏叼着一隻紅拖鞋,還得意洋洋地搖起了尾巴呢!有的仰着頭吸着飲料。其中一隻斑點狗戴着一副紅底愛心型的眼睛,扒在地上。嚴肅地盯着前方,像是在監督我。看我有沒有拿着他們辛辛苦苦看住的錢亂花。

儲蓄罐不但漂亮,又很實用。每次,當我把錢投入儲蓄罐的時,總會發出“叮叮噹噹”的聲音,小狗們似乎在說:“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來了,不過你可要保持這個習慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲蓄罐重了起來,小狗們似乎也胖了些,這使我養成了勤儉節約的好習慣。小狗,你既能看家,又能管錢,真厲害!儲蓄罐,你有了這樣忠實的徒弟,叫我們怎能不喜歡你呢!

五年級介紹物品作文300字 篇4

“大家好,我是一塊短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年級的小學生。”

“我的形狀呈長方體。我每天都披着一件墨綠色的大衣,不過現在,我已經被小主人弄得髒兮兮的,大衣都變黑了,都好久沒有洗澡了。我和小主人形影不離,我們每天都會很早去學校學習。當小主人寫錯東西時,他急得就像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂的。這時,我就會挺身而出,消滅掉主人寫錯的東西,幫他去除煩惱。”

“當主人需要我時,我會立刻出來,不浪費他一分一秒的時間。當然,我也很淘氣,總是躲起來,小主人東找找,西找找,才能找到我。有時候,小主人生氣了,就拿我當出氣筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生氣,反而還很開心。因爲主人捏了我之後,他就不那麼生氣了。不過,我摸起來軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣,很舒適的。小主人心情好的時候,他會把我拿在手上、目不轉睛地看着我,看着看着,他就會傻笑,我也跟着傻笑起來。”

“聽了我的介紹,你喜歡我嗎?喜歡我的小主人嗎?”

五年級介紹物品作文300字 篇5

我有一個塑料的“藍色大樓”,裏面住着我必不可少的學習用品。你們猜到是什麼了嗎?對了,他就是我心愛的文具盒。

盒蓋上坐着一隻可愛的“史努比”,脖子上掛着一條黑珍珠項鍊,鼻子圓溜溜的,可愛極了。除此之外,還有一組英文漫畫,使文具盒增添了幾分姿色。

打開文具盒,一張課程表呈現在你的眼前,幾張貼畫是他的好朋友,將他牢牢固定在自己的“家”裏面。

我的文具盒“大樓”有兩層高,上面一層住着鉛筆六兄妹,五個哥哥都穿着綠色大衣,唯獨小妹妹穿着藍色連衣裙。他們可都是我的好幫手,數學、英語、美術等學科都要用到他們,每天回到家,他們的“頭髮”都被磨禿了,只好用他們的“理髮師”——削筆刀來幫他們理髮了。

擡起鉛筆六兄妹的牀,就會看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞,她們總是無怨無悔地爲我服務。尺子小弟有點偷懶,每天只顧着睡覺,每次需要用到他時,他總是懶洋洋地出來工作,又打着哈欠回去。修正貼大叔是個熱心腸,樂於助人,他和鋼筆妹妹親密無間,每次鋼筆妹妹犯了錯誤,修正貼大叔總是默默地來幫忙。

我的文具盒其貌不揚,但他是和我每天朝夕相處的小夥伴,也是一位忠實的管家,我愛我的文具盒。