關於五年級寫動物作文300字彙編6篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級寫動物作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級寫動物作文300字 篇1

看！那有一隻圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌着一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱着長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養的兩隻可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！

我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸裏一條小魚，它們就會爭先恐後地去搶，搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。

我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞着它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！

記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱着稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！ 我愛我家這兩隻可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！

五年級寫動物作文300字 篇2

我家新來了一位“朋友”，它是一位特殊的朋友，它不是人而是一隻小狗。它既貪吃又調皮，所以我叫它：小調皮。

它渾身雪白，從遠處看像一團雪球可愛極了。摸起來光滑柔軟。小調皮的眼睛烏黑髮亮，像一顆黑寶石。它的鼻子可靈敏了，只要要一點東西他都聞的到。它嘴巴里的牙齒可鋒利了，它這鋒利的牙齒是專門吃骨頭的。小調皮的耳朵聽覺可好了，只要一有動靜它就會像一位偵探一樣巡邏。它的尾巴長長的，毛茸茸的。

有一次，媽媽把燒好的紅燒肉端了出來，正好被小調皮看見了，它口水“直流三千尺”，忍不住要吃了，剛撲上就被媽媽逮住了，媽媽把小調皮關進了籠子裏，我出去的時候看見小調皮被關進了籠子我不把它放出來，可是它拉着我的手讓我幫它拿紅燒肉吃，我看它可憐就給它拿了塊，它吃完還要，我繼續給他拿，不一會紅燒肉被小調皮吃完了。

記得還有一次，媽媽說她有事出去一趟馬上回來，她出門前叮囑我作業做好才能看電視。我把作業做好之後就看電視了，過了一會媽媽回來了，她說你把作業拿給我看，我找來找去都找不到，最後被媽媽罵了一頓，最後才發現是被小狗叼走了。

這就是我的小調皮。

五年級寫動物作文300字 篇3

熊貓很可可愛，如果你見到一隻黑白相間，一雙眼睛上帶着大大的黑眼圈的熊貓，那麼你肯定是見到了我們國家的國寶。

熊貓身上的顏色只有黑和白兩種顏色，搭配起來十分的漂亮，在我的心目中熊貓是一隻超級憨厚的動物，身子肥肥的，在草地上滾來滾去的，可愛極了。

雖然熊貓很可愛但是現在它的數量卻越來越少，它的壽命只有大概15年左右，作爲我們國家的國寶我們一定要好好愛護它。

我記得有一次週末，爸爸媽媽帶我去動物園參觀，一進去我就看到了熊貓，那個肥嘟嘟的熊貓正拿着根竹子嚼的津津有味。我們在外面看它，它也絲毫不受影響只是一個勁的吃着自己的食物。

小黑白先咬了一節，然後嘴巴一動一動，它是在咀嚼口中美味的竹子。接着又咬下一節依然是剛剛的動作。一次又一次地做同一個動作，直到把柱子吃完。吃完以後它好象還嫌不夠飽又拿了一根繼續吃。我覺得它可愛極了，是我見過的動物中最可愛的`一種。我拉着媽媽的衣服說：“媽媽，這隻胖嘟嘟的動物叫什麼?”“它叫熊貓。它可是我們國家的國寶。”媽媽認真地對我說。我點點頭“哦”了一聲。

從此以後，我就喜歡上了熊貓。

五年級寫動物作文300字 篇4

青蛙捕食

我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢裏，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫，旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾裏地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳，露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛，長着大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上，張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然，一隻小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待着。

青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農民伯伯說：要是算起來，一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬隻害蟲。

它真的是我們的好朋友!

五年級寫動物作文300字 篇5

有一天，小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想：“咦，這兒的樹木怎樣只有樹樁，變得光禿禿的呢？”突然，小鹿聽到一陣哭聲，它順着哭聲走過去，原先森林裏的小動物們在樹樁旁哭泣，哭得可悲哀了！

小鹿走到小動物們身旁，問：“你們爲什麼哭泣呀？”小猴說：“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的，樹枝很挺拔，我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍，可此刻樹木都被人們砍斷了，我們沒有嬉戲的地方了，讓我們怎樣運動呢？”話音剛落，小白兔說：“以前我們有綠油油的草地，此刻被人們割掉了，草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了，我們沒有了食物，怎樣生活呀！”這時，小鳥飛來了，說：“以前樹枝就是我們的家，可此刻樹枝沒有了，我們無家可歸了，叫我們怎樣活得下去啊！”

小鹿仰望着天空，默默地祈禱：“人類啊！你們不要再傷害它們了，快去幫忙它們吧！還給它們一個幸福安寧的家園吧！”

五年級寫動物作文300字 篇6

三年級的時候，老師給我們玩一個遊戲，叫“擊鼓傳花”。

規則是這樣的：一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來，誰就上講臺表演一個節目。

第一輪開始了，是馬承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了！（打一水果）”李均源說：“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最後，沒有一個人知道是什麼水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”

第二輪開始了，馬承戊停的時候，紅領巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下，江驍航地把紅領巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個鬥雞眼，我們看了都哈哈大笑。

最後一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。

那天我玩得很開心，因爲我一次都沒有上去表演過。