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五年級有趣的事作文集合8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級有趣的事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級有趣的事作文集合8篇

五年級有趣的事作文 篇1

從出生到現在,我感到最有趣的事就是第一次玩雪。

去年國慶節在新疆,我終於見到了雪,它純淨潔白。那的雪白得可愛,像給冬眠的小草織了一牀白色的、鬆軟的羽絨被。

過了一會兒,我和妹妹動手堆起了雪人,我抓起一把雪,搓一搓,然後放到雪地上,雙手推着雪球滾,妹妹把手放在我背上,和我一塊推,不一會兒,一個大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的方法堆好一個小雪球,然後把它放到大雪球上,我高興地說:“雲兒,你去找兩個松子和一根彎曲的樹枝!”

我的身子大汗淋淋,跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿蔔,回到堆雪人那兒,妹妹把松子按在雪人臉上當眼睛,把彎曲樹枝當嘴巴,我把掃帚分別插在雪人兩側,再把胡蘿蔔給雪人當鼻子。雪人堆好了,和我一樣高,這時,我頭上冒出了黃豆大的汗珠,累極了!

我們索性在雪地上躺下,張開嘴,大口呼吸,這時兩片雪花飄到我嘴裏,哇,比香草冰淇淋還香甜!

休息好了後,我又與小夥伴打雪仗,你一句呀,我一言的,玩得真高興。

這真是一件有趣的事,大自然爲我們給了我們一個多好的遊戲環境!

五年級有趣的事作文 篇2

這幾天,我們在美妙的漢字王國裏盡情遨遊,大家可開心了!這不,今天的作文課前,我們還在老師的組織下玩了猜字謎遊戲。

遊戲開始前,老師把我們分成兩組,男生組是無敵隊,女生組是必勝隊,我們輪流競猜,答對一題加一分。遊戲分兩輪進行。

第一輪遊戲開始了,老師剛剛把字謎往黑板上一貼,我們女生隊的小夏就猜出了一加一謎底是王。耶!我們女生隊旗開得勝。男生隊也不甘示弱,猜出了一百減一的謎底是白。大家都躍躍欲試,搶着發言,兩隊比分交錯上升,最後,我們女生隊答出了一夜又一夜的謎底多。爲我們女生隊贏得了寶貴的一分。第一輪比賽下來,女生隊以五比四的微弱優勢領先。大家歡呼雀躍的模樣把男生一開始臨危不亂的氣勢給踩在腳下了。

第二輪遊戲開始了,男生飛快地把比分追平,兩隊打成九比九平。最後,老師決定一題定勝負。老師出的謎題是一人挑兩小人。大家一個個抓耳撓腮,有的皺着眉頭苦苦思索,有的嘴裏唸唸有詞……最後,女生隊的猜出了,謎底就是夾,我們女生隊因爲這無比珍貴的一分勝出了。

今天的猜字謎遊戲真好玩,我們還要繼續學習,把漢字發揚光大!

五年級有趣的事作文 篇3

爲慶祝明天元旦節的到來,我們學校於今日下午舉行了一次遊園活動,遊園讓我們能開開心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學都很開心。

我們班的遊戲項目是貼鼻子,這遊戲雖普通,但是當我們尊敬的夏校長正在演講新年致辭時,有的.同學就已經忍不住,在班裏和其他人在下面竊竊私語;有的同學在偷偷的玩一個叫“無間道”的一個遊戲。

遊戲開始了,我們班的同學像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內排好了玩遊戲的隊伍。“遊戲開始!”在邵老師的一聲令下,同學們便興致勃勃的玩了起來。第一個玩的是蔡筱豫同學,只見她被那羣工作人員把眼睛蒙上,又轉得像一隻陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿着“鼻子”,“左一點!誒誒,不對不對,右一點......就是這,對了!”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時,隊伍裏響起了雷鳴般的掌聲......

等了很久,終於輪到我了。當我讓工作人員把我的眼睛蒙上時,邵老師告訴我們:“安靜一下,由於鼻子的透明膠幹了,粘不了,所以後面的同學要用粉筆畫.”我聽到了,就覺得自己肯定可以,所以就叫工作人員開始轉。“1、2、3、4、5、ok.”開始出發畫鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向着黑板走去,靠着同學們的指點,在黑板上的臉畫了一個鼻子。“好了,去拿獎品吧。”工作人員告訴我。我向講臺走去,選了一個可愛的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當起了工作人員。

過了一會兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來了。他們一來,我們班的氣氛一下子就漲了許多。“謝嘉儀,快來幫忙!”“哦。”我應了一聲,便去幫忙。我先用布矇住同學的眼睛,再把她轉了幾圈,轉得她暈頭轉向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一,硬着頭皮,剛一貼上,只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。

時間飛逝,轉眼就放學了,今天我非常開心。我愛有趣的遊園活動!

五年級有趣的事作文 篇4

我的童年,有許多愉快的,也有許多煩惱的事情。隨着時光的流逝,有些事情我都淡忘了,但我印象最深的還是那件令我發笑的傻事。

那年我剛滿5歲,年齡還小,我看見舅舅家養了好多五顏六色的魚,魚缸裏還亮着彩色的燈管,真好玩!我趕忙大叫到:“媽媽,媽媽,這是什麼魚啊?爲什麼要把燈管放進水裏?它們怕黑啊?”媽媽看了一下講:“噢,這叫做熱帶魚。”我接着又問:“爲什麼裏面水是熱的!”“因爲熱帶魚是生活在熱帶,水溫要保持在30度左右魚才能養活,所以要在魚缸裏安裝燈管加熱!”舅舅意味深長地說。下午臨走時我還戀戀不捨那些可愛的小傢伙。便問舅舅要了幾條回去養,舅舅滿口答應了,他還一再叮囑:要保持溫度,不能讓它們“着涼”。我捉了幾條魚便高高興興地回家了。心裏可高興了。

我有了魚兒的陪伴就天天賴在家裏大門不出,二門不邁。養魚專家老爸幫助我呵護着熱帶魚,我在一旁也偷學着老爸的養魚經驗。有一次,爸爸媽媽去奶奶家了,我便一個人在家照看魚兒。我也想學着爸爸的樣子,給魚兒換個乾淨的環境。幫它們換水。我拿一個盆,放了乾淨的自來水把魚一條一條的撈進去後,把魚缸洗乾淨,把魚又放了進去,這時我想起了舅舅講的:要保持溫度,不能讓它們“着涼”。於是我在魚缸的水裏面加了點熱水,這時魚兒在水裏亂竄我還以爲它們很高興呢。於是我便到客廳裏去看電視了。

一會兒爸爸回來了一看魚缸裏魚怎麼全死了?我驚得目瞪口呆。說:“我剛剛洗了魚缸怕它們凍死便加了一點熱水。”爸爸聽後笑得前仰後合說:“傻孩子,熱帶魚加熱不是加熱水,要用加熱管……”我聽後低下了頭。

童年是美好的,像糖果一樣甜,像醋一樣酸……這是我童年幹過的一件有趣的傻事……

五年級有趣的事作文 篇5

天空中,白雲飄,草地上鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。啊!又是一個黃葉飄舞的季節,秋姑娘給大地鋪上金黃色的地毯,校園裏,有趣的事也不少呢!

記得三年級的時候,學校舉行了一次賽跑比賽,結果呢讓我們班跟四年級比賽,要想到我們班那時候才三年級呀,要跟四年級比!聽到之後,全班幾乎全都像泄了氣的皮球,都認爲我們班一定會輸的,比賽就在星期五的下午開始,一轉眼,到了星期五,全校師生來到操場上,比賽開始了,我們班和四年級開始比賽了,開始是男生先比,我們女生當啦啦隊,爲男生加油喝彩,只聽到體育老師喊了一聲“跑”,一下子男生像一匹匹俊馬飛奔開來,再聽我們女生的聲音也不弱,左一聲加油,右一聲加油,我萬萬沒有想到我們班的宏樑居然超過了四年級的同學。這下,我們班的女生更加開心了,大聲地喊着,加油!加油!男生也越跑越快。

終於我們獲勝了!只見四年級男生說:“怎麼會這樣呢?”再看我們班的同學,是那麼的開心!高興!

五年級有趣的事作文 篇6

記得一年前的一天,爸爸突然對我說要教我打籃球,“太棒了!打籃球?我半天就能學會!” 我激動地說。爸爸說:“你別看着簡單,到時候又成縮頭烏龜了呀!”我心裏挺不服氣,想:有什麼難的,走着瞧!

第二天早上,我拿着籃球和爸爸到籃球場去,我一看籃框,嘿!還真不好投。爸爸說:“學打籃球先要學投球,熟練了之後再學習一下運球、搶球、傳球的技巧就行了。”爸爸示範性地投了一個,喲,進了!我迫不及待地投了一次,結果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說:“我們民民還真行,第一次就能往上拋了啊,哈哈!”我聽出了這句話的真正含義,賭氣地再一次拿起了球,用盡全力往上一扔, “咚”地一聲,撞倒是撞上了,可離籃框還是太遠,爸爸又說:“這次還可以,只不過是‘有張飛之勇,無關羽之謀’啊!”“哼!這一次我一定能投進。”我說。然後又拿起球一投,沒想到的是,球不見了。正當我納悶時,爸爸卻笑得前仰後翻。我一看,嘿!真丟人,把球拋到後面去了。爸爸第三次開口了:“凡事都要經過勤學苦練,‘世上無難事,只怕有心人’嘛!”我一想,也是呀!便第四次拿起球,“嗖”地一聲,“耶,終於進了!”我高呼起來,爸爸豎起大拇指說:“不錯,不錯!以後經常練習啊!”

回想起來,我的技術其實沒有變,只是我對這件事的心態改變了,所以,它告訴我們這樣一個道理:一個人只有隨時保持認真、樂觀的心態,纔會成功。

五年級有趣的事作文 篇7

我的童年有許多有趣的故事,我記憶最深的是一次在森林公園裏玩過吊橋。

20xx年春季的一個星期天,媽媽領着我去森林公園遊玩。走進公園,從前方傳來一陣陣人們的歡聲笑語。走過去一看,是許多人在玩吊橋。只見一個很大的坑,坑裏的水有點渾濁,卻也嗅不到臭味。坑上面橫着三座吊橋。一座是木板鋪成的,兩邊有木攔杆。另一座是由一根又長又粗的鋼絲做成的,兩邊是用麻繩編成的欄杆,整個形狀像個倒三角。還有一座是在兩根又長又粗的鋼絲上,鋪着一塊塊木板,兩邊沒有欄杆。爲了安全,每座橋的下面,都有一個非常大的用麻繩編成的網。

我懷着好奇的心情,鼓起勇氣,跟着媽媽走上了第一座橋。橋左右搖晃,就像盪鞦韆一樣。因爲兩邊有欄杆,感到還安全,走起來還是比較輕鬆的。走到頭後,媽媽問我怎麼樣,我說挺好玩的。

接着我和媽媽又上了第二座橋。我用手緊緊抓住兩邊的繩子,兩隻腳一前一後小心翼翼地向前挪動着,像玩雜技似的,左右搖擺着,要不是兩邊的繩子保護着,我寸步難行,早就掉進水裏了。沿到橋頭後,我跟媽媽說,有意思,挺刺激的,再走一遍吧。我和媽媽說着笑着就又走了一遍,速度比第一趟快多了。

第三座橋很驚險,也更刺激。有許多人在那裏觀看。有的人身子歪歪扭扭地跑過去了。跑到終點,哈哈大笑,還打着勝利的手勢;有的人上去以後,身子扭動了幾下,就掉下去了;有的掉下去後,腿插進網眼裏,腳溼了水,仰面朝天地哈哈大笑一陣後,又吃力地爬到了對岸。兩岸的人都爲他鼓掌。原來,失敗了也不丟人,失敗者也會受到尊敬的。看到這裏,我也忍不住想試一試。我走上吊橋,開始幾步還行,越往前走,晃得越厲害。我不想掉下去,就只好蹲下來。誰知“天不助我也”,我右腳踩偏了一點,整個人便翻了下去。我像條大魚鑽進了網裏,兩岸傳來了人們的笑聲和掌聲,我自己也笑得肚子疼。在人們的鼓勵下,我艱難地爬到了對岸。我在岸上反覆觀察走過來的人和掉下去的人,總結出了三條:一是不要膽小,要勇敢;二是要走在橋的中間,不能偏;三是身體要保持平衡。媽媽聽了,說:“你說得很好,再來一次,肯定能成功。”我信心十足,就又一次走上了橋頭。我展開雙臂,鼓足勇氣,歪歪扭扭地一下子跑了過去。我成功了,伸出了右手的十指和中,打着勝利的手勢,非常開心。

現在想想,那次玩吊橋真是有趣極了。

五年級有趣的事作文 篇8

童年,是一朵芳香四溢的花,是一個裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕,蕩着歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多,數也數不清說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的,閃閃發光的故事,來講給大家聽一聽吧!

小時候,每當我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔,就非常羨慕。心想:我什麼時候也能像小鳥一樣飛向藍天,在天空中展翅翱翔呢?

記得在八歲那年,我在自家東門的空地上玩,樹上幾隻麻雀在歡快的唱歌,我往樹上扔了幾顆小石子,麻雀撲閃着翅膀飛走了。我想:人比動物聰明,既然動物能飛,我們人爲什麼不能呢?於是,我也學着麻雀的樣子,使勁的扇動這"翅膀”——胳膊。可是,怎麼也飛不起來,手到飛的挺酸的。我做在大樹在休息了一會兒,琢磨着:人的身體太重了,飛不上去。可是,飛機也很重啊,爲什麼也能飛上去呢?哦,對了,飛機的頂上還有歌螺旋槳呢,我好像發現了什麼新大陸似的,高興的一蹦是三尺高——我終於可以飛咯!

我按照飛機的飛行原理,來到大樹下,一隻手抱住大樹,一隻手張開,圍着大樹轉了一圈又一圈,我感到頭昏腦漲,像快要倒下來了。我想一定是快要飛起來了,堅持住在轉幾圈。可是轉了大半天腳還在地上,呃…手還沒鬆開呢,我連忙送開手,雙腳用力一蹬,使勁扇動翅膀。誰知,還沒飛上去,就已經摔下來了。我眼冒金星,疼得哇哇大叫,半天才吃力地爬起來,垂頭喪氣的走回家,姐姐看到我這幅狼狽不堪的樣子,哈哈大笑,媽媽關切的問:“你怎麼了?”我一五一十的把事情的經過說了一遍。媽媽聽了,情不自禁的笑起來。

我時常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個小祕密餘好友分享,或是跳進那童年之河裏盡情的遊暢、嬉戲,餘 小夥伴們一起悠悠地做着童年的夢。

啊!童年的故事真有趣,真讓人回味無窮。