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五年級快樂的暑假作文彙總五篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級快樂的暑假作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級快樂的暑假作文彙總五篇

五年級快樂的暑假作文 篇1

放暑假,對於我們小學生來說,確實是一件開心的事。因爲在暑假裏,大家都可以自由地玩,不再被學習的壓力所拘束。當然,我也不例外呢!

在這個假期裏,我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學游泳。因爲游泳既可以鍛鍊身體,又可以自救。

第一天學游泳可是我最興奮的日子了,當我跨進幾年都沒接觸的泳池時,我感到無比地興奮。第一節課是學憋氣,當我在岸上練的時候,我看見有一個教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什麼泳姿都會,還能把頭擡起來遊,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會下沉,爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當時好想跳入水中馬上學會。可是我們必須先到岸上練了後才能下水。練了好久,我們終於下水了。因爲憋氣比較簡單,我很快就學會了。

第二天,教練就教我們蛙泳的手部動作和腳部動作。雖然比較騅,但是我學得最好。教練也很喜歡我,因爲我總是比別人學得快,又學得好。有時教練偶爾一句鼓勵的話使我更努力學了。我也經常聽到別的家長誇獎我,這讓我學起來更加認真有勁了。

學游泳的最後一天到了,這一天是公開課,所有家長都來看自己小孩的學習成果。我很緊張,因爲我擔心做不好,讓他們看到我出醜。教練看我遊得很好便把我放到深水池遊,我一開始有點怕,後來習慣了,明白只要不停下來就不會沉了。我又豎着遊,豎着很長,有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶着旁邊的池壁停下來了。家長看到我,對我是讚不絕口。一些調皮的男生給我取了一個外號女強人一號,我是又喜又氣啊!

在學別的泳姿的時候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱讚。爸爸在我學完後,見識到我的真實水平說:真是一代比一代強啊!

雖然我變黑了,可是我不僅學到了水中自救的本領,還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個暑假非常開心。

五年級快樂的暑假作文 篇2

從今天下午起,長達兩個月的暑假就開啓了大門!在暑假的第一刻,有一個很好的計劃是必要的。那麼,在暑假生活裏,我們都要幹些什麼呢?

首先,大家可能會想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的遊戲,玩也有度,可不要玩的時間太長,有兩種後果:一是把小臉曬黑了,二,無法學習了。驕陽似火,豔陽高照,一羣小孩在陽光炙烤下瘋跑……

第二,就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”,但學生的本職就是學習,假期學習可以在平日學習的.基礎上減少一些時間,有很多種假期學習的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業本,數學方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起牀聽聽英語磁帶。

第三,是讓我們長見識的事情了:旅遊。我想大家推薦一個地方吧,上海世博會。說到世博,那可是無人不知、無人不曉啊!暑期,不出國門看遍世界,瞭解各國特色,是多愜意的事啊!我要去看一看,你呢?

第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的點滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當成作業,把它當作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活,你也許會想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦,這個暑假我獲得了××獎呢!”記錄真實的自己,讓我們從日記做起!

最後一點,就是你可以適當報一兩個課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學中玩,玩中學,這樣的暑假纔有意義!……

朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準備好了嗎?

五年級快樂的暑假作文 篇3

期待已久的暑假終於來臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵雲外去了,心裏真爽快!因爲可以不用天天早起去上課了。

哇!暑假這麼多天,我應該要排一些活動來玩,你知道我想做些什麼事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國……等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。

我從一年級就開始學游泳了,當初我在學游泳時,我一下水就一直髮抖,等過了一分鐘後,我就敢呆在裏很久了期待已久的暑假終於來臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵雲外去了,心裏真爽快!因爲可以不用天天早起去上課了。

哇!暑假這麼多天,我應該要排一些活動來玩,你知道我想做些什麼事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國……等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。

我從一年級就開始學游泳了,當初我在學游泳時,我一下水就一直髮抖,等過了一分鐘後,我就敢待在水裏很久了,而且老師一教,我就會遊了,而且一遊就遊很快,動作也很正確,所以我才喜歡游泳。

還記得我出國去玩水時,因爲那裏的水有三千多米,所以我就不敢自己遊,可是一到了水只有八百多米的水母湖,我就可以自己遊了,我遊的方式是蛙式和仰式,當我在遊仰式時,感覺全世界只剩我一個人了,我四處張望,景色美麗如畫,真美麗又很自在。

雖然我很會游泳,但我聽了很多小朋友在海邊溺水的恐怖事件,所以我也要更加註意安全。

五年級快樂的暑假作文 篇4

經過暑假第一天的事情,我已經預感到我的這個暑假,一定是一個快樂的暑假了。

暑假第一天發生了什麼事情?我本是做好了做一個孤獨的學習者的打算,去報名了圍棋班的學習,沒想到在報名的地方碰見了我的同班同學,雖然這位同學過去與我沒有說過很多的話,但是我倆在班級裏也都一直微笑來往,算是沒有什麼機會成爲朋友,這一次我們一起在一個圍棋班學習,我想我們應該是能夠成爲朋友的吧!

不過這樣的想法,並不是我一廂情願的想法,在報完名的路上,這位同學主動和我一起走在回家的路上,他給我說了許多他對圍棋的嚮往和追求,這些嚮往和我對圍棋的嚮往是多麼的相似啊!我已經預感我們倆會有一個快樂的暑假了,至少我們倆一定會在學習圍棋的過程中感受到圍棋帶給我們的快樂。至於我們倆能不能成爲朋友,這也就不再是我們需要考慮的問題了吧!

在上學的這麼多年裏,我有過幾個快樂的暑假,那幾個暑假有着許多的作業,也有着許多有趣的活動,而那些快樂,大多都是在我充實度過暑假的每一天時所感受到的。這個暑假裏,我已經感受到了暑假作業之多了,又給自己報名了圍棋班的學習,還在圍棋班上遇到了同班同學,這些因素無不在預示着我的這個暑假會是一個快樂的暑假了。

不信的話,我們就從現在開始“走着瞧吧!”只要我認認真真投入到暑假作業的完成中,帶着成爲一個專業圍棋選手的嚮往去學習圍棋,我的這個暑假一定也會像過去那個快樂的暑假一樣快樂。畢竟快樂不都來自玩耍,很多的快樂也來自於充實的學習!

五年級快樂的暑假作文 篇5

在驕陽似火的一天上午,我望着窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲雲彩,這麼熱的天哪裏才涼快呢?我突發奇想:”爲什麼不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來後,經過我再三請求,他終於答應了。吃完午飯後,我打電話和姐姐約好後,在下午4點就頂着烈日開心而又激動的出發了。

到了”水上樂園“,就忍不住向裏看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進了一個游泳池。在游泳池裏玩了一會,就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個比較深的水池裏,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學的差不多時,他又教我。他讓我用胳膊報膝,在水裏憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個動作做好後,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水裏憋氣,我都做好後,爸爸讓我重複剛纔第二個動作,然後就像游泳一樣劃幾下,我做完後,才發現……耶,我可以雙手雙腳一起離地並且往前遊了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池裏玩了一會兒,就回家了,說心裏話,我還真有些捨不得走呢!

夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時,還在默默盼着下一次快樂時光的到來。