當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的五年級植物作文集合十篇

實用的五年級植物作文集合十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.12W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級植物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級植物作文集合十篇

五年級植物作文 篇1

我家陽臺上的花盆裏種着一棵向日葵,這棵向日葵是我第一次種的植物。當時媽媽告訴我說:“向日葵最好種在寬闊的土地上,因爲它長出來很大,花盆這種小地方不能種,它會死的。”我不信,偏偏就把種子種在花盆裏。

過了幾天,向日葵的芽長出來了,它的芽很小和一粒豌豆差不多大。慢慢的,向日葵的芽長出了小葉子,葉子是嫩綠色的,上面紋路特別明顯。這小小的葉子上面有小小的毛,不仔細看,根本觀察不到。經過我的細心培育後,向日葵長出了花苞,就像一個沉睡的少女。又過了一段時間,綠色的花苞開花了,彷彿少女甦醒了。剛開的時候,花是綠色的,後來越長越大,花從綠色變成了黃色。看着向日葵越長越大,我也越來越開心。

過了幾十天后,可以看到一些黑點,我跑過去跟媽媽說:“媽媽你看,我把向日葵養活了,根本沒有死掉,可那些黑點是什麼?”媽媽說,那些黑點就是小瓜子呀!”“真的。”我興奮地喊到,然後迫不及待地衝向客廳,仔細地觀察黑點。我仔細一看,真的和媽媽說的一樣,那些黑點真的就是小瓜子。小瓜子像孩子一樣躺在向日葵媽媽的牀上。又過了幾十天瓜子已經可以明顯的看到了,我興高采烈。自從瓜子可以明顯看到之後,我騰出許許多多的時間和向日葵在一起,盼着它早日結果,可事情偏偏超出我的想象。那時是夏天,非常的熱。每次要給它澆水的事情我忘記了。第二天起牀的時候,它已經開始凋零了,我奮力挽救,可只是徒勞無功。

啊!我好不容易種好的向日葵呀!死了。

五年級植物作文 篇2

今天,我們興致勃勃的向植物園進發。

路上,桃花開得燦爛無比;油菜花東一塊西一塊的,每朵都盡情地把自己的生命釋放出來,漸漸的上了高速公路,俯視下面,那幾種顏色混雜在一起,形成了一幅美麗的畫。

進入植物園,桃花對我們露出了笑臉,鬱金香爲我們跳起了舞,風信子熱情地歡迎我們的到來,我們迎着它們的笑臉向目的地出發。花壇那邊,鬱金香,開的多麼旺,多麼整齊,花瓣上沒有一絲一毫的污點,黃的、紅的,爭相開放,讓人目不暇接。風信子要了,搖來搖去,顯示出它獨特的外表。花團錦簇,萬紫千紅的花兒在爭奇鬥豔,一會看看這朵,一會看看那隻,花瓣是那麼的柔軟,特別是金色的,那嫩的,像蜂蜜一樣,讓我們的視線離不開它。

吃過午飯,我們去了在水一方,我把手放進水裏,水波輕輕地撫摸着我的手,涼絲絲的,軟綿綿的,就像伸進了棉花中一樣,感覺是那麼細膩,讓我陶醉在其中。

我愛植物園中的花,我愛植物園!

五年級植物作文 篇3

我家有許多花:蘆薈、曇花、君子蘭……但是,我最喜歡的要數那盆曇花了。

曇花,大家也許都聽說過,但真正看到它開花的可能不多。它一身上下都是綠的,就象一個綠色的仙子,又長又扁的葉子就象是仙子的飄帶;它偶爾還開出幾朵潔白的曇花,就成了仙子的白頭花。

這盆曇花是從姥爺辦公室搬來的,聽媽媽說花剛搬來時還沒拖把高,現在經過媽媽的的精心照顧,這盆曇花都快長到房頂高了,近幾年,年年都開很多花。

上次曇花開時,我着實觀察了一番,五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的,而在一霎那間,淡淡的香氣頓時充滿了整個陽臺。曇花的花瓣真美啊!雪白雪白的,只有靠近花蕊的地方有一點點淡黃;花的氣味真好聞啊!雖然只是一點淡淡的清香,但是讓人聞過卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現”,沒過多長時間花就謝了。

今年,花不知怎麼了,好多的葉子都黃了。媽媽看見了非常擔心,那畢竟是她的最愛。她經過分析可能是缺少陽光的緣故,並且還給它埋了好多的豆渣,可是這個方法不太奏效。後來,媽媽又聽姥爺說買大骨頭比較好,媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進去,沒過多久,曇花果然又恢復了生機,還一下長了九個花苞。

雖然曇花的花沒有玫瑰豔麗,氣味沒有牡丹濃郁,但我還是最喜歡曇花!

五年級植物作文 篇4

秋天到了,每年一次的秋遊活動又來了,這次我們去了昆明植物園。

當我們一走進植物園就聞到了一股秋天的氣息從園內飄來。再往裏走,只見熏衣草和別的花草樹木一排一排的在花壇中。再向前走,只見楓樹葉子有的淺紅,有的深紅,還有的已經枯萎。突然,我們找到了用樹木變成的迷宮中,但這個迷宮太簡單了,幾下就繞了出來。接着,我們來到了熱帶植物園裏,那裏的植物都需要潮溼的環境。離開了熱帶植物園,我們又來到下一個園,我們一進那裏就感覺像在撒哈拉大沙漠裏走一樣。周圍植物的葉子全是針形葉。再接下來,我們來到蘭科植物館,那裏的植物和熱帶植物館的植物一樣,都喜歡潮溼。

當走出植物園時,這些美好而又愉快的記憶全都深深的留在腦海裏了。

五年級植物作文 篇5

在學校的操場左邊,有一個美麗的“植物園”,裏面奇花異草,樹木衆多,就像一座美麗的花園。

走進美麗的植物園,那一牆粉紅的勒杜鵑,好似一簇簇燃燒的火焰,在這寒冷的冬天裏,讓我像是在火爐邊般溫暖;如是在夏天,美麗的勒杜鵑,就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇着,使我感到無比的清爽;春天,紅得鮮豔的勒杜鵑在這綠綠的花園裏,顯得無比耀眼;秋天,漂亮的勒杜鵑,站在金黃的樹叢中,就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢樹旁摘金子。

中間的謝師亭是最顯眼的了,原是火紅的瓦頂因歲月流逝,而顯得灰暗沉悶了,紅紅的柱子,灰白的地板,色彩搭配合理,鮮豔奪目,在它的左側,有一片草地,雖然很小,但從遠處望去,倒是一望無際,草地上,有一塊供人坐臥的大石頭,無論酷暑還是風寒,它永遠都是那麼清涼,那麼令人身心舒適。

謝師亭,傲立在中央,高大俊秀的大王椰子樹呈扇形立在後頭,謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間,高大俊秀的大王椰子樹就像家丁或者侍女圍在皇后身邊,生動形象。

一年又一年,植物園依然美麗,不斷的迎來和送走一批又一批的學子······

五年級植物作文 篇6

“植物園真神奇!”我不禁感嘆。“爲什麼呀?”弟弟大大咧咧地問道。“因爲植物園像孫悟空一樣有七十二變,神通廣大,每個季節的花、草、樹木都不一樣!”

植物園都花兒真多啊!五顏六色、五光十色,讓人目不暇接,真可謂“花團錦簇”;植物園都草真綠啊!綠得彷彿那是一塊塊無暇都碧玉;植物園的水真清啊!清得可以看見湖底的沙石。

春天,植物園擺脫了“冰天雪地”,一切都改天換地。那看似毫無生機都“枯藤老樹”抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一切都是那麼生機勃勃!迎春花開了,這兒一叢,那兒一簇。瞧!她們在百花廳門口迎接春天呢!

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,一縷縷像箭一樣的陽光從樹葉之間的`縫隙間射下來,那彷彿密不透風的森林立刻光芒萬丈,那一道道金光,猶如萬箭齊發。天氣熱得好像在蒸籠裏一樣,蟬不停地在樹上叫着:“知了!知了!”那聲音彷彿在訴苦:“熱死了,熱死了!”剛甦醒的睡蓮彎下腰來,欣賞自己水中的倒影,她的手(葉子)也來搶鏡頭。這樣的花立在這樣的水中,這樣的水倒映着這樣的花,真是美不勝收!

秋天,百花廳的菊花開了,從遠處看,花盤微微低垂着,像一個個害羞的小姑娘。她們一朵挨着一朵,彷彿在竊竊私語。桂花也正吐出了小小的花蕊,你無需走入百花廳,就可聞到一陣清香,真可謂:“桂花香飄十里”。

冬天,梅花迎着嚴寒怒放,她們不論寒風凜冽,都頑強地生長。她們一朵有一朵都姿態:有的垂掛真樹枝上,供人們欣賞;有的橫躺真樹枝上,像真睡覺;還有的站立在樹枝上,正在做廣播體操呢!

看着這麼美麗都植物園,我想:“園藝工人們的手真巧,心真美,纔有這麼一座風情萬種的植物園!”

五年級植物作文 篇7

今天,爸爸帶我到農田裏去玩。

到了農田,我們發現很多植物都結出果實來了,我指着一個小葉子,有黃色的花的植物問爸爸:“這是什麼東西?”爸爸說:“這個是花生。”爸爸指着一個葉子緊密的植物考我:“這是什麼植物?”我搖搖頭,表示不知道,爸爸讓我在仔細看看,我看見那葉子下面有幾個西瓜,便神氣十足地說:“是西瓜!”爸爸說:“對了,現在正是西瓜成熟的好季節。”爸爸又考我:“這是什麼?”我一看,它長着“鬍鬚”,心想:這肯定就是玉米。於是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸說:“對了,這就是玉米。”我說:“他長着白鬍子,好像在招呼我們過來。”我們向前走去,這隻這一個大葉子的植物說:“這肯定是絲瓜!”爸爸說:“藤上掛的纔是絲瓜,這是冬瓜。”“原來如此!”我恍然大悟。

天色漸漸暗了,我和爸爸值得戀戀不捨地回家。農田了的植物可真不少,還有許多我不認識的,以後我要多多觀察,細心發現。

五年級植物作文 篇8

我喜歡的植物雖沒有花朵的豔麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻和堅忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披着一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個個奇怪的手掌,上面佈滿了小刺。仙人掌同時也會開花結果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時也有果實,土雞蛋大小的紫紅色果實,味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

仙人掌生命力很頑強,即使空氣再幹燥,它也能生存。一個高溫高溼的封閉式房間是絕大多數仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達五百年以上,它還能淨化空氣,吸收有毒物質呢!

仙人掌還是一個無私奉獻的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎後敷在我頭上,一會兒就不疼了,我那時特別感謝仙人掌。

我們難道不該學習仙人掌那種不畏艱難,樂於貢獻的精神麼?

五年級植物作文 篇9

星期六的一個陽光明媚的早上,我興沖沖地到了市團委,老師把我們一個個送上車,汽車開了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長得非常秀氣。

我本來覺得植物園很近,沒想到它卻在遙遠的外環路,我和金典都奇怪地說:“這輛公交車好像要去海南似的,走了那麼長時間還沒到。”一路上,我們倆一邊吃着美味可口的點心,一邊觀賞窗外美麗的風景,小樹整齊地排着隊,綠得發亮的樹葉好像是春風姐姐送的公主裙,它們隨着春風姐姐的節拍,唱起好聽的歌,跳起歡樂的舞蹈,小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥,因爲,是它照耀在小樹身上,讓小樹健康快樂地成長。看,路旁還開着千朵萬朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的髮夾,戴上珍珠項鍊,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鑽石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的在說:“快來看呀,我像公主嗎?”有的在說:“看,我多麼漂亮呀!”

過了很長時間,植物園終於到了。我興高采烈地下了車,植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過了人山人海的道路,各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織着白花花的衣服呢!一陣春風吹來,女兒們都告別自己親愛的媽媽,到另一個地方去了;遠處,還有一棵棵桂花樹,它們長出了又嫩又綠的小樹芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像個英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹也穿上自己心愛的西服,打上了綠油油的領帶,真精神!太陽花也開了,看,它真漂亮,早晨,它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍色的髮夾,上面有一隻粉色的蝴蝶結,晚上它們收起行裝,等待着第二天陽光的到來;特鵑花姑娘也甦醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍着幾棵竹子呢!聽,它們唱的歌多動聽啊!小竹子在土地裏呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開了,她穿上雪白的公主裙,發出陣陣撲鼻的濃濃香味,爲人們帶來清香,山茶花女王也開了,她一直張開臉對着小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽還紅,啊!這花的海洋,美麗極了。

雖然我們走了那麼多路,但我還是快樂無比,時間不早了,我和其他的小記者們帶着一天的收穫,坐上了回家的車。

五年級植物作文 篇10

我家的陽臺是一個寬敞而整潔的地方,那裏有明媚的陽光,奇怪的昆蟲,還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。

因爲那裏的陽光非常充足,所以我們會把自己最心愛的植物放到那兒,讓它們貪婪地吸收陽光。

陽臺在我們家的最左邊,所以你進門向左看,就可以看到我們家的小“植物園”了。進了“植物園”裏,最先看到的是一顆精緻長滿刺的小球——仙人球,那是奶奶最喜歡的植物。再往裏走,你就可以看到一個個用色彩豔麗的小杯子裝着的,肥肥的,胖胖的多肉,那是我媽媽的最愛。最後,然後你再往最裏面的泡沫箱子裏瞧一瞧,你會看到一堆黑黑的,長得像蛇一樣的生命,那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊,還有一顆可愛的番茄樹,那個泡沫大箱子就是我爲它們親手“定製”的。在前面紙箱上的密封小溫室裏,有一株名“巧克力”的樹,如今它已經長出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來都要喝一小杯淡淡的咖啡,提提神,幫他緩解一下一上午的勞累。

這就是我們家名副其實的小“植物園”,那裏的每一束鮮花,每一個果實,都是我們辛勤勞動的成果。