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【精品】五年級有趣的事作文集錦九篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級有趣的事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級有趣的事作文集錦九篇

五年級有趣的事作文 篇1

今天是一個開家長會的日子,我們終於從一次次艱苦的排練中掙脫了出來,迎來一回正式的有趣的家長會。開始了,主持人一個一個的輪流介紹自己,雖然其中只有一兩個主持人用漢語,其它的人用的是英語,但是我相信家長們都懂得他們想表達的意義。

過了一會兒,第一個節目開始了,“阿門……阿前一棵葡萄樹,阿嫩……阿嫩綠的剛發芽……”我們班的小歌手黃蕊陽就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得衆人的一片掌聲。

輪到我了,我和我的搭擋們一起走上表演臺,我們表演的節目是詩朗誦“爸爸、媽媽請幫幫我吧!”“當我無知的嘲笑別人的痛苦的時侯,請幫幫我吧!當我想閱讀想購買書籍的時候,請幫幫我吧!……”。看着媽媽在臺下激動盼望的表情,我終於大膽的說出了自己想說的話。

最後到了我們盼望已久的時刻,我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來給我們看,由於這些照片我們從來沒看過,而且上面有的同學動作很搞笑,所以我們看後個個都哈哈大笑。

真搞不懂平常在排練節目的時候老師爲什麼總是叫我們那樣嚴肅。這次家長會可是很有趣的喲!

五年級有趣的事作文 篇2

每當想到這件事,我就覺得既好笑又後悔,因這件事,我成爲家裏人茶餘飯話笑談裏的“主角”!

記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

我們來到市民廣場,已經有很多人在放風箏了。風箏的圖案各式各樣,有金魚、蝴蝶、老鷹等圖案。看到如此情景,心裏想:我的風箏必須要比它們飛得還要高。

我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿着線軸,迎着風一邊往後退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一鬆,我就轉過身拽着風箏飛快地跑了起來。跑着跑着,只聽“啪塔”一聲,我重重地摔在了地上。風箏的線也斷了,眼看着我的蜻蜓風箏飄落到另一邊的草地上。

正好,這個場景被爸爸看到了,爸爸說:“去把風箏撿回來,回家去把風箏線換了,改天再來放風箏吧!我還要獎勵你一下!”“什麼!我沒聽錯吧!”想到爸爸要獎勵我,心裏美滋滋的。我把風箏撿回來後,便興高采烈地跟着爸爸回家了!

回到家,正好姥爺和姥姥也來了。

吃晚飯的時候,爸爸把我的故事向全家通告,弄得大夥笑開了懷。

原先,這就是爸爸說的所謂獎勵,雖然我讓大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家說我都是爲我好,我便信心十足地點了點頭。

五年級有趣的事作文 篇3

我的童年有許多有趣的故事,我記憶最深的是一次在森林公園裏玩過吊橋。

20xx年春季的一個星期天,媽媽領着我去森林公園遊玩。走進公園,從前方傳來一陣陣人們的歡聲笑語。走過去一看,是許多人在玩吊橋。只見一個很大的坑,坑裏的水有點渾濁,卻也嗅不到臭味。坑上面橫着三座吊橋。一座是木板鋪成的,兩邊有木攔杆。另一座是由一根又長又粗的鋼絲做成的,兩邊是用麻繩編成的欄杆,整個形狀像個倒三角。還有一座是在兩根又長又粗的鋼絲上,鋪着一塊塊木板,兩邊沒有欄杆。爲了安全,每座橋的下面,都有一個非常大的用麻繩編成的網。

我懷着好奇的心情,鼓起勇氣,跟着媽媽走上了第一座橋。橋左右搖晃,就像盪鞦韆一樣。因爲兩邊有欄杆,感到還安全,走起來還是比較輕鬆的。走到頭後,媽媽問我怎麼樣,我說挺好玩的。

接着我和媽媽又上了第二座橋。我用手緊緊抓住兩邊的繩子,兩隻腳一前一後小心翼翼地向前挪動着,像玩雜技似的,左右搖擺着,要不是兩邊的繩子保護着,我寸步難行,早就掉進水裏了。沿到橋頭後,我跟媽媽說,有意思,挺刺激的,再走一遍吧。我和媽媽說着笑着就又走了一遍,速度比第一趟快多了。

第三座橋很驚險,也更刺激。有許多人在那裏觀看。有的人身子歪歪扭扭地跑過去了。跑到終點,哈哈大笑,還打着勝利的手勢;有的人上去以後,身子扭動了幾下,就掉下去了;有的掉下去後,腿插進網眼裏,腳溼了水,仰面朝天地哈哈大笑一陣後,又吃力地爬到了對岸。兩岸的人都爲他鼓掌。原來,失敗了也不丟人,失敗者也會受到尊敬的。看到這裏,我也忍不住想試一試。我走上吊橋,開始幾步還行,越往前走,晃得越厲害。我不想掉下去,就只好蹲下來。誰知“天不助我也”,我右腳踩偏了一點,整個人便翻了下去。我像條大魚鑽進了網裏,兩岸傳來了人們的笑聲和掌聲,我自己也笑得肚子疼。在人們的鼓勵下,我艱難地爬到了對岸。我在岸上反覆觀察走過來的人和掉下去的人,總結出了三條:一是不要膽小,要勇敢;二是要走在橋的中間,不能偏;三是身體要保持平衡。媽媽聽了,說:“你說得很好,再來一次,肯定能成功。”我信心十足,就又一次走上了橋頭。我展開雙臂,鼓足勇氣,歪歪扭扭地一下子跑了過去。我成功了,伸出了右手的十指和中,打着勝利的手勢,非常開心。

現在想想,那次玩吊橋真是有趣極了。

五年級有趣的事作文 篇4

一個星期六的晚上,爸爸外地出差去了,媽媽又要加班,就我一個人在家裏看電視,覺得很無聊,就把好朋友小露和誠誠約來到我家裏玩。

頓時,剛纔冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給趕跑了。我對夥伴們說:“我宣佈咱們把電視關了吧,來個遊戲天堂,怎樣?”“好,太好了!”夥伴們異口同聲地說。

我們的遊戲開始了,我先把一塊大黑板給搬了出來,把粉筆拿出來,我提議說:“我們來玩曚住自己的眼睛,給動物畫眼睛的遊戲”,夥伴們一致舉手同意。

小露選擇的是畫小兔子,她竟然把小兔子的眼睛給畫到小兔子的尾巴上了,我和誠誠肚皮都快笑破了!輪到誠誠了,誠誠選擇畫的是老鼠的眼睛,他畫的更好笑,居然把老鼠的眼睛畫到它的嘴巴上了,我們笑得牙齒都快笑掉了。輪到我畫了,我心裏太緊張了,怕畫錯了,我和小露選擇的一樣,也是把小兔子,我把小兔子的眼睛畫正確了,誠誠把嘴巴撇到下巴額了!感到非常吃驚,我把眼罩取下來,我自己都不敢相信,真是太高興了……

時間過得飛快,一眨眼就到了十點鐘,小夥伴們要走了,我和他們依依告別後還在回想剛纔發生的事情,這天晚上真是太有趣了!

五年級有趣的事作文 篇5

童年的趣事像滿天的星星,總是數也數不清,童年的趣事像一片片樹葉,讓它們成爲我們成長的一串串腳印,童年像一首歌,快樂和憂傷總是交織在一齊。有一件事,想起來還是歷歷目。

那天,媽媽帶我去火車站廣場滑冰,剛一到,我就迫不及待地穿上旱冰鞋,向廣場滑去,媽媽在後大叫:“慢點滑”!可我像沒聽到一樣,在人羣裏來回穿梭。媽媽喊的聲音更大了,我聽了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺,人們圍起了一個圓圈,原先在看我滑冰呢,我更加興奮,更加驕傲,滑的更快了,這時,我拿出了我的拿手絕活——單腳獨滑。我立馬把右腳收回來,一不留意摔了個“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來,我也不好意思的笑了。

這件事雖然過去很久了,但我是不會忘記的。

去年在鄉里的一天,爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩,一點也不想去,再說了,每一天都是外婆去放牛,我纔不去呢。爸爸對我說:“外婆昨日去放牛,身上被露水弄溼着了涼。”我心不甘情不願地說:“我去。”

我把牛趕到碧綠的草地上,就開始玩,突然聽見表哥在叫我,我就跑了過去問:“表哥,你在那裏幹什麼?”他說:“我剛纔聽你爸爸你來放牛了,所以我就來了。”我們說了一會兒就把牛趕回家了。在路上,我不留意把小牛屁股踢了一腳,誰知母牛回頭來用腳踏我,我就一個勁的往前跑,母牛見我跑了就沒追我了。

回到家我把事給爸爸說了一遍,爸爸笑着說:“只要你不去碰小牛,母牛就不會踢你。”有一點點道理,可是我還是不信。

第二天我又去,而且我還叫了五個小朋友呢。到了草地上,我就叫一個抓繩子,還有兩個和我一齊去抓小牛,當我們剛要接近小牛,母牛就來了,我一看原先老牛把繩子弄斷了,它用角頂起我,轉一圈就扔下來了,帶上小牛,頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了,但我又不敢說,最後爸媽明白了,弄得他們哭笑不得。

每當我想起這件事,就會情不自禁地笑,想我那時多麼無知呀!

五年級有趣的事作文 篇6

寒假裏,發生了許多有趣的事情,有一件讓我記憶猶新。

一天下午,我和媽媽、弟弟、阿姨一起去天中廣場放風箏。

下了車,啊!今天天高氣爽,風不大不小,很適合放風箏的,我再擡頭一看“哇”!天空中飛着好多風箏呀!有“老鷹”、“飛機”、“燕子”,弟弟的風箏是五彩的,是個大三角形,有一條長長的尾巴。我的風箏是一條“美人魚”,瞧,它正向我笑呢!它有一條美麗的尾巴!它可漂亮啦!

剛開始,我讓媽媽幫我扶着風箏,媽媽一鬆手,我急忙跑了起來,風箏是飛起來了,可是我不能停下來,只要我一停,風箏就往下掉,最後,我實在跑不動了,停下來直喘氣,而風箏也掉了下來,我失望的站在那,再回頭看一看,弟弟的風箏已經飛的很高了,忽然,一陣風吹來,這時,我才發現,原來我沒有注意風向,弟弟是逆着風跑,而我是順着風跑的。

我立刻調整了方向,果然,我費多大力氣,風箏[來源於]就升了上去,只要繩子一緊我就放線,到最後,我把繩子都快放完了。這時,我只能隱約的看到風箏的形狀。忽然,我繃緊了自己的神經,原來,我和弟弟的風箏線纏在一起了,我怎麼抖也抖不開,只聽“啪”的一聲,我的風箏線斷了。一會兒,我站在自己掉下來的風箏旁邊,想:沒事的,我的風箏一定還會重新飛向藍天,不一會兒,那條“美人魚”果然又搖搖擺擺的飛上了天。

這次放風箏我十分開心,這也同時使我明白了一個道理:做事要細心觀察後再行事,而且,在失敗後不要灰心喪氣,而要打起精神重新開始,那樣才能取得成功。

五年級有趣的事作文 篇7

在暑假快要結束的時候,媽媽爸爸和幾個叔叔阿姨帶我一起去了一個我夢寐以求的地方 — 溫都水城,一個無與倫比的水上嘉年華。之前,我還好奇地在網上搜尋了他的樣子,大大的、很華麗,我心中充滿期待。

我如願以償地來到了水空間。哇,這裏比網上介紹的還要好。有像小魚一樣在水中漂浮的小船、也有像泰森小屋一樣的.水屋。但是最吸引我的卻是一個普普通通的水滑梯。它整體分爲兩個滑梯,一個藍顏色的很寬,看上去容易些;另一個黃色,窄窄的,看上去比較難。我心想,剛玩嘛,就先玩容易的,安全第一!我慢慢地爬上那個看上去容易的滑梯。上去後,我開始兩腳發軟,突然想回去,但看了看剛上來的地方,心想既然來了,就滑下去吧。我抱着旁邊的石頭,一步一挪,生怕自己摔下去。精神過度緊張的我一會兒抓一下石頭,放開後又馬上抱住。我到中間時,看見一個比我小三、四歲的小女孩一點也不緊張,一下就下去了。我質問自己:“你爲什麼會比一個小孩子差?”我鼓足勇氣,不管三七二十一向下滑去。“噗通”一聲,我直衝入水,水沒過我膝蓋。我的心暫時平靜下來,覺得很好玩。我的步伐變快了,幾乎一刻不停地瘋狂地玩着。反覆了幾次後,習慣了又覺得沒意思,於是我換成趴着下去。我驕傲地大步大步地上去了。剛趴好,有人推了我一下,我就悲慘落入這冰冷的水面,我的心從高空落到谷底,這才意識到我錯了。旁邊人都在笑我。我用一句名言來鼓勵我自己:從哪裏跌倒,就從哪爬起來。我又開始玩了……

在這件事中,我收穫了快樂,也懂得了一個道理:玩什麼有什麼規則,如不遵守,吃虧的會是你自己!

五年級有趣的事作文 篇8

童年的生活豐富多彩,每件事都像一個五彩繽紛的泡泡。說到泡泡,我便會想起兒時的一件趣事。

那時我才兩三歲,正處於迷迷糊糊的孩提時代。

那天,奶奶推着坐在小車裏的我去公園散步,我的手裏則拿着一瓶泡泡水和吹泡泡的小棒。我將小棒放入泡泡水裏攪一攪,拿出來對着它輕輕一吹,便吹出了許多泡泡。這些泡泡有的圓如皮球,有的扁似豆莢,有的大如瓜果,有的小似黃豆。它們在空中隨風飄飛,漫天浮游;在陽光的映照下,還能隱約看見七彩的顏色在泡泡壁上流動。

我突發奇想,如果我喝了泡泡水,會不會自己就能吐出漂亮的泡泡?如果那樣,我就成了世界級的泡泡大師,這會得到多少小夥伴羨慕的目光呀!想着,我便喝了一大口泡泡水。

這是什麼味道?我的胃像被放在洗衣機裏翻滾一樣翻江倒海,受不了泡泡水又滑又膩的怪味,我“哇~”地一聲哭了起來。

“怎麼啦?”奶奶見狀着急地問。“泡泡水不好喝!”我一邊哭一邊說。“哎喲!”奶奶連忙來擦我手上嘴上的泡泡水,又拿出涼白開給我漱口,“我的小祖宗,你幹嘛喝泡泡水喲!”

就在這時,我的嘴裏還真的吐出了一個泡泡。正在爲我心疼的奶奶忍不住笑了出來:“乖乖!我的大孫兒呀!你可真厲害!”我也被這個泡泡逗得破涕爲笑,又冒出一個大鼻涕泡!

歲月流逝,我已經長大,過去的時光就像泡泡一樣破滅消散;但它們映出來的那些多彩的美好,一直在我記憶的天空中快樂地飄蕩……

五年級有趣的事作文 篇9

有一次是我的生日,我叫了一些朋友來我家和我一起過生日。吃完蛋糕後,我讓她們陪我一起玩“回頭看”。

因爲我迫不及待地想開始玩,所以我跟她們簡單地講了遊戲規則:一個人站在最前面,其餘的人站在離她三四米遠的後面,當她背對着我們的時候,我們就往前走;當她回過頭來時,我們要在原地一動不動,最先到達她身邊的人,拍一下她的肩膀,然後全體向後跑,直到她說“停”爲止,然後她向我們的方向跨三步,她在哪個人的邊上哪個人就輸了。講完後,我們就在我家小區的一條小徑上玩“回頭看”

遊戲開始了,我們大家都想排在最後面,這樣到時候就不會被張裘婕抓到了。但是,有一個人例外,那就是劉璐,剛剛一開始就衝到了最前面,一下子脫穎而出。突然,張裘婕猛一回頭,全體人立刻停住。可惜劉璐還離張裘婕有一段距離,我們還不能往後跑,此時此刻,我偷偷看了一下我旁邊的朋友的動作:有的張着嘴巴,手還舉得高高的,手指頭彎曲成雞爪子樣,好像要吃了誰似的;有的筆直地站在那裏,像是在軍訓,連眼珠子都不敢動一下;有的弓着背,好像做了虧心事。突然,張裘婕的頭又轉了回去,劉璐立刻跑上前去拍了一下張裘婕的背。我見時機已到,便馬上轉身往回跑,只聽“停”的一聲,我立即停住了腳步,回頭一看,張裘婕離我這麼遠,應該不會捉到我了吧。果然,她跨了三步後沒有捉到我,我開心得不得了,“我贏了!”

雖然那天我們只玩了一個遊戲,但我們還是很開心,在我們身邊的遊戲還有很多,我要慢慢“品嚐”。