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【必備】五年級拔河比賽作文彙編五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的五年級拔河比賽作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級拔河比賽作文彙編五篇

五年級拔河比賽作文 篇1

今天上午,老師告訴我們一個好消息:今天下午要舉行拔河的比賽。教室立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們來到操場和五6班比賽,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一個紅領巾下面有個鎖頭。誰能把繩子重的紅領巾拉過自己這放的白線,誰就贏了。老師把全班分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。先是男生先比。

“預備”體育老師大喊一聲,雙方隊員趕緊抓起了繩子。”嘟-------“哨聲響起,比賽正式開始。兩邊同學都拉緊繩子,繩子動都沒動,拉拉隊員在大聲喊着。小黃是我方的排頭,只見他前腿弓,後腿彎,整個身體就像一張繃緊的弓,腳穩穩的站在地上,用盡了吃奶的力氣但我們還是輸了,雙方交換場地再戰,這次我們吸取教訓,由小蘇在排頭大家用盡全力終於贏了。最後一局了,雙方交換場地還是我們贏了。

接下來是女生,雙方站好,“嘟——”比賽開始我們隊由小邱排頭只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來我們贏了一局,雙反交換場地再戰我們又是小邱同學是排頭這次她咬緊牙臉都漲紅了,大汗淋漓的,最終我們還是贏了。

對方不服,要求再戰。老師說這項運動體力消耗大不能再戰了過幾天再戰吧。

五年級拔河比賽作文 篇2

今天下午第三節課,是六年級拔河比賽的淘汰賽。

第一場比賽是由我們六(5)班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊,緊緊地抓緊繩子,牢牢地紮好馬步,用眼神向對方宣戰:“放棄吧,你們是勝不過我們的。”這樣子,活似一隻雄昂昂,氣赳赳的大公雞。

一聲令下,現場立刻沸騰起來了。“加油!加油!”的聲音彼此起伏。兩隊人馬都使勁地把繩子拉向自己的陣地。但是,我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒,我們便拿下了第一場的勝利。

第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師,同學們都繃緊了每一條神經,更加努力地打氣了,好似恨不得立刻衝上去幫忙。“加油!加油!”“再用點力!”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。

繩子好似一條“兩頭蛇”,一會兒往右一點,一會兒又向左挪一寸。似是在爭執着該往這一邊。“加油!加油!的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃着漲紅的臉,粗壯的小手似鉤子一樣抓住繩子,腳一小步一小步地往後移。

終於,“兩頭蛇”攜帶着勝利向我們走來,同學們這高興的歡呼聲在校園的天空裏迴盪。

五年級拔河比賽作文 篇3

星期二,天空烏雲卷卷,冷風吹得人直打哆嗦。可同學們卻很興奮,因爲今天要舉行拔河比賽。

到了操場,我的心跳得厲害,像一隻小鹿在跑一樣。雖然我不是運動員,但我比他們更緊張。運動員在比賽之前,開始了熱身,假裝拉着一條繩子,身體向後傾斜着。

要上場了,運動員們信心十足,拿起那條又粗又長的繩子。由於訓練有素,運動員們輕鬆地贏了兩場和五(五)班的比賽。到了與五(二)比的時候,運動員們因爲連贏了兩場,沒把他們放在眼裏,結果連輸兩場。五(二)班的啦啦隊員把手向天,高喊:“耶!”而我們卻垂頭喪氣,打不起一點兒精神。廖琴哭了,王鑫更是氣得恨不能砸爛一棵樹。

陳老師對運動員說:“假如你們不驕傲,更加團結,你們就不會輸。我相信你們。”運動員們聽了,像癟了的氣球又吹足了氣,摩拳擦掌,準備在決賽中爭取好成績。

決賽中,我們又與五(二)班相遇,“仇人”相見,分外眼紅。運動員們卯足了勁準備一拼。哨聲一響,運動員們使出吃奶的勁兒,鞋子踩爛了,手撕破了也顧不得。兩邊的啦啦隊員更是情緒激動,拼命地喊“加油!加油!”我們這些觀衆有的站在椅子上叫:“一二三四五六七,五年三班得第一!”;有的跑到前面揮動雙手,像是自己也在用力拔;還有的取下紅領巾揮舞.....啦啦隊員嗓子喊啞了,咽口口水接着吼。最後一場比賽,只見我們班最後的陳雯先蹲着,後來腿都彎曲了,其餘的運動員身子使勁向後仰着,臉漲紅了,汗水一個勁兒往下淌,但手仍緊緊地抓住繩子。終於我們連贏兩場。我們全班都歡呼起來:“噢,贏了,太棒了!”

因爲我們曾輸給了五(二)班,最終只得了第二。但我們堅信:下次我們一定能奪第一!

雖然比賽已經結束了,我卻明白了一個道理:衆人拾柴火焰高,只要大家緊密團結,就不會有過不去的火焰山。

五年級拔河比賽作文 篇4

在我讀五年級的時候,學校舉行了一次拔河比賽,分年級來比。學校廣播出這個通知後,全班同學喜出望外,立即討論關於拔河比賽的事,有一些女生也想參加。趙老師選參加比賽的人,我們都安靜了下來,黃雲川、肖雲飛……唐鐳。我一聽,有我,高興極了!共有10名同學參賽。接着,趙老師又教我們怎麼才能把繩子穩住,還有怎樣才能拔贏,以及拔河中的`注意事項等等。

比賽那天,天空下起了濛濛細雨,好像小雨也來觀戰。通過抽籤,我們五(1)班是第二個出場。一開始是五(3)班和五(6)班來比,只見五(3)班的大力士和五(6)班的胖子,不分上下,紅線在五(3)班和五(6)班之間來回走動,旁邊的拉拉隊一直在叫加油!加油!……,眼看五(3)班就要輸了,又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量,還是五(6)班的胖子穩得住,五(6)班獲勝。

輪到我們五(1)班出場了,對手是五(5)班。我們一看他們的樣子就發笑,基本上全是小個子,我們穩操勝券了。結果不出所料,僅一個回合,五(5)班就慘敗下來,我們大獲全勝!經過幾場大戰後,我們五(1)班和五(3)班進入了決賽。不過這時快放學了,只有下午再一決高低了。中午,我在家好好地休息了一下,做好了比賽前的充分準備。

下午,我們又在後操場集合了。場上熱鬧非凡,都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了,全場鴉雀無聲,我們各自進入戰鬥崗位,雙手緊握繩子,腳頂着腳,屏氣凝神。裁判一聲哨響,我們都傾盡全力地向後拉,拉拉隊也扯開嗓子的吼五(1)班,加油!五(1)班,必勝!……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油,必勝!,更加信心百倍,力氣更足了。在大家齊心協力的配合下,經過幾分鐘的決戰後,系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動,最後,紅線終於越過了底線。全班同學歡呼雀躍,耶!我們贏了。當時那個高興,什麼都比不過我當時的心情,趙老師微笑地衝我們數起了大拇指,興奮地說:從這次拔河比賽中,我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量,團結一心是可戰勝一切困難的!

五年級拔河比賽作文 篇5

天氣晴朗,學校傳來一陣陣歡呼,驚天動地的“一二三!加油!一二三!加油!”原來是學校舉行全校拔河比賽,許多同學都在爲自己班的選手加油助威。

比賽前,我們班的同學氣勢洶洶,正準備和“敵方”舉行了拔河比賽。我心裏想:我們一定要贏,不能拖後腿。“敵方”也摩拳擦掌,很想和我們做個大挑戰。

拔河比賽很快要開始了!預備!開始!“我方”和“敵方”使勁力地拉,我們瞪大眼睛,咬緊牙關,臉憋得通紅。我們緊緊地拿着這根繩,好像緊握着一個寶物一樣,緊緊地握着不給別人拿去,我們用九牛二虎的力氣,像猛虎似地向後拉,啦啦隊的人也來幫我們加油。“敵方”指着幾個強壯的大力士說:“認輸吧!我們要勝利了。”第一局“敵方”勝利了。我們不服,下一局我們要贏回你們,走着瞧。

第二局開始了,“預備,開始!”我們把繩子拉得緊緊的,一直不放手,因爲我們不會放棄。果然,不出所料,我們贏了。

我們勝利的笑聲飄啊飄,操場上已成了快樂天堂。