【熱門】五年級拔河比賽作文合集10篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的五年級拔河比賽作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級拔河比賽作文 篇1

今天上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

……一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎着一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。 “嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。

“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向後拉。看，大高個子楊帥，身子往後傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦着喊：“五一班加油！五一班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了我們這邊，耶！我們贏了！

交換場地再戰。這次不知怎麼了，紅布一直往對方移去，我們怎麼用力也不行，我們輸了。但我們不灰心，因爲我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。

我們班大個的少，能勝一次，已經不錯了，孫老師說我們已經創造了奇蹟。儘管我們這次沒有獲得冠軍，但我們一點也不遺憾。因爲我們都盡了力。我想不管做什麼事，只要盡力就無遺憾！

五年級拔河比賽作文 篇2

譁！一年一度的運動會要開始了。大家都拭目以待，初賽的對手是哪一班呢？

想到去年，就十分泄氣。初賽時顏老師下達指令：“把繩子夾在腋下。”大家照做，練習時透過吶喊，培養殺氣騰騰的士氣：“殺殺殺，一二殺！”每個人都拼足了勁，只爲了要贏。

顏老師還信心喊話，特別加碼：“如果贏了，今天零功課之外，我還會請全班吃綿綿冰！”大家聽了好心動，信心滿滿的走到戰場。

比賽開始，體育老師大喊：“開始”。大家開始使盡全力的抓住繩子，發現把繩子夾在腋下一點也不好使力，驚慌之餘，也沒人喊口令，三兩下就輸慘慘了。

大家都很氣，除了失敗的難堪，還有說不出的氣憤。有一個男生哭了。我問他：“你怎麼了？”他搖搖頭嘆息說：“我磨破皮了，好痛。”

這時我看顏老師神祕的微笑着，老師不但沒鼓勵我們不要氣餒，當天晚上的功課還多了好幾樣。

運動會那天，我們用自己的方式拔，拿到了第三名。今年我好期待能勇奪第一名，當然，要用我們自己的方式來拔，來得到屬於我們的勝利。

五年級拔河比賽作文 篇3

今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫着，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

終於捱到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做着準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按着身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。

老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，爲了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最後我們輸了。

我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，後來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕鬆贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。

這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以後學校多組織些類似的活動。

五年級拔河比賽作文 篇4

“加油！加油！”聽到這熱鬧的加油聲，你可能疑惑：你們在幹嗎？告訴你吧，那是我們在舉行激烈的拔河比賽……

今年“六一”兒童節，學校爲我們開展舉辦了拔河比賽慶祝“六一”。一聽到這個消息，我們班上就像炸開鍋似的，個個生龍活虎，準備迎戰。

比賽開始了，我們與184班對抗，我們男生先上。我們走到繩子旁邊，挽起袖子，隨着裁判的一聲令下，我們迅速拿起繩子。繩子突然被繃緊，雙方一起齊用力，紅絲帶忽左忽右，然後慢慢偏向了184班那邊。那邊的啦啦隊直喊“加油，加油！”看着紅絲帶慢慢偏向他們那邊，我們不甘心失敗，於是大家協心齊力，盡最大努力向後拉，漸漸地紅絲帶向我們這邊“駛來”。如此一來，我們更加齊心，更加用力，不一會兒，我們戰勝了184班。

第二輪比賽，我們PK179班，有了第一次的成功經驗，我們士氣大增，不一會兒我們就戰勝了179班，後來與183班、182班的比賽，我們把他們“打”得節節敗退，我們“戰士”的士氣連增，啦啦隊激烈地拍掌、愉快地歡呼、高興得像一朵朵綻放的鮮花。

終於到了決戰時刻，這一場比賽十分重要，如果輸了的話，那我們只能得亞軍，如果贏了的話，那我們就是冠軍。比賽開始，我們與181班的同學紛紛走到繩子旁邊，蓄勢待發。隨着“嘀”的一聲哨響，繩子突然繃緊，我們個個使出全身勁兒用力往後拉，對手也似乎很吃力的樣子。不一會兒，紅絲帶偏向他們那一邊，我們猛得一使勁，紅絲帶又緩緩地向我們這邊來。郭熙更是高喊，“加把勁兒，一、二、三，用力！”，他使勁地喊口號，使勁地用力，他不停的雙腳直蹬着地面，用盡全力往後拉。我也不甘落後，好幾次摔倒都對自己說：“加油呀！李銳！堅持就是勝利！”啦啦隊不停地高喊：“加油，加油！”更給我們增添了信心。最後關頭，“嘀”的一聲，在我們大家的共同努力下，我們班取得了冠軍。同學們舉起雙手，岔開兩個手指，跳起來高叫着：“耶！真棒！”

這次拔河比賽，雖然大家的喉嚨喊啞了，手掌拍痛了，手皮磨破了，但回家的路上歡聲笑語，大家都沉浸在勝利的喜悅之中。

五年級拔河比賽作文 篇5

三月八日星期五，學校說慶三八所以下午兩節課以後就進行拔河比賽。

老師說每個班要選十名同學一起參加拔河比賽，我也很榮幸的被選爲其中一名，下午兩節課以後，我們踏着整齊的步伐，帶着激動的心情來到了操場上。

只聽見廣播裏說教師A組和B組請上場準備，劉老師和鄧老師在教師B組裏，只聽見一聲哨響，拔河比賽開始了，我們全校同學都喊老師加油！老師加油！又是一聲哨響，體育老師說:“B組贏得了勝利。”A組老師不服，要和B組交換場地來拔，我們又在喊老師加油！老師加油！第二次A組老師贏得了勝利，雙方打成了平手。

我們學生終於可以大顯身手了，先是五年級三個班在比賽，比了一輪又一輪，五年二班把一班和三班都給贏了，終於輪到我們了，我們班同學馬上就把一班給贏了，我們又拔了兩次，一次是我們班贏，一次是一班贏，最後我們班以二比一贏得了勝利……

拔河比賽，讓我們鍛鍊了身體，也讓我明白了友誼第一，比賽第二的道理。

五年級拔河比賽作文 篇6

這幾天，我們學校舉行了秋季運動會，在僅有的五個項目中，最激烈的要屬拔河了。

拔河比賽前，隊友們各個摩拳擦掌，準備大幹一場。我們來到操場，只見一條巨蟒般的麻繩放在操場上。參賽的人大多都到場了，他們各個人高馬大，各班隊員眼中充滿敵意，整個操場也充滿了火藥味。

我們班拔河勢如破竹，前兩個班都被我們輕鬆打敗，真是一路順風。馬上要迎戰六班了，只見六班隊員個個身強力壯，真是不可小看。我方隊員也如負重任，尤其是夏廷宇，他的雙眼怒視前方，腳彎曲着蹲着馬步，猶如一座不可動搖的大山，威風凜凜。

隨着裁判員的一聲令下，雙方立刻開始了最激烈的決鬥。我方隊員把吃奶的勁都使出來了，各個的臉憋得通紅。麻繩上的紅領巾漸漸向我們班移動，六班隊員間自己要輸了，也使出了自己最大的力氣，紅繩像調皮的小精靈在戲弄我們，就在離我們班只差一釐米時停住了，竟開始慢慢向六班移動。站在最後的夏廷宇看見了這一幕，就臉微微朝上，雙手緊握麻繩，雙腳釘在地上，眼睛好像快從眼眶裏蹦出來一樣，大吼一聲，用了自己的洪荒之力。

那一聲吼如同振奮人心的戰鼓，使全班隊員有恢復了力量。拉拉隊也喊越勇，“加油！加油！”的聲音有節奏的進行着，拉拉隊的加油聲會如同驚天動地的號角聲。我十分激動，也不停的喊着加油，有時還會猛地跳起。其實我的嗓子在前幾局時已經快不行了，但是爲了班級的榮譽，我也感受不到有太大的疼痛。拉拉隊震耳欲聾的“加油”聲使我們班的隊員受到了很大的影響，一鼓作氣，奪得了第一回合的勝利。

但是，在第二回合，有些同學已經沒多了力氣了，可又沒有來得及調整，結果敗了第二回合。在第三回合，有許多隊員手都磨出了水泡了，還不願意下崗，造成了關鍵局第三局的失敗。

不過，雖然我們最後失敗了，但是我們的成績還是不錯的'。上學期我們拔河倒數第三，這回是正數第三，所以，我們的成績還是可喜可賀的！這次運動會是我們小學階段最後一次，也是成績最好的一次，所以，我會永遠記住這次運動會。

五年級拔河比賽作文 篇7

星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了一次象徵“團結就是力量”的拔河比賽。

“丁零零”,隨着一陣清脆悅耳的鈴聲,同學們像小鳥一樣擁出教室,高高興興地來到操場,兩班同學各站一邊。預先選好的隊員男女各15名就位了,他們個個手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準備戰鬥。

比賽開始了,評判老師一聲喊:“預備”。隊員們的手都緊緊握住繩子。評判老師一聲令下：“開始。”這時，賽場一片翻騰。兩班的啦啦隊，不停地喊：“加油”……繩子的紅標記，不停地來回晃動。忽然，我看見五(2)班的一個高個兒，雙手用力一拉，兩腿猛地一蹬，我們班失去了重力，結果我們班輸了一局。

第二局開始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩，兩旁“高嗓門”啦啦隊，雙手放在嘴巴前當喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊着。繩子上的紅標記時而向左，時而向右，這樣持續了幾分鐘。這時，我發現我班的“勇士”葛天彪，雙手緊緊拎住繩子，屈體挺腰，站穩腳跟，閃動雙眼，嘴巴一咧，大聲一喊：“拼!”一齊使勁一拉，沒想到五(2)班一是疏忽，我們班獲勝了。

這次拔河比賽，第三局是決定勝負的關鍵。前兩局隊員們雖然消耗了大量的體力，但他們個個還是精神抖擻。啦啦隊的喊聲一浪高過一浪。經過一場激烈的較量，最終五(2)班獲勝了。

這次拔河比賽，使我懂得了一個道理：團結就是力量。無論做什麼事情，一定要掌握科學方法，還要發揮科學的力量，只有這樣，才能取得事半功倍的效果，才能取得勝利。

五年級拔河比賽作文 篇8

今天下午我們學校舉行拔河比賽。

一開始，是一班與四班的比賽。四班輕鬆地贏得了比賽。接下來使我們二班與三班比賽的時候。一開始，三班就用盡全力來攻我們二班。沒想到，三班有一個人滑倒了，使他們輸了第一局。第二局開始了，三班就用全力來攻我們二班，我們假裝沒有力氣了，等他們快贏的時候才發威，是我們又贏了。接下來使我們二班與四班爭奪冠軍之杯的鬥爭。第一局一開始我們就用全力擊敗了四班。第二局開始了這是決定生還是失敗的時候，我們與四班都用盡全力，最後還是我們二班贏了。我們都激動地不得了。

這場比賽是我們明白了一個道理：無論失敗與成功，友誼第一。

五年級拔河比賽作文 篇9

星期五的下午，在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息。這就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽。同學們一個個興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。

比賽即將開始，我們個個生龍活虎、躍躍欲試。在四一班跟四二班比賽時，我們睜大眼睛，仔細盯着他們，吸收着他們的寶貴經驗。終於在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下，四一班輸得心服口服。也就是說我們將面對強大的四二班。

第一局馬上開始了，突然體育老師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒，拼命的拉！我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果，還有的咬緊牙關，心裏想着一定能贏！旁邊的拉拉隊，也着急的不得了，大聲地喊：“四三班，加油！四三班，必勝……”終於，在我們頑強的拼搏下，四二班敗在了我們手上。

第二局的“戰鬥”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子，不讓對方佔一絲一毫的優勢。“篤篤——”得哨聲吹響了，我們在拉拉隊的鼓勵下，終於又贏得了一局。

第三局，我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅裏，很多同學還沒有準備好，比賽就開始了，被四二班搶佔了先機。代表勝利標誌的紅線光顧到了四二班的領地。我們輸了，許多同學還摔倒在地。

我們很不服氣，發誓一定要取得第四局的勝利！我們聚精會神的聽着開始的號令，把全身的力氣都轉到手上，拼命的拉繩子。一、二、三——終於在我們的拼搏下，我們取得了勝利！四二班輸得心服口服。

我們以三比一的戰績取得了冠軍。同學們高興得蹦了起來，心滿意足的回到了教室。教室裏充滿了歡樂、喜悅的笑聲。

五年級拔河比賽作文 篇10

“加油！加油！”聽，操場上正鬧着呢，原來在進行拔河比賽呢！

作爲四（4）班拔河比賽隊員的一分子，我絕不會輕易地輸給四（3）班。“預備，開始！”隨着老師的一聲令下，我們開始了激烈的角逐。

比賽開始後我們一直僵持不下，可我們體力更好，贏得了第一局的勝利。

第二局開始了，這次對手似乎不願意輕易地輸給我們，便出了全身解數，我們也在奮力“抗爭”，張智超頭上已有了汗珠，周文昊咬緊牙關，緊拉繩子，張睛圓緊閉雙目。雖然不甘，可第二局的勝利被對手奪走了。

第三局勝利女神似乎偏向我們這邊，開局不到十秒我們就勝利了，這突如其來的勝利令我們難以置信。

第二場對戰四（5）班。在第一局比賽中，因爲體力消耗較大，敗給了四（5）班，但在第二局比賽中，對方顯得力不從心，從而讓我們有了可乘之機，戰勝了四（5）班。決勝局到了，我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗，在前幾次比賽中，已經有人驕傲了，這次比賽必敗無疑。雖然失敗了，可我們堅持到了最後，雖敗猶榮。

這次拔河比賽讓我明白了團結纔是最大的力量，自信＋團結—驕傲=成功。