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實用的五年級假文盲作文集合7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級假文盲作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級假文盲作文集合7篇

五年級假文盲作文 篇1

這是一幅具有諷刺性的漫畫。

一個冬天的早晨,寒風凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車,其中,一位是醫生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經理,他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋裏,還有的帶着鴨舌帽,臉上都掛着一種木然的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個大字——母子上車處!就在木牌下面站着一位抱小孩的婦女,她穿着單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷裏,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人並不是文盲,他們只是爲了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬於她們的權利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

這幅漫畫是在1984年畫的,當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐着,而應享受待遇的人卻站着;在公園的草坪上立着一塊木板,上面寫着:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可爲什麼上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經知道這樣做是錯誤的,可爲什麼還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間?你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機?

正像歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多麼美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在,讓世界充滿愛!

五年級假文盲作文 篇2

今天,我看到了一幅令人深思的漫畫,它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風刺骨的冬天。車站裏有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢羣體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利,他們把整個過道都給佔滿了,一個人都擠不進來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面,在寒風中瑟瑟發抖,望着那幾個並不是告示牌上所說的弱勢羣體,卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當代人不懂得關心弱勢羣體的行爲。其實,不止在車站裏有這種人,還有許多地方都有這種人,他們明明看見了告示牌卻佯裝不知,這些人都被稱爲“假文盲”。在公交車上,有人見了老人上車,就裝作沒有看見,繼續坐着這當中有大人,有小孩兒,也有青年。在公共場所時,告示牌上明明寫了不能吸菸,可還是有人大搖大擺地抽着煙,抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇,他們明知不能抽菸,還要繼續抽,已經是不對的了,爲什麼還要把抽過的煙扔到地上呢,難道他們的心裏就沒有一丁點兒的心虛嗎?難道就沒有一丁點兒的自責嗎?柏拉圖說過:”美德是靈魂的一種健康,美貌是良好的習慣“。美德健康,心靈也就純潔,要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤於灑掃不文明的污濁,使心靈純淨如水,使心靈美豔如花。

五年級假文盲作文 篇3

冬天的一個早晨,北風呼嘯,寒風刺骨;車站裏的人太多了;不少入口處後面都排成了長龍,只有“母子上車處”候車的人不多。

在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站着四個衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠的角落裏,卻躲着一對真正的母子,那個母親像是個農村婦女,衣着單薄,頭頂一條圍巾,抱着一個幼小的嬰兒,弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖,用膽怯而無可奈何的目光張望着那四個五大三粗的男人們;而擠佔了“母子上車處”的那四個男人卻保持着他們原有的冷漠狀態,心安理得地站着,一點兒要退讓的意思都沒有。

你看,第一個男人雙手插兜,眼睛望着前方,一幅文質彬彬的經理樣子,好像在思考什麼的;第二個男人頭戴棉帽,穿着棉大衣,正在閉目養神,看起來像是個軍人。第三個男人戴着一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿着鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四個男人戴着口罩,身穿着長風衣,看上去似乎是個醫生。

明明是“母子上車處”,爲什麼真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認識上面那五個大字嗎?錯了,他們只是爲了提前上車,爲了搶先坐個座位,所以裝作假文盲,他們是沒有愛心的文盲,是沒有公德的文盲!但旁邊的婦女卻爲什麼又逆來順受,不去據理力爭呢?如果她去奪回自己的權力,也許會第一個上車。正是因爲她的懦弱,鑄就了四個大男人的不良作爲!

古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”改變生活,就要從身邊的每一件小事出發,提高自身素質,讓“文明之花”處處開放,使整個世界變成美好的人間!

五年級假文盲作文 篇4

漫畫是一種有諷刺性或幽默性的圖畫。今天我看到一幅漫畫《假文盲》,是著名漫畫家華君武畫的。

這是在一個寒冷的冬天,北風呼嘯。一個候車處,上面豎着一塊牌子,牌子上寫着幾個大字“母子上車處”,後面站着幾個年輕力壯的男人,一個個的都閉着眼睛,假裝自己看不懂牌子上的字,可是這樣能騙得過誰呢?我們先來看看第一個人:他一副大腹便便的樣子,頭擡得老高,一副地位很高的樣子,不是老闆就是高官。再看看第二個人:他戴着一個厚厚的帽子,身上穿着厚厚的大棉襖,穿得像個軍人。我想:既然是個軍人,是爲國效忠的,那爲什麼會這麼沒有素質呢?然後是第三個人,他戴着一副眼鏡,鞋子油光發亮,看上去也是個知識分子。我心想:像個知識分子還裝文盲,誰會信呢?第四個人乾脆戴了個大口罩來遮掩自己心虛的樣子。旁邊有一個婦女,抱着個孩子,由於母子上車處滿了,只好躲在一旁用詢問的目光看着那幾個“假文盲”。

現在國家都提倡我們垃圾分類、五水共治等等,說白了就是我們中國人的素質還不夠好,要是我們素質好,自覺垃圾分類,不亂排髒水廢水國家又怎麼會提議垃圾分類、五水共治呢?外國人其實也是不喜歡中國人來的吧?中國人一來,帶走了美好的環境,留下了骯髒的垃圾。如果我們能改變,那麼我們身邊、學校、城市、中國,甚至是世界,又會有怎樣的變化呢?

五年級假文盲作文 篇5

禮貌就是經歷過雨露的洗禮,沐浴過陽光的精華提煉而成的優良傳統美德。

“文盲”就是指目不識丁的人,此刻社會已經很少有文盲了,此時但“假文盲”卻在社會的每一個角落裏蔓延。

著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車處”,而一個婦女抱着孩子,眼巴巴的望着。

看完漫畫,我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣,只爲自我的方便造成他人的不便,爲自我的快捷而損害別人的.權利。想到那裏,我情不自禁哼起一首歌來:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成完美的人間……”但願世界也像這首歌那樣的完美,此時讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個角落!

其實,在當今社會中,這種“假文盲”現象比比皆就是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐着;在公園裏,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧譁”、“禁止吸菸”的公共場合,人們高聲喧譁、隨地吐痰、吞雲吐霧……這些人不正就是那幾個“假文盲”的縮影嗎?

隨着社會的進步,“假文盲”將會被社會唾棄!提醒自我與身邊人,做一個禮貌人,把禮貌的陽光灑遍每一個角落。

五年級假文盲作文 篇6

今天的社會已經走出了文盲時代,進入了高度文明的社會.不但物資豐富,而且精神也得到了改善.人們的文化程度有所提高,幾乎沒有文盲.儘管如此,還是有人對一些字假裝不認識,這種人被稱爲"假文盲".著名畫家華君武曾畫過名叫的畫,他藉助了漫畫的表現形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺.

在這幅圖中,畫着四名身強力壯,衣冠楚楚的男人,他們正站在"母子上車處",等待着汽車的來臨.而真正應該站在"母子上車處"等待汽車的母子倆卻被他們擠到了一邊.那位母親用無助的眼光望着他們,希望他們能挪一點位子出來.但是,四個大男人把自己捂的嚴嚴實實的,對旁邊的母子倆視而不見,對寫着母子上車處的牌子熟視無睹,毫無理讓之意.難道他們真的不認識字嗎?不,不是的.他們爲了自己的方便作了一回假文盲.

看了這幅用意獨特的漫畫,我的看法和想法很多.那四個大男人不顧社會公德,蠻橫地站在了"母子上車處".牌子上有字看不見.他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,而是假文盲.說準確點,他們是真真正正的文明盲!他們穿的想,像模象樣,文化也不少,可是他們還缺一樣東西,那就是文明,道德!他們這樣做,還算得上是堂堂五尺男兒嗎?

在社會中,我們應該懂得社會公德,不要爲了自己而不顧別人.

五年級假文盲作文 篇7

你看站在首位的那一個,一看就知道很有錢,你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看樣子還理直氣壯呢!那麼大的五個字他就沒看見嗎?——顯然不可能。

緊跟其後的那一個,戴着一頂厚厚的帽子,挺高的個子站在人羣當中,就不知道羞愧嗎?他閉着眼睛,裝作沒有看見。他既然看見了,很奇怪,爲什麼還要站在這裏呢?

這個時候,來了一對母子,抱着的孩子才幾個月大。母親看見車道上全是人,只好瑟瑟發抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母親連忙心疼地安慰着。排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲,突然把眼睛一睜,瞄了一眼,不過,緊接着馬上又閉上了。這不是在裝嗎?他明明看見了這悲慘的一幕,卻爲什麼又置之不理呢?此時的第四個男人正皺着眉頭,戴着口罩,彷彿在想心事,沒有看那牌子,目光朝着別處,不願看那母子。他不都是一些假文盲嗎?他就沒有一些良心了嗎?社會上,這種假文盲還少嗎?寫着“老弱病殘”的座位,時常有幾個身強力壯的青年在那——

這不由讓我想起了一句話:“有一種財富叫精神,有一種精神叫做文明!”真的希望這種假文盲現象越來越少,文明之花開遍世間每個角落。