精選五年級兒童節作文300字彙編九篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級兒童節作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級兒童節作文300字 篇1

“六·一”是我最快樂的一天。媽媽帶我去動物園看動物表演。

來看錶演的人可真不少，他們三個一羣兩個一夥，嘀嘀咕咕說個不停，偶爾還會發出笑聲。

表演開始了。我坐在第一排，看得最清楚。第一個節目是狗熊騎車。別看它笨重，可它會騎自行車，兜了五圈後，它竟然帶着馴獸員轉圈，真了不起！

第二個節目是兩個狗熊玩單槓。一上場，它們就跳上單槓，一起翻跟頭。過了十分鐘，該下場了，可是它們好像沒玩夠似的，怎麼也不下場。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄，它們這纔不情願地下場。真調皮！

第三個節目是獅子跳火圈。只見獅子對準火圈，好像要跳，可是卻從圈兒下鑽了過去。真狡猾！再來一次，可是由於同樣的錯誤失敗了。第三次再跳，這回它猛跳了一下，一下子躥過了兩個圈，觀衆們的掌聲非常熱烈，在寬闊的表演大廳久久迴響。

最後一個節目是老虎走鋼絲。它嘴裏叼着一根木棍，走到鋼絲中間竟然站了起來，給觀衆作揖。真是太可愛了！

看完以後，媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過得可真快樂。

五年級兒童節作文300字 篇2

雖然六一週已經過去很久了，但六一節的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節目都在我腦海裏留下了深刻的印象。

就說才藝展示吧!在獨唱興趣班裏，我唱了一首《童年》。當我前面的同學在演唱時，我的心情非常激動，因爲我害怕會因爲緊張而忘詞。於是在別人唱完的那一點時間裏，我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了，我深吸了一口氣，輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心，並在心裏安慰自己：沒事兒的，一會就過去了。我站在臺上，不慌不忙地介紹自己：“大家好，我是來自四(二)班的成思潼，演唱《童年》。”因爲沒有伴奏，我便自己唱了起來：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天......”果然，沒一會兒，我就唱完了，同學們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱，這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好，音也很準。等大家都唱完了，老師開始發獎狀。我連忙拿過自己的獎狀，只見上面寫着五個大大的字:"最佳清唱獎”，我的心情格外激動。

五年級兒童節作文300字 篇3

六月一日是兒童節，這一天，我們在學校裏舉行了一次活動。

這一天早晨，我和幾個同學一起來到學校，發現學校裏到處都掛着彩燈，插着彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以爲真，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結綵的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什麼日子？”“今天是什麼日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆，那麼好，就想起了自己，我能夠寫得這麼好嗎？爲什麼不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

節目結束了，我們都滿意地回家去了。

五年級兒童節作文300字 篇4

六一兒童節終於開始了，我們班的遊戲是終極密碼，非常好玩。我懷着激動的心情跑來跑去，不知道去哪裏玩。

我先去了我們班，一個人負責打鼓，有五個人，拿着一張紙一隻傳來傳去，鄧鼓聲停了，紙在誰那裏，誰將成爲終結者，那張紙裏有着數字，必須猜對，要不然終結者就勝利了，我非常幸運，竟然一下子就猜中了那張紙裏面的數字，是74！。一開始我就得了一張，換了一根棒棒糖，我真開心，接着我在二年級玩了一個遊戲，就是轉五圈，然後把紅油抹在鼻尖上，誰先抹好誰就勝利，結果我又贏了一張獎卷給了弟弟，弟弟很開心，我也開心！接着我又玩了許多遊戲，一共是賺了6張獎卷，換了許多零食有一根蔥、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小馬蘇，怎麼樣我厲害吧！遊園結束了，還可以看電視，六一着一天真好啊！

晚上，我們看了晚上的表演會，更精彩了！第一個節目就是音樂老師給我們帶來的舞蹈，還配上了兩種歌曲的結合。其中我最喜歡的節目就是白雪公主童話劇，裏面的故事非常好笑，

讓我肚子都笑疼了。還有一個小品，也很搞笑，裏面講了奇葩警察和兩個等姐姐的人的故事。雖然今天下雨就不能看電影了，但是我照樣非常開心快樂！

這真是一個難忘的六一啊！

五年級兒童節作文300字 篇5

充滿歡樂的“六一”終於來臨了，這是屬於我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！

一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！

“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”裏你也可以享受天倫之樂。總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！

在這個六一，我許下三個願望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個願望給他們，願他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個願望給災區的孩子，願他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！

五年級兒童節作文300字 篇6

今天，天爲什麼這麼藍，云爲什麼這麼白，草爲什麼這麼綠，花爲什麼這麼鮮豔，而小朋友爲什麼這麼高興？不錯！就是因爲今天是我們盼望已久的六一國際兒童節！

今天，我早早的來到學校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊裏，都不禁一看。

活動開始了，我們把節目認認真真的看着，等啊等，到我們班的節目了，我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因爲我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的.觀衆不禁拍起手來，我們的動作是那麼的婀娜、優美、整齊，我們的笑容是那麼燦爛，就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意！

還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學唱的，他的歌聲是那麼動聽，使全場觀衆站起來爲他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！

還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現展現給我們。

這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時，但我現在還記得清清楚楚，使我難忘。

六一像一把火，像一滴水，像一顆星星

五年級兒童節作文300字 篇7

今天，就是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動，可開心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《**就是個好地方》，還配上了動作，唱完後，大家都拍手叫好。沒想到楊羽傑也學我的樣子，可就是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連說：“！”這回，楊羽傑出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的遊戲。好笑的就是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉。然後，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，後來，我的技術慢慢好起來了，不過還就是輸了。

最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過就是同學叫“開始”和“停”，這個同學要猜出被抓住的同學就是誰，大家可嚇壞了，因爲不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不就是逃出網的最後一個，就就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間，實在太好笑了！中午，活動便在歡笑聲中結束了。

五年級兒童節作文300字 篇8

讓我日思夜想，讓每個兒童們都爲之興奮的兒童節終於快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。

我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節目要開始的時候，潘老師爲我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿着一身黑色的西裝，裏面有白襯衫。音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看着他，不知不覺中，我感覺他的背後閃爍的淡淡光芒彷彿他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結束時候，一羣穿着粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，爲我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。

午飯過後，我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因爲我們開始了韻律操的比賽。

在兒童節裏我過的十分開心快樂，十分充實。

五年級兒童節作文300字 篇9

六一兒童節這天，百花劇場里人山人海，聚光燈把舞臺裝扮着五彩繽紛。我們穿着華麗的服裝，臉上洋溢着燦爛的笑容，站在巨大的舞臺上，接受着光榮的洗禮，共同慶祝這快樂的“六一”兒童節。

作爲一名合格的少先隊員，很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區，我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌，好像隨時準備上臺;有的躍躍欲試，好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴裏還唸唸有詞，彷彿生怕自己發揮失常。我也和大家一樣，緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來，用急促的語氣說對大家說：“準備表演!”聽到這句話，我們立即整理好隊形，排着整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了，我們和着音樂，聲情並茂地朗誦，協調一致的動作，贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂，向全場行少先隊員隊禮。“這一刻，所有流過的汗水，付出的辛勞都是值得的”，我在心裏暗暗地想。

我終於明白了，是什麼使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心，是同學們的辛苦付出。