【實用】五年級拔河比賽作文集合10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的五年級拔河比賽作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級拔河比賽作文 篇1

上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎着一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向後拉。身子往後傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦着喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了對方那邊，我們輸了。

交換場地再戰。這次，紅布一隻向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！

五年級拔河比賽作文 篇2

今天上午，老師告訴我們一個好消息，第三節體育課要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。大家興奮極了，都迫不及待地想快點開始比賽。

終於到體育課了，一到操場上，我就看見了一條大粗繩子壓在操場上。老師將我們分成了四組。到達比賽場地後，每個組的組長用抽籤來決定比賽場次。我們第二組和第四組比賽，第一組合第三組比賽。比賽規則是，哪一組能將繩子上中間扎着的紅布條來到靠自己這一頭的白線，誰就贏了！

“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓住了繩子。

“嘟--”哨聲響了，比賽正式開始了。不妙的是，我們一用力，繩子卻斷了！老師又重新拿了根繩子。新的比賽開始了，我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉。紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了一局。不過沒事，還有兩局。交換場地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓，大家一起喊着：“一、二，一、二……”，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝了一局。在最後一局的時候，不知大家怎麼了，像一個泄了氣的氣球一樣，沒有勁了，就這樣第一局敗了。第二輪比賽是第一組對第三組，不知是不是因爲第一組有四名大將的緣故，比賽還沒有進行一分鐘，第一組就取得了壓倒性的勝利。經過了第二輪比賽後，比賽進入了關鍵時刻，冠軍要誕生了！由獲勝的第一組和第四組比賽。因爲是爭奪冠軍的比賽，大家都用盡了全身的力氣，互不相讓，紅布條一會兒向這邊，一會兒想那邊。第一組的樊夢茜同學，她就像發了狂一樣，只見她一個轉身把繩子背在了肩上，用盡全力一拉，紅布條立刻過來了，第一組的隊員們都像她一樣，用力一拉，冠軍誕生了！它們是第一組！雖然我們組得了最後一名，不過沒有關係，爭取下次加油！

拔河比賽雖然結束了，但大家沉浸在比賽的興奮中，期待着下一次活動的到來！

從這次活動中，我知道了團結就是力量，只有團結才能獲勝，而且也要有堅持的精神！

五年級拔河比賽作文 篇3

星期二下午最後一節課的時候，我們經歷了一場別開生面的拔河比賽。操場上，歡呼聲、跺腳聲、加油聲頓時融成一片。

經過一層一層的淘汰，我們班終於進入了決賽，和我們爭奪冠軍的是四四班。兩班的運動員插着腰，大搖大擺的走上比賽臺，惡狠狠的看着“敵人"好像在說：“你們肯定會輸的！”裝出一副志在必得的樣子。他們彎下腰，拿起麻繩；腳平行的分開；身子仰了下去，只等裁判一聲令下。

只聽裁判員“嗶--”的一聲吹響了哨子，比賽正式開始了。我們班的運動員都使出了吃奶的力氣，就像一頭頭老黃牛一般使盡全身的力氣拼命往後拉。她們眉毛緊皺嘴巴死死的屏住，彷彿整張臉已變成了一團。有些運動員青筋暴起，臉上流着豆大的汗珠；有些運動員的手已被繩子累的發紅，但他還是忍着疼痛用力拉；還有些運動員咬緊牙關，使出九牛二虎之力往後拉。由於大家齊心協力，生字中間的紅領巾慢慢想我們這邊移動了。

“敵方”看到情況不妙，也不甘示弱，在他們拉拉隊員的“救援”下，鼓着腮幫子，一邊使勁拉，一邊大吼。繩子中間的紅領巾又向他們這邊移動，眼看勝利離我們遠去了，啦啦隊員們急了，不約而同的喊：“身子向後仰，一起用力。一、二--用力！一、二--用力！”嘿，這招還真管用。在拉拉隊員們有節奏的吶喊中，繩子又向我們這邊移來。就像這樣來來回回好幾個回合，雙方的運動員都精疲力竭了，就在我們放鬆的一瞬間，對方趁我們不備，猛的一拉，我們班就這樣敗下陣來。此時，我們班的運動員有的垂頭喪氣，長長的嘆了一口氣；有的留下了傷心的熱淚；還有的低下頭，不停地責怪自己。

我想：雖然這場比賽我們輸了，但是輸贏不重要，只要我們參與了，這纔是最重要的！

五年級拔河比賽作文 篇4

我們昔日的校園中，綠茵茵的一片，有松樹、槐樹、爬山虎……但寒風太猖狂，使它門都進入了夢境，變成了光禿禿的一片。

第二節課鈴聲一響，廖老師便衝進教室，告訴我們一個天大的喜訊：“這節課，五年級四個班要各選20名學生參加拔河比賽！”這條爆炸新聞使全班頓時炸開了鍋，同學們個個熱血沸騰，有的人舉起手，大喊：“老師，我、我！”還有的人竟跳了起來，跑到廖老師身旁……

經過幾分鐘的選拔，史洋、白玉盛、範成、趙志傑成了我軍總司令部的主力。

全班同學邊衝往操場邊呼喚到：“五（3）班必勝！”

冬風果然不同凡響，寒風刺骨，滴水成冰，既使穿成個大胖墩都會瑟瑟發抖，但我軍還是要殺殺寒風的威風！

五年級所有人都到齊了，他們個個興高采烈，滿懷信心。

最緊張的時刻來臨了！馬上就要開戰了，小選手把臉繃得緊緊地，好像要去前線打仗似的。尤其是白玉盛，把繩子在手裏纏了好幾圈。每個小選手的腳也得“加班”，“戰友”和“戰友”的腳互相勾住，使身體更加穩定。

看到其他選手咬緊牙關，我堂堂一個上前線的“小士兵”也不能輕敵。我心中暗想道：“該發揮我軍總司令部各級人員的遜後實力了！”

“各就各位，開始！”“特派員”發號“軍令”了。

“呀！”選手們大喝一聲，個個呲牙咧嘴，使出渾身力氣，把繩子往後拉。

眼看就要贏了，但敵軍指揮部派來的人也不是吃乾飯的，不知從哪來了一股勁，而我軍就像穿了溜冰鞋一樣，向敵軍滑去。

我看見了啦啦隊，又聽見他們吶喊助威，我再次來了一股勁兒，但敵軍就像是吃了菠菜的大力士，根本拉不動，相反，還被敵軍拉了過去。我軍的身子都斜了，但還是無濟於事，就這樣，我軍輸的一敗塗地，給總司令部丟臉了。

比賽過後，老師讓我和“主力”把繩子收拾好。當時，如果我有一把刀，肯定就要給繩子判死刑。

收拾完畢後，我們垂頭喪氣地回到教室。哎！誰讓我軍輸了呢？

五年級拔河比賽作文 篇5

“一——二——三！一——二——三！”

小學生涯最後一場拔河比賽，在衆人的吆喝聲中，開始了。

班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強壯以外，其它的成員都屬於高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬着頭皮、厚着臉皮參賽了。

第一場，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹雲霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最後靠着對方節奏亂掉，我方終於摧枯拉朽的`取得三戰兩勝的先機。

哇！爆冷門啊！體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！

也許是氣力放盡的原因，接下來兩戰，我方在沒有太大威脅的情況之下，又恢復“正常”，將勝利拱手讓給A班。看着腳上和鞋子中的塵土，看着手臂間纜繩留 下的痕跡，在回頭望望失望的同學，心中着實有所不甘。如果腳步有踩穩，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音，在心中來回遊蕩。

不甘心！不甘心！不甘心！爲什麼不拼一點？也許有機會啊！但，一切已經來不及，比賽結果已成定局，心中回想起“運動家的風度”一文：“勝不驕，敗不餒。”沒錯，盡力就好，大家至少拿下了一勝！呵，至少比全軍覆沒的隊伍強吧！呵……

五年級拔河比賽作文 篇6

今天是六一兒童節，老師決定爲我們組織一場別開生面的拔河比賽。我們聽了個個激動不已，都想嚐嚐比賽那種刺激的滋味。

下午，上課鈴響了，老師把我們帶到了操場上。只見操場上躺着一根蟒蛇般的粗麻繩，中間還有一個賽標。兩旁圍滿了觀衆。

比賽開始了，隨着裁判員一聲令下，兩邊的隊員使勁拉起來，這一輪是我們班和三（3）班男生比。隊員們都使出吃奶的力氣，手上青筋暴露，不一會兒，額頭上出現了豆大的汗珠。啦啦隊喊着：“加油！加油！”老師們邊喊邊做手勢。同學們爲了不辜負老師的期望，一直用力拉。果然，老天爺好像更優待我們，賽標一直移向我們這邊，裁判員“嘟——”地一聲，比賽結束了。

看看我方的同學，一個個高興不已，老師們也笑得合不攏嘴。對方呢？一個個灰心喪氣，好像沒了信心。

雖然我們只得了亞軍，但我們還是很高興；雖然我沒被老師選中，只能當啦啦隊員，但我和隊員們一樣高興。因爲今天是六一兒童節——我們自己的節日！

五年級拔河比賽作文 篇7

今天上午，唐老師告訴我們一個好消息，下午與五（1）班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍，久久不能平息。

好不容易熬到了下午，我們排着整齊的隊伍來到操場上。隊裏的幾個大力士一臉興奮，心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候，二班與四班的比賽已經拉開了序幕，我們在一旁看熱鬧，同時暗自學習他們拔河時的站姿。

我的雙眼有緊盯着麻繩，繩子正中繫了一條鮮豔的紅領巾，我們班的男生早就躍躍欲試了，他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨着一聲哨聲響起，比賽開始了，我們兩隻腳與別人的腳相互相併在一起，左手和右手交叉放在繩子上，正在積累着力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往後拉，可我們的雙腳不由自主的向他們那走去，還好我們班的大力士發神威，把之前的差距拉了回來，我的心中感嘆，好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油！五（3）班加油！”的吶喊聲，具有排山倒海的氣勢，我們不知從哪裏又多了幾分力氣，用力把紅領巾拉了過來，本已滿面通紅的臉上漲得更紅了，像一個熟透了的桃子，過了幾秒鐘，忽然沒了力氣，我們的腳步被他們趁機給拖走了，最終，我們班輸了。

我們換女生對戰他們的女生，這些女生一個個幹勁十足，更新了戰術，纔剛開始幾秒鐘不到，他們彷彿有天生神力，把一班拖了過來，迎來了勝利。

這次拔河比賽讓我們明白了：我們只要萬衆一心，就沒有任何事做不成。

五年級拔河比賽作文 篇8

這個星期一的下午，我們舉行了前所未有的拔河比賽。我在這次拔河比賽中不僅看到的選手們的努力，還看到了我們班拉拉隊的真實實力。

先是與六（2）班比賽第一局的時候，當時算是不相上下，但我們班的拉拉隊越喊越帶勁兒，哨子一聲響後，Yes!我們班贏了一局，只要再贏一局我們班就大獲全勝啦！

與二班比賽的第二局時，二班的選手們好像有點體力不支，當老師的哨聲響後，二班的選手就“全速前進”了，但貌似不是往自己的班級去，倒向我們班奔來，連拖過來的呀！我們班的選手們臉上彷彿寫着：這是我們班的榮譽，絕不能讓二班扳回一分！看，那莫嘉樂堅持不懈的神情；瞧，那楊柯爆發的力量；還有唐小涵，也不甘落後。就這樣，二班被我們絕地秒殺！

休息片刻後，又到了我們班與三班的比拼了。可能是因爲我班選手休息不夠充足，而三班正處於“年少氣盛”的狀態。在第一局時，被三班拔了過去，當時勝利與我們自己有短短的五釐米呀！就因爲泄了一點勁兒，被拔了過去呀！

與三班比賽的第二局時，我們班的選手雖然在上一句輸了，但是卻沒有氣餒，而是更加的努力！可能是三班剛剛贏了一局，有點兒驕傲了，飄然欲仙的感覺。三班放鬆了警惕，於是，我們班的選手抓住了機會，就這樣三班被我們班的選手秒殺！

雖然我們贏了，但我們沒有得意，很快就迎來了與三班的決勝局，這一句十分關鍵。選手們奮力一搏，啦啦隊也毫不遜色！我們班贏了！當得知我們班贏了的時候，用的同學激動地快飛了起來！

這種激動是無以言對的喜悅，是我們共同努力的結果！

五年級拔河比賽作文 篇9

在一個陽光明媚的上午，我們的學校舉辦了第五屆拔河比賽。

老師提前了一個星期告訴我們，同學們一聽到這個好消息，一個個都活蹦亂跳起來，我也收到了影響，和同學們一起嗨了起來，大家都可開心了。

光陰似箭，日月如梭。不一會，6天就過去了，同學們都還沒準備好，拔河比賽就快到了，大家都興奮不已，我猜今天晚上肯定有人睡不着，哈哈，不知道有人會不會這樣，如果會的話，哈哈哈哈。

一天的時間很快就過去了，拔河比賽到來了，我問大家有人昨晚睡不着的嗎，大家都異口同聲的說沒有，我想哼不可能沒有，一定是不敢說出來，老是來到了教室說同學們我們去操場了，大家都說好，到了操場，第一個上場的就是我們班，對手是6班，6班是我們班的死敵人，我們不費吹灰之力，就把他們ko了，我在旁邊捂着肚子笑，三局兩勝，我們2比0，完勝啊。哈哈哈哈，第二大戰對手是常年奪冠的3班，果然我們打不贏，1比2輸了，可是也沒關係。第一名是3班，那不是還有第二名嗎，我再接再厲，可還是輸給了獲得第二名的一班，哎，一二名沒戲了，我們最後和4班共同獲得了第三名。哎，大家都垂頭喪氣，可這時老師過來了，說我們這次沒有拔好，沒事，我們下次加油。

通過這次拔河比賽，我明白了，人不能勝利了就驕傲，失敗了就氣餒。古說得好，勝不驕敗不餒。記得多看我發的作文哦，謝謝，我愛你們。

五年級拔河比賽作文 篇10

今天上體育課，我們班和三（1）班進行了一次有意義的拔河比賽。

來到操場上，樹上的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在爲我們加油。操場上放着一條又大粗的繩子，繩子中間扎着一塊紅布，誰把繩子上的紅布，拉過自己一方的白線，誰就贏。

各班選出十個大力士。我是其中一個，兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個昂首挺胸，時刻準備着。“嘟——”隨着老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳頂着腳，身體向後傾，雙手像鐵鉗似的，用力抓住大繩。同學們使出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的，手心被繩子勒得發紅，有的還起了泡泡，豆大的汗珠往下流。

儘管這樣，我們還是咬緊牙關，忍着疼痛，使勁地往後拉，繩中間的紅帶子一會兒移向我們這邊，一會兒又移向三（1）班那邊，大家互不相讓。我想：一定要堅持下去，不能放鬆，一定要贏。我們的腿不斷地往後移，越移越遠，紅帶子從中點慢慢地向我們這邊移近。雙方的啦啦隊大聲喊“加油”，不停地爲自己班助威。最後我們隊使盡了全力，隨着啦啦隊的喊聲，紅帶子一下子移向了我方，我們班勝利了。我們高興地歡呼：“我們贏了，我們贏了！”

這次拔河比賽，使我明白了團結起來力量大，更激勵我在困難面前要有克服困難的信心。