【實用】五年級拔河比賽作文錦集7篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級拔河比賽作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級拔河比賽作文 篇1

今天上午，老師告訴我們一個令人興奮的消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏沸騰了起來。我高興地連飯都沒吃好。

平常，中午的時間過得很快，而今天時間好像蝸牛，“爬”過去的。

好不容易熬到了下午，老師把我們分成了三隊，兩隊是隊員，另一方是觀衆，我是觀衆。

來到操場上，一旁的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在爲隊員們加油。轉過頭來一看，操場正中，一條大粗麻繩子壓在操場正中的兩條線上，繩子中間扎着一塊紅布條，誰把繩子上的紅布條，拉過自己一方的白線，誰就贏。

我在觀衆席裏坐下。

“預備。”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊繩子，一下也不敢鬆一點，有的隊員臉上露出了一絲緊張，有的依然非常鎮定。

四周突然安靜下來，整個氣氛像死一般的寂靜，大家都關注着自己的一方。

“嘟——”哨聲響了。雙方隊員不甘示弱，都是出了吃奶的力氣向後拉，生怕繩子“跑掉”。我的朋友孫根北在左邊這一隊，他人長得不高，也不胖，但他的力氣可是相當大的，你可別小瞧了他，他可是扳手腕，第三名呢！現在他排在最後一個，乾脆轉過身，把繩子放在肩上，揹着向前走；他們這一隊裏還有一位豪傑，那就是陳雨昂，論高矮，他很高，論力氣，他也跟孫根北不相上下。在對方那邊也有幾個人力氣很大，但敵不過上述的兩個人。

我拼命地爲孫根北一方吶喊助威，在雜亂聲中，我聽到了另一方的隊員在含“一，二一，二……”，而孫根北一方沒有。我想這樣可以使整個隊伍團結起來。看來，孫根北一方不易取勝。

突然，繩子向對方移去，漸漸地，漸漸地，繩子“跑掉”了，好像不聽話似的“跑”到了對方那裏。啊，孫根北一方輸了。

中場休息時，我聽到他們在總結教訓，我跑過去向他們說了剛纔的事情，最後總結出來：“要有團隊精神，團結合作，上下一心。”這個教訓。

交換場地再戰，這一次，他們吸取了上一次比賽的教訓，由最排在前面的顧也天喊口號，讓整個隊伍團結起來，使得雙方用力平等。

“嘟——”比賽開始了，對方也不賴，一開始就進入了僵持階段，經過長期的堅持努力，孫根北一方贏得了第二場比賽。

頓時，全場沸騰了起來，我爲朋友一隊贏得了比賽而感到高興。

對方不服氣，要求再戰。老師說：“這項運功體力消耗很大，不能再戰，改天再比吧。”

經過兩次比賽，整個團隊都明白了：“拔河這項比賽不能光靠個人的力量，團結一心，才能獲勝。”同時，他們也更深層的理解了“人心齊，泰山移。”這句話的含義。

五年級拔河比賽作文 篇2

今天，天氣真好，藍天下飄着朵朵白雲，溫暖的陽光灑滿大地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着。方老師一早來到教室說：“今天下午我們班要和四班的同學拔河比賽。”方老師話音剛落，教室裏炸開了鍋，同學們歡呼雀躍。

終於，等到下午了了。第一節課鈴聲一響，同學們都急衝衝的奔出教室，在走廊排隊，在方老師的帶領下去操場，此時此刻，天是那麼藍，花兒是這麼美，鮮紅的國旗迎風飄揚。這正是我們現在的心情。

四班的同學也在老師的帶領下走過來。我們的裁判員莊老師，在操場中間站着，頭上戴着哨子，腳下踩着麻繩，可神氣！兩班集合了，這時候，曾老師也來到了操場，說：“請等一下要繫好鞋帶，千萬不要鬆了。”同學們都點了點頭。

我是參賽選手，這時心裏免不了會想：“勝利屬於我們班的。”

第一回合是女生隊，我們個個精神抖擻，莊老師的哨子“嗶”着一聲，一場激勵人心的比賽就開始，拉拉隊員們一直喊：“1-2-3，1-2-3。”我們就更加用力去拔了，對方經不起我們這麼用力拔，就敗下陣來了。

交換場地。我們和四班又拔了一次，可還到5秒，我們又贏了。同學們個個激動不已。

下一場換男生隊。男生隊去戰場了，曾老師怕他們不會拔河姿勢，就上前教他們：“腳頂着腳，手握在另一隻手前面，”莊老師哨子“嗶”的一聲一場驚心動魄的比賽開始了，而我們女生隊，則在旁邊給他們加油助力，我們在那邊一直喊“加油，加油，加油”方老師走過來開口大罵說：“誰叫你們喊加油的？要喊1-2-3”我們吸取了教訓點點頭。莊老師哨子“嗶”的一聲，我以爲是我們贏了，可不是，是對方贏了。

我們的同學交換場地。莊老師“嗶”的一聲，比賽開始了，我們的同學吸取了上次的教訓，來勢洶洶的拔河，對方也不例外，看我們班的男生來勢洶洶，他們也用力的拔呀拔，這時拉拉隊更賣力的喊了，他們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，男生隊在一聲聲的加油助力聲一點一點的把繩子拉過來。莊老師“嗶”的`一聲，我們贏了，那一聲聲加油助力聲在天空中迴盪。

這一次比賽，我知道了只要團結一致，沒有過不去的檻。

五年級拔河比賽作文 篇3

“加油！加油！”“五三班加油！”“五四班加油！”“嘿！五三班加油！”“不對！五四加油啊！”“……”……咦？這到底是怎麼回事呢？一起來看看吧！啊！原來是廈門外國語學校附屬小學四五年段的拔河比賽呢！現在是我們五年三班和五年四班的決賽呢！比賽是三盤兩勝制。現在已經決出了五年二班是第四名，五年一班是第三名。現在是我們班和四班的決賽了。

“嗶嗶”，啊！我們和四班的第三局開始了。我們現在是平局，這可是決勝負的一局，一定要加油啊！可是，我們都已經口乾舌噪了，而且手都磨破皮了，這可該怎麼辦呢？沒辦法、，只好像連捷同學說的那樣‘只要留着一口氣，就要爲班級榮譽爭光，豁出去了！’（其實也未免太誇張了吧！嘻嘻！）我抓起了粗粗的長滿刺的麻繩，把它緊握在手裏，心想：加油！別再讓四班的同學們看不起了！

“嗶”，只聽肖老師吹了一聲哨子，我就使勁往我們這邊拉。“加油！三班加油！別讓四班得逞了！”“對啊！加油！”。我一看，哈！連二班的人都爲我們班加油了，我們班可真是了不起！哎呀！被他們四班拉走了半截，我使勁望這兒拉，可是卻拉不過來，我們班的這頭拉得像一條蜿蜒盤曲的大龍。我一看生氣了，怎麼連那些大胖墩都拉不過四班的人呢？我便“發瘋”了，尖叫了一聲，我使出了吃奶的力氣，往這邊拉，‘嗶’，“耶！我們班贏了！”我們班贏了。我回頭看了看，呀！四班的同學們都哭了！我雖然並沒有去安慰他們，但我知道，友誼第一，比賽第二啊！

今天真開心！我們終於戰勝了四班的同學！

五年級拔河比賽作文 篇4

12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽爲淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點爲操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬着牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心裏爲自己大喊，我們班的同學同時開始鬆懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜鬆開了手，等於19人vs20人。於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收穫了很多道理：驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，並沒有什麼關係，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。

五年級拔河比賽作文 篇5

今天上午，老師告訴我們一個好消息，第三節體育課要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。大家興奮極了，都迫不及待地想快點開始比賽。

終於到體育課了，一到操場上，我就看見了一條大粗繩子壓在操場上。老師將我們分成了四組。到達比賽場地後，每個組的組長用抽籤來決定比賽場次。我們第二組和第四組比賽，第一組合第三組比賽。比賽規則是，哪一組能將繩子上中間扎着的紅布條來到靠自己這一頭的白線，誰就贏了！

“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓住了繩子。

“嘟--”哨聲響了，比賽正式開始了。不妙的是，我們一用力，繩子卻斷了！老師又重新拿了根繩子。新的比賽開始了，我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉。紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了一局。不過沒事，還有兩局。交換場地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓，大家一起喊着：“一、二，一、二……”，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝了一局。在最後一局的時候，不知大家怎麼了，像一個泄了氣的氣球一樣，沒有勁了，就這樣第一局敗了。第二輪比賽是第一組對第三組，不知是不是因爲第一組有四名大將的緣故，比賽還沒有進行一分鐘，第一組就取得了壓倒性的勝利。經過了第二輪比賽後，比賽進入了關鍵時刻，冠軍要誕生了！由獲勝的第一組和第四組比賽。因爲是爭奪冠軍的比賽，大家都用盡了全身的力氣，互不相讓，紅布條一會兒向這邊，一會兒想那邊。第一組的樊夢茜同學，她就像發了狂一樣，只見她一個轉身把繩子背在了肩上，用盡全力一拉，紅布條立刻過來了，第一組的隊員們都像她一樣，用力一拉，冠軍誕生了！它們是第一組！雖然我們組得了最後一名，不過沒有關係，爭取下次加油！

拔河比賽雖然結束了，但大家沉浸在比賽的興奮中，期待着下一次活動的到來！

從這次活動中，我知道了團結就是力量，只有團結才能獲勝，而且也要有堅持的精神！

五年級拔河比賽作文 篇6

今天是一個有趣的日子，五年級全體班級參加了一個拔河比賽，這個比賽是爲了讓我們鍛鍊身體，是娛樂活動。比賽的地點是籃球場，大家紛紛來到籃球場，臉上帶着自信的微笑，摩拳擦掌，互不認輸。

就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿頭大汗，汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進行得很熱烈。

馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動活動筋骨，臉上掛着自信的面孔，興致勃勃的準備比賽。我們以爲自己會是最後的勝利者，可是結果卻出乎我們的意料。纔剛上場，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時間裏，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間裏，我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個殘酷的現實，明明準備得很到位，爲什麼會被淘汰了呢？當時，我的心裏咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說：“到總決賽了。”我也沒搭理。心想：總局賽有什麼好看的，我們班早就輸了，再怎麼看總決賽也沒有用，反正我們班也贏不了了。不過，我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒，有人告訴我五班贏了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對手怎麼可能是最後的冠軍呢？這也太背了！

該老師比賽了，我有點興趣，站了起來，擠到了第一排，瞪大眼睛，認真地看着，大家都在爲自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明啊！當比賽開始的時候，她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候，往自己這邊猛一扯，居然贏了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。

該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個輸贏，自然有的高興，有的泄氣，不過比賽終究是比賽，只是娛樂活動而已，也沒有什麼在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優勢，明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。

五年級拔河比賽作文 篇7

“一——二——三！一——二——三！”

小學生涯最後一場拔河比賽，在衆人的吆喝聲中，開始了。

班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強壯以外，其它的成員都屬於高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬着頭皮、厚着臉皮參賽了。

第一場，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹雲霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最後靠着對方節奏亂掉，我方終於摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。

哇！爆冷門啊！體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！

也許是氣力放盡的原因，接下來兩戰，我方在沒有太大威脅的情況之下，又恢復“正常”，將勝利拱手讓給A班。看着腳上和鞋子中的塵土，看着手臂間纜繩留 下的痕跡，在回頭望望失望的同學，心中着實有所不甘。如果腳步有踩穩，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音，在心中來回遊蕩。

不甘心！不甘心！不甘心！爲什麼不拼一點？也許有機會啊！但，一切已經來不及，比賽結果已成定局，心中回想起“運動家的風度”一文：“勝不驕，敗不餒。”沒錯，盡力就好，大家至少拿下了一勝！呵，至少比全軍覆沒的隊伍強吧！呵……