【必備】五年級中秋節的作文錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級中秋節的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級中秋節的作文 篇1
這天是一年一度的中秋節，這天人們要賞月，吃團圓飯。
熟睡中的我，被一陣敲門聲吵醒了。我穿上衣服、褲子去開門，打開門一看“啊！原來是二姨他們呀！”
白天過了，夜幕降臨，我期盼已久的夜晚已經來啦！我連忙打開窗戶，看了看，連月亮影子都沒有。我的好心情像風一樣吹了出去，我失望地說：“沒有月亮，還算什麼中秋節啊！”
媽媽趕快來安慰我，和顏悅色地說：“沒有月亮，我們可以做嗎？”“對，我怎麼沒想到呀！”
於是，我跑到了書房，開始了刻苦的工作。
我先準備一張黃色卡紙，一把剪刀，和一條線，然後把卡紙剪成一個其曲中規的圓，再把線穿進去，最後把它掛在窗臺上。
現在我就像一根盼到雨水來的小草，現在又有了生機。
突然，廚房裏傳來了媽媽溫柔的聲音，“要吃團圓飯了”，我早就餓了，都能聽到自己肚子咕咕叫的聲音。看到團圓飯我的口水早已“飛流直下山千尺”了，立刻狼吞虎嚥的吃了起來。
吃完飯我們學李白“舉杯邀明月”，還吃了月餅。
今天真高興呀！
五年級中秋節的作文 篇2
又一年的中秋節，媽媽爲了慶祝一家人團圓，讓爸爸又是買螃蟹又是買蝦的。表姐說要吃一次“自制中秋火鍋”，我和媽媽連聲叫好，連瑪麗（一隻小狗）也用“旺旺”來表示同意。
到了中午，媽媽讓爸爸煮了一些蝦，又蒸了兩隻螃蟹吃，表姐好久沒有吃過螃蟹（表姐是山東人，住在海邊），非常的高興。
到了晚上，舅舅和舅媽來了，“火鍋宴”開始了，媽媽把魚丸、蝦丸……放入鍋中，我最喜愛吃的了“甜不辣”，也被姐姐稱爲“扭啊扭”，吃起來又香又辣，美味極了！吃完後，我迫不及待地打開月餅，慢慢地享用這人間的美味。接着我又大口大口的喝了一杯飲料，又吃了一根雪糕，我感覺爽極了，好像被冰到另一個世界。
最有趣的要算“自造晚會”了，我和表姐表演。
我愛中秋節，因爲它可以帶給我無比的快樂和幸福。
五年級中秋節的作文 篇3
聽媽媽說中秋佳節是團圓之夜，在這一天，家裏人都要齊聚在一起賞月，吃月餅。
聽說中秋節有許多美麗的傳說，但是特別令我喜歡的是嫦娥奔月的故事。據說嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的，城中的百姓們得知這個消息後，都紛紛在月下襬設香案，向善良的嫦娥祈求人間的吉祥平安。從此中秋節拜月的風俗在民間傳開了。而每年過中秋節，就一定離不開中秋月餅。前幾天，我和媽媽到超市去購買月餅，在糕點的貨架上，我看到了許多琳琅滿目的中秋月餅，今年月餅款式比去年更加的豐富多彩，我特別喜歡嫦娥奔月這款月餅，而且裏面的包裝也很精緻，並且是我最喜歡吃的豆沙餡。媽媽說，那我們就選這盒吧。我高高興興地抱着月餅回家。
盼望已經的中秋節終於到了，晚上，我們都在陽臺上，圍着桌子邊吃月餅邊賞月，晴朗的天空中，月亮就象一個光輝四射的銀盤，高高地掛在天空中，月光是那麼的皎潔，是那麼的明亮。遠處飄來一雲朵，遮住了月亮那秀麗的容顏，而月光卻從雲邊射出，把四周映成一個美麗、燦爛的光環。媽媽說，許多在外的工人，由於加班，在中秋節都沒有回家，他們也希望一家人團圓呀!所以我就想起了遠在千里之外的外公、外婆，我希望他們永遠身體健康，我還要寄一盒最可口的月餅回去，也許當月餅寄到的時候，中秋已過去了，但我相信，他們一定是很開心的。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟!
五年級中秋節的作文 篇4
中國有許多的傳統節日，如：春節、端午節、重陽節、中秋節等。其中我最喜歡過的是中秋節，因爲中秋節象徵着團團圓圓，在這個節日裏，不管身處何方的人們，都想要回到家中和家人團聚，哪怕再苦，再累，心中也是甜蜜的。
又到了一年一度的中秋節了，今年的中秋節與往年有些不同，那就是往年都是在爺爺奶奶家裏過節，今年我是在姥姥家裏過的節。我們一家加上大舅舅一家，還有姥姥、姥爺，一共八個人呢，好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的大餐，所有人圍坐在一起，邊吃邊聊，氣氛融洽。我看着大家高興的臉龐，給我很溫馨的感覺，心裏覺得非常開心。
吃完飯後，媽媽拿出盤子，擺了一盤葡萄、一盤蘋果、一盤月餅，放到窗外的陽臺上，說是傳統先給月亮吃，大家於是都忙乎着自己的事。看，媽媽、姥姥、舅媽在沙發上愉快的聊天；爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談論着怎麼養好魚的方法；我陪着弟弟在一邊玩積木。好溫馨啊！
不知不覺中，圓圓的月亮已經高高地掛在了空中，我靜靜地注視着它，它多像一個文靜的姑娘啊，溫柔，可愛，皎潔的月光無私地灑向大地，灑向人間。
這是一個快樂的中秋節，我愛中秋，我期待下一個中秋節的到來。
五年級中秋節的作文 篇5
中秋節到了，吸引人的就是天上那輪圓圓的明月高高地掛在空中，閃閃發光。
天空好像一個大盤子，月亮就像個月餅，靜靜地躺在盤子裏，看得我垂涎欲滴。銀白色的日光灑到大地就像給大地鋪上了銀色的地毯，也像給路邊的房屋塗上了灰色的油漆。月光又照向了河邊，被月光照射的河水，顯得更加輕柔，河水中有個圓圓的大大的投影，啊！是月亮，它浮在水面上，圓圓的明月倒映在清澈見底的湖水中，水波盪漾，月亮也跟着動起來。
當我沉醉時，不知哪來的石頭打破了寧靜，打破月亮，定睛一看，原來是幾個在嬉戲的孩子，以爲月亮掉水裏了，片刻卻發現不見了，擡頭，黃橙橙、圓溜溜的月亮又出現在了眼前，烏雲慢慢地飄着，慢慢遮住月亮：一點兒、半個、整個被遮住了。孩子們垂頭喪氣地回了家。
月亮不見了，人們在家中，家人團聚，一起吃月餅。烏雲飄走了，月亮又出來了，月光又照到樹林，月光透過樹葉照到了泥濘的路上，路上的小動物被月光給照醒了，樹葉也被月光給照得更美了。陣陣微風拂過，稚嫩的小花搖起了它嬌小的頭。
我愛月光下的一切，月光下的一切美得無暇。
五年級中秋節的作文 篇6
又到了中秋佳節，這十五的月亮像金子做的圓盤，旁邊的雲朵和一閃閃的星星爲月亮錦上添花了，掛在那無邊無際的天空中，真是“每逢佳節倍思親”每一次我們小區都會舉行豐富的活動，有套圈，猜謎語，賞月等等，還可以獲得許許多多精美的禮品，一聽到獎品這個詞我的全身像火山噴發了一樣。
這次我可要把管理處的.禮品都拿的精光，我興高彩烈的衝到了活動現場，我就像牛看到了紅布一樣直衝套圈遊戲，哈哈~我可是天下套圈第一高手，不一下，哪裏的獎品都被我套的一樣也不剩！
完了，到了猜謎語時間了，我像丟了錢似得失魂落魄的，猜謎語我可不拿手，猜什麼就錯什麼，我姐纔是幕後中的高手，猜什麼對什麼，每一次我都要偷偷地跑到保安叔叔那偷看答案最不幸的就是每次都看不到還把那裏弄得人仰馬翻的。
賞月是每次中秋節最美好的，圓圓的黃色大皮球天空，我彷彿看見了嫦娥仙子一樣，每一次的中秋季都會讓人回味無窮！
五年級中秋節的作文 篇7
今天是中秋節，今年的中秋節我在姥姥家過。姥姥是個心靈手巧的人，每年的中秋節她都會給我做月餅，我很高興能親眼看她做月餅。 很早她就起來準備了，有紅豆做的豆沙餡、有大棗做的棗泥餡、有芝麻和核桃做的果仁餡，真讓我驚歎不已！還有滿滿一大盆和好的面。我看見了一個木頭做的殼，裏面有好看的圖案，就問姥姥：“這個東西是什麼呀？”姥姥回答說：“這可是個好東西，沒有它就做不出形狀好看的月餅了！”“原來它是做月餅的模具。”我恍然大悟。姥姥開始做月餅了，她先用手揪了一塊麪，用擀麪杖擀成了一個圓形，再用勺子弄了一小塊豆沙餡放在圓餅裏，慢慢地把圓餅合攏，輕輕地放在了模具裏，最後用手壓了一下，等她把圓餅從模具裏拿出來，我看到一個漂亮的月餅就做好了。我高興地叫了起來，“姥姥你太厲害啦！”姥姥看見我這麼興奮，就讓我親自嘗試一下。我心想：不就是往圓餅裏放點餡嗎？
有什麼難的！我學着姥姥的樣子，擀麪餅，又把餡放在裏面，準備包起來的時候遇到了麻煩，總是有個缺口包不起來。真是說得容易做起來難！姥姥告訴我，不要心急。她把着我的手慢慢地包，終於把圓餅包起來了，我小心翼翼地把它放在了模具裏，仔細地壓着，生怕把它壓壞了。當我把成形的月餅從模具里扣出來，我的心裏美滋滋的。我真想馬上告訴我的朋友們，我會做月餅了…… 香噴噴的月餅出爐了，我嚐了一口真香啊！看着外面圓圓的月亮，吃着自己的做的月餅，覺得非常幸福。我明白了只有付出纔會有回報的道理。這個中秋節真是我最開心的一天啊！
五年級中秋節的作文 篇8
中秋節是中國的一個古老節日，因爲八月十五這一天是在秋季的正中，所以稱爲中秋節。這個節日的特色是吃月餅和玩燈籠。
中秋節和農曆新年一樣，是一個家人大團圓的日子。中秋之夜，月亮最圓、最亮。月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多麼美好的圖景。
中秋節的傳統食品是月餅，月餅是圓形的，象徵團圓，反映了家人團聚的美好願望。中秋節吃月餅據說始於元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞給對方。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開。
後來，朱元璋終於把元朝推翻，成爲明朝的第一個皇帝，雖然其後滿清人入主中國，但是人們仍舊慶祝這個象徵推翻異族統治的節日。
中秋節在新加坡是相當熱鬧的。節日降臨前的一個月，月餅燈籠就開始上市了。月餅，不僅滿足人們的口福也用來祭祖拜月，更是親戚朋友互相饋贈的節日佳品。除了月餅，中秋節的另一種節日佳品是“柚”。
對年輕人而言，令他們感到興趣的是各式各樣製作精美的燈籠，他們也趁着節日的機會，展露製作燈籠的才華，大人們也可以在一年一度的燈籠製作比賽及花燈展覽會上盡情娛樂。
新加坡人也可以參加由民衆聯絡所或會館主辦的中秋晚會。一家人一起賞月也是一件美事，在家中擺上瓜果、月餅，再添上孩子們的燈籠，就是一個溫馨、和諧的中秋夜。
五年級中秋節的作文 篇9
伴隨着秋的腳步，伴隨着一個花香四溢、滿地金黃的季節到來，中秋節如約而至；它對我有着“明月出天山，蒼茫雲海間。”的那種聯想，有着“玉液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。”的那種美妙。中秋節的一幕幕，就像雨點一般灑落在我的心田，永遠揮抹不去。 緬懷着千年的歷史，凝聚着我縷縷的遐思。關於浪漫的中秋節，有這樣一個傳說：擡頭仰望明月，可見當中有些黑影，在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說月中桂樹高達五百丈，這株桂樹不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本爲樵夫，一心想着仙道，但始終不肯專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，並說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術。”
但吳剛每砍一斧，斧起而樹創傷就馬上癒合，日復一日，吳剛伐桂的願望仍未達成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食打開電視，深深的品味着擁有着中國傳統文化的中秋節晚會；到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面，吃着美味的月餅；那金黃色的月亮，寄託了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節，一個浪漫的中秋節，一個擁有着“海上生明月，天涯共此時。”的那種企盼的中秋節，我感悟着中國傳統文化的博大精深；中秋節，品嚐的是甜甜的月餅，寄託了的卻是我們永恆的思念！
五年級中秋節的作文 篇10
“人閒桂花落，夜靜春山空……”五(2)班教室內傳來琅琅的讀書聲。同學們在幹什麼呢?哦，原來是彭州電視臺的叔叔阿姨在我們班錄節目呢!
我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學們的聲音是那麼洪亮，那樣動聽。同學們都在認真地背誦，爭取背出最佳的水平，爲我們班爭光。我一邊背誦一邊想：“我們班真幸運，居然有電視臺的爲我們錄製節目。如果我被錄下來，爸爸媽媽看見了，那該多麼高興呀!”
我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們：“你們還會背其他些關於月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落，張露豔馬上“唰”一聲飛快舉起了手：“我會背《古朗月行》，會背的小朋友跟我一起背!”許多同學馬上站起來，他們把雙手背在身後，面帶笑容，大聲地背起了《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室迴盪着。
剛背完《古朗月行》，王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調歌頭》!天啦!這麼長的的詩他居然會背。我卻一句都不會!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會背《水調歌頭》。劉老師讓他們上講臺去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺，有感情地背誦着《水調歌頭》。“明月幾時有，把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子，儼然就是蘇軾重返人間!
看着同學們背得熱火朝天，我也想起來背一首。但我又怕一時忘詞、背錯字。就有點猶豫。可是，我又想：如果我領頭背詩，攝像機就對着我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!於是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來說：“我會背《靜夜思》，會背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來：“牀前明月光，疑是地上霜……”
接着，電視臺的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機上，開始採訪了。記者拿着話筒在教室裏尋尋覓覓。我心裏頓時向下一沉，蒼天啊，萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不採訪我!我表達能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。
記者第一個採訪張露豔，記者和顏悅色地問她：“你知道的中國傳統節日有哪些?”“嗯，有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……”張露豔甜甜地作答。
記者又把話筒遞給黃子函，記者阿姨問：“你準備中秋節怎麼過呢?”黃子函毫不猶豫地回答：“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問：“爲什麼呢?”“因爲我覺得他們在那裏可能會孤單，所以我想去陪一陪他們。”黃子函認真地說。“真是個有孝心的女生啊!”我不由地在內心感嘆。接着記者又採訪了白凱中、毛宇涵等幾個同學。他們都很大方地回答了問題。我頓時覺得原來接受記者採訪也並不困難啊!
往年中秋節吃月餅、賞月。今年的中秋節卻有電視臺爲我們錄製節目，真是別開生面啊!
