實用的五年級難忘的一天作文彙編8篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級難忘的一天作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級難忘的一天作文 篇1

20xx年9月10日，星期四，天氣晴

今天是開學的第一個節日——教師節。我們爲了迎接這一天的到來，早就在私下準備了許多節目，如：拉丁舞、唱歌、詩朗誦、小品、跳舞等等。作爲主持人，我感到很榮幸。我們大家一起佈置好了黑板，靜靜的等着老師的到來。

終於老師來了，剛推開門我們就一起對老師說了一聲：老師，您，辛苦了！祝您節日快樂！老師一愣，眼圈立刻就紅了，淚水在眼眶裏打轉。我與搭檔鄭重其事的走上了講臺，十分默契的主持着。到了表演的時候，我們盡情舞躍，盡情歡唱

我們實在是欠老師太多太多了。整天，老師都在教我們學習，給我們講課。只要我們稍微有一點困難老師就苦口婆心的給我們指導，我們僅僅只是排了幾個小小的節目，而且只是在一年一度的教師節這一天才有，老師就感動的熱淚盈眶、語無倫次了，老師真的太容易就被感動了！

老師！您辛苦了！我們愛您！

五年級難忘的一天作文 篇2

一個特別的班會，在一個特別的時間舉行了，作爲其中一個班幹部，大概的內容還是瞭解的，我的任務是做一個回憶性的視頻，想展現我們過去的點點滴滴，但在關鍵時刻出現了嚴重失誤……視頻沒有轉換好，也弄不上電教平臺的電腦，由此拖了大家很多時間，對此我感到很抱歉，在這裏我向五班的同學說聲對不起了。爲了改正錯誤，我擔保以後也不能再發生類似的事……

其實我們這次班會的主要內容是想通過認知感恩而激發學習的熱情。我本來就知道播放視頻的內容，但它真的太煽情了，強忍的眼淚還是流出來了，大家都一樣……當若雲、小肥羊發言開始後，直到健榮、小強，還有婷娟、陳瑾…我們的淚沒有停過，他們的言語，就像是打開淚腺的興奮，還不斷地撥動着那根柔軟的心絃……

我很想說出我心中的感受，但我說不了，每次提到自己的父母，我說不出任何話。我從小就跟着爺爺奶奶，因爲家鄉的某些原因，我不能稱呼自己的父母爲爸媽，只能叫名字。直到三年前，我偷偷地叫了爸爸媽媽，不用說他們當時的反應有多大，有多歡喜。但…一切都不是想像那樣美好，兩年前，爸爸就因肝癌離我們而去了。我還有很多話要跟他說，還要聽他說很多的大道理，但是，沒有機會了，永遠都沒有這個機會了。現在想到媽媽一個人在家拼命地撐着，而我，卻那麼沒用，不能爲媽媽減輕一點負擔，這不是負債讀書，而是負罪讀書……

我很感謝命運把我安排到現在這個五班，因爲有了他們，我更不能落後，他們的幫助，我永遠報答不了。五班的人本來就是一條心，爲了五班的榮譽，爲了把五班變得更好，我絕不能拖後腿，更爲了父母，爲了未來，再辛苦一點算什麼？拼了命也不能放棄……

五年級難忘的一天作文 篇3

我好高興啊！因爲爸爸媽媽要和幾個要好的朋友一起去王屋山玩。

八月十日，六點鐘，我睜開了雙眼，趕快穿上衣服，去推醒爸爸媽媽：“老爸，老媽，起牀了，我們要去玩了。”

八點半，和爸爸媽媽的朋友會合了，一起開車朝我們的目的地——濟源王屋山出發了。

十一點，我們到達了第一個旅遊項目——王屋山漂流。

下了車，我們趕緊換上了救生衣，帶上了自己的武器“呲水槍”，坐着景區的汽車來到了漂流的源頭。

哇，人真不少啊！我們趕緊排隊進場，又“佔領”了一艘充氣艇，還沒出發，我們已經和幾十只小艇上的人們混戰了。不管是認識不認識的；不管男女老幼；不管是用什麼樣的“武器”——水槍、小盆、船槳，大家都拼命向對方潑去。大家都變成了孩子，太高興了。

十三點三十分，經過兩個多小時的漂流：經歷了急流、險灘、平緩的河面，中間有尖叫、歡笑；進攻別人和被人進攻。終於，我們拖着溼漉漉的衣服和疲憊的身體上岸了。真過癮呀！

十五點，我們開車到了王屋山景區，匆匆忙忙地遊覽了古樸的陽臺宮，就趕快找住宿和吃飯的地方。因爲我們要保存體力，攢足精神爲明天的'爬山做準備。

二十點，我們吃過了晚飯，看着電視，就準備睡覺了。突然，停電了！四周一片漆黑。沒了空調，房間裏悶熱起來。我受不了了，從牀上爬起來，拽起了爸爸媽媽去陽臺上乘涼。坐在陽臺上，我們正聊着天，突然頭頂一道閃電，照亮了我們面前黑黢黢的山峯。接着，一聲炸雷在我們頭頂響起，我嚇得趕快鑽進了媽媽的懷裏。大雨不期而至。天空中不時鑽出一條條閃電，有的像張牙舞爪的龍；有的像要綻放的花朵；有的像正要拉鋸的鋸條；還有的像銀蛇亂舞。伴隨着“隆隆”的雷聲，一陣陣 涼 風撲面而來，好 涼 快呀！

回到了房間，悶熱一掃而空，躺在牀上，我心裏想着：這真是難忘的一天！

五年級難忘的一天作文 篇4

5月27日，星期六，早晨天上下着星星點點的小雨，可這沒有影響我上學的熱情。等我來到學校，鼓號隊和鮮花隊的同學早就列隊在校門前的石階上，他們在靜靜地等候着寶源小學和瀘天化小學的同學來我們學校做客。

上午9時，他們準時來了。瀘天化小學的同學還真和我想象的一樣，一個個那麼漂亮，那麼可愛！貴州寶源的同學今天也格外有精神，他們就迎着我們的鼓樂聲來到我們班級。

9點30分，我們這次兩省三校聯合開展的“手拉手，永遠是朋友”主題隊活動正式開始。第一樂章“相逢是首歌”。先是邱老師用多媒體展示我們班的“雛鷹歷程”；接着是寶源小學五年級班主任王老師演講他們班的動人故事；然後是瀘天化的童波阿姨被邀請介紹家教經驗，她還真行，據說她就是瀘天化工廠的一名員工，不是老師，但她講起對孩子的教育，簡直頭頭是道，她不是說得好聽，當她的女兒肖夢瑤現場展示自己的書畫作品時，不得不讓我們豎起大拇指說：佩服！厲害！

接着是第二樂章“讓我們蕩起雙槳”。這是今天活動的重頭，三校同學才藝大比拼。要說精彩當然是瀘天化小學四四班同學帶來舞蹈，音樂優美，表演出神入化，我和其他山裏孩子一樣，平生第一次這樣近距離欣賞舞蹈藝術，佩服得五體投地，只要是她們在表演，掌聲就是雷鳴般的一次又一次響起，吸引了不少趕集的叔叔、阿姨前來觀看，拍照。要說難忘就是我自己花了近一個月時間排練的三句半，今天終於上場獻醜了。說實話今天我心裏一直忐忑不安，這麼大的場合，要我登臺表演，心裏是虛的，害怕演不好，讓人笑話，越想越緊張，越緊張，心裏就越害怕。當主持報上我們的節目《亡羊補牢不爲晚》，表演者謝世平、羅楊、陳勇、佘小波時，我們四個互相使了一個眼色：不要慌，要沉着。還好，今天我們的表現不錯，沒有因爲忘詞掉詞而中途打搞，輕輕鬆鬆，在一陣熱烈的掌聲中，我們的表演成功了！

第三樂章是“永遠是朋友”。這可不得不說，今天的時間走得真快。當我們還陶醉在我們班的壓臺相聲《誰比誰大》和瀘天化同學的經典舞蹈《我有一個冠軍夢》歡樂和幻想中的時候，主持人宣佈活動到此結束，音樂《永遠是朋友》格外大聲地響起。這怎麼就結束了呢？我們一個個都依依不捨的告別了。

五年級難忘的一天作文 篇5

上個星期六，我們家來到了“龍宮巖洞”遊玩，觀賞，不僅體會到了大自然的神奇壯麗之美，還領悟到了大自然的鬼斧神工之妙，並度過了這令人難忘的一天。下面讓我帶大家踏上旅途的腳步，一上進心探索這壯麗的龍宮巖吧！

走進龍宮巖，我忽然感覺自己像走進了一條陝窄的隧道，如羊腸一般蜿蜒，一般彎彎曲曲，一進去，便走進了一段“迎賓廊”。這裏面真是壯麗，只見左右兩側身旁的石頭牆晶瑩剔透，摸上去冰冰涼涼的，上面還掛着一些水珠，讓這面石頭牆溼漉漉的。走過這條幽深的“迎賓廊”，只見洞頂有一個石龍頭，彷彿在歡迎我們的到來。這溶洞好似山一般秀麗小巧，越往深處走，越有一種“曲徑通幽處”的感覺。洞中的乳石千姿百態，造型奇特：“龍王水族”栩栩如生；“宮壁繡錦”惟妙惟肖……各種石筍石幔琳琅滿目，我感到目不暇接，鍾乳乳石在七彩燈光之下顯得美侖美奐，我恍如身臨人間仙境。讓我印象最深刻的爲洞內的其中一塊鐘乳石。三分印象，七分想象。有人說它像桌子；有人認爲是四根鎮宮石樁……我卻越看越像一隻乳臭未乾的小羊正嗷嗷待哺。這些說法都很形象，你不得不爲這大自然的鬼斧神工而歎服叫絕！“真是世間奇景，實在是太美了！”我一次又一次地驚歎道，已找不出語言來描繪這種壯麗之美。

整整一天我都因沉浸在龍宮巖的美之中不能自拔。這一天因這一伯事而熠熠生輝，也讓我難忘這一天。

五年級難忘的一天作文 篇6

“秋遊啦！秋遊啦！”我欣喜若狂地叫着。

今天，天氣晴朗，我格外興奮，因爲今天是全校同學去江門秋遊的日子。我們坐在巴士上，一路上說說笑笑，看着車窗外的景色，別有一番情趣。

“到了！到了！”我們歡呼着奔跑出去，只見東湖遊樂園門外山山水水，景色怡人；使人陶醉，令人神往！好一派佳境啊……

中午吃過飯後，我們便分組自由活動。我們小組先後去玩了吃驚屋、急流探險、夢幻城、滑行龍等等，這些都好玩極啦。

令我難忘的還是夢幻城，開始我和同學嚴丹妍顫顫驚驚地來到“鬼屋”門前，壯着膽子闖過了第一關後，只見前面的一扇門寫着古墓，不等我們細想，門“砰”的一聲打開了，我只覺得背上冒出了一身冷汗。嚴丹妍壯着膽子，拉着我向前走，我只覺得渾身沒有一點力氣，雙腿發抖。

當我們一顫一抖地走進古墓時，便傳來一陣鬼哭狼嚎的恐怖聲。我倆手拉着手向前走着，忽然前面一隻“鬼伸出”一雙粗大的手，張開它那血盆大口，露出鋒利的牙齒，在空中向我們撲來。我倆連忙緊靠牆上，瑟瑟發抖。等“鬼”退回去後，我們趁此機會跑出去了。我們喘着大氣繼續往前走，響聲越來越大，越來越恐怖！只見前面一個披頭散髮的“冤魂”伸出鷹爪般的手指走過來……“啊！”我們大叫，連滾帶爬奔出去。

“冤魂”並沒有追上來，而是慢慢地退後啦！我們終於走出了“鬼屋”，深深地呼吸着外面的新鮮空氣，相互一笑。

這次秋遊活動很有意義，它使我認識到做事不能畏縮，要勇敢地向上攀登，才能取得最後的成功！

我忘不了這次有趣、更有意義的活動！

五年級難忘的一天作文 篇7

翻看着一張張騎馬時的照片，我的腦海裏不由得浮現出前天騎馬時的樣子。

“藍藍的天空白雲飄，白雲下面馬兒跑。”每當聽到這優美的旋律，我總是想起電影中的人物騎着健壯的駿馬，馳聘在馬場的情景。心裏也憧憬着自己什麼時候能騎着馬奔馳在遼闊的草原之上。

今天的陽光格外燦爛，天氣也出奇的好，媽媽告訴我，今天我們要一起去五家渠的馬術俱樂部騎馬，我急忙收拾好東西，準備出發。很快我們就到了五家渠的馬術俱樂部，我挑選了一匹身上有奶牛花紋的馬，它長得很漂亮，大大的眼睛，柔順的皮毛，長長的尾巴總在後面甩來甩去，聽教練說它叫安德魯。安德魯是一匹性子溫順的小馬駒，看起來很可愛。在教練的幫助下，我騎上了馬，手抓着繮繩，腳踩着馬鐙。安德魯開始不慌不忙的走起來，像個紳士，我也適應了一下，漸漸地安德魯跑了起來，我拉左邊的繮繩，他就往左邊跑，拉右邊的繮繩，他就往右邊跑，我們配合得很默契。馬背上的自己真神氣，像是孫悟空，騰雲駕霧，又像一位戰士，隨着馬兒的節奏一起一伏。

時間過得真快，一轉眼就到中午了，我們也該回家了，我摸了摸安德魯的頭，對它說了聲再見，它也用依依不捨得眼神看着我，期待着下一次的相聚。

今天真是難忘的一天！

五年級難忘的一天作文 篇8

記得那一次的晚餐，記得那個晚上，爸爸教給我的道理，使我終身難忘。

那天是發成績單的日子，當我信心滿滿的接過成績單時，對上了老師失望而惋惜的目光，我心中倍感不解，難道……我匆忙翻看成績單，看到的不是往日的“99、100”，而是一個大大的85。我震驚而又難以置信的看着卷子，幾個鮮紅的圈，幾個鮮紅的叉，還有那紅得似乎要滴出血來的85，使我的心瞬間跌下了谷底，再也振作不起來。

放學時下起了大雨，我踏着無力的步伐慢慢地走着。豆大的雨點打溼了我的臉和衣服，老天爺似乎在提醒我：該回家了。回家？回家不就是捱罵嗎？

終究還是回到了家，我以爲一面而來的是批評聲，可我想錯了。父親溫和地放下我的書包，把我拉到了餐桌旁，並把毛巾披在我身上，給我端了碗薑湯。看見這場面，我心中的恐懼不禁散去。回想一下，溫和的笑、披毛巾、端薑湯，父親似乎早就看穿了我的心思，父親坐下了，溫和地看着我。我的眼淚卻不爭氣地涌上了眼眶，我撲向爸爸：“爸，是女兒不爭氣，女兒讓您失望了！”爸爸將我扶起，語重心長地說：“孩子，記住，你不是一個失敗者，你是個成功的人！”成功？我明明考砸了，爸爸爲何如此說？我不解。“孩子，你只要努力了，沒有放棄，堅持了，做到最後了，你就是個成功者！不管結果怎麼樣，只要有付出汗水，你就不失敗！”我的心一瞬間被拉了起來，對呀，我努力過了，嘗試做到最好了，就是成功了！我臉上溢出笑容，在這一天，我學到了這樣的一個人生道理。

我不會忘記這一天，不會忘記父親在餐桌上教給我的道理。這個道理，使我在人生道路上走得更穩、更遠。我將這句話銘記在心中，永不會忘記。