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五年級一次活動作文集合6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級一次活動作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級一次活動作文集合6篇

五年級一次活動作文 篇1

今天,是一個陽光明媚的星期五,也是我們春遊的日子。

我們乘坐的是大巴車。在車上,有的同學在聽音樂,有的同學在看電視,還有的同學在小聲地交流。

坐車坐了很久——大概有一個多小時吧,我們纔到達目的地——香草世界。一下車,我就看到一個摩天輪。

下車後,導遊領着我們來到大門前,上面印着四個大字:“香草世界”。導遊讓我們在那四個大字底下拍照。

拍照完畢後,我們就解散了,導遊告訴我們,一點半在這裏集合。我先找到了自己的組員,然後和詩茵一起商量着流程。後來,我們決定先去玩,玩到12點開始吃飯,吃飽後接着玩,玩到集合的時間。

我們先在裏面走了一圈,然後就走出大門,準備去玩機動遊戲。沒想到,走到一半,詩茵那組的組員陳爾臨卻被四年級2班的江老師給“捉走了”。

隨後,我們全部人都決定,先去玩摩天輪,於是,我們便走到摩天輪下排隊。過了一會兒,終於輪到我們了,我們四個人走進了摩天輪。坐上摩天輪的幾分鐘後,我們全部人都感受到摩天輪的悶熱。

一下摩天輪,我突然感覺,外面原本比較熱的天氣現在和摩天輪內比起來,顯得格外涼爽。

就這樣,我們一直玩了下來。我們約定好,12點在過山車旁的一排椅子那集合。我只玩了兩個項目,有:過山車、海盜船。排隊排了好久。

12點到了,我們全部集合,準備吃飯,我們吃飯的桌子都堆滿了美食,其中,薯片最多。

吃飽喝足後,我們全部人都說要去鬼屋。我們排了一會隊,就到我們了。我們走進鬼屋,鬼屋一點都不恐怖,所有“鬼”都待在櫥櫃裏。全程都只有一個同學在一直叫,其他人都不叫,她的叫聲真是震耳欲聾啊!

出了鬼屋後,我們就走向集合的地方。等全班人齊之後,我們就該回去了。我坐上大巴,看着窗外的摩天輪,耳邊響起了春遊時的歡聲笑語。不捨得,真的很不捨得……

五年級一次活動作文 篇2

星期五下午,老師帶我們五(1)班同學到勞動基地去參加實踐活動。同學們都爲自己有機會親自動手接觸莊稼而興奮不已,我也不例外。

到了那裏,農技輔導員管老師先簡單地介紹了園裏的一些植物,如一樹多樣果和一樹多樣花等,同學們聽後都感到特別新奇。不一會兒,管老師直奔主題,告訴我們:“有的植物長得太快,每一節藤蔓很長,如果用藥物噴了,就能抑制植物地生長,藤蔓會縮短,還會更壯實,不過要注意,藥一定要噴在葉子的背面,因爲背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要噴上。”他又告訴我們藥與水的比例和配製的方法,然後他帶我們參觀了這個基地。當我們回來的時候,陳老師已將藥物配好,管老師示範了一下藥的噴法,就將自制的噴霧器——大可樂瓶裝上了噴嘴、杆管的怪東西交給了我。

我生怕這個自制的噴霧器有問題,就讓王藝蒨先噴,當確定平安無事後,就奪了過來。我蹲在地上,左手拎着噴霧器,右手使勁推杆,也許是我太用力的緣故吧,結果一個讓我始料不及的情況出現了:杆管和杆交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠,飛快地朝我的臉上飛來。頓時,我的臉上感到一陣冰涼,我驚慌失措了,“啊”地叫了起來,結果一些藥水順着喉嚨直接進入了我的肚子,可我連農藥是什麼味道也不知道。可憐的我不管三七二十一,扔下噴霧器狂奔到井邊,打了一桶水,連忙用碗舀起水,將自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以後會成爲“武大郎”,然後,我洗乾淨臉上的農藥。正當我順利歸隊時,李衛鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔心他一隻手拿不動,就順手幫他擡噴頭。不料,笨手笨腳的他一不小心拉了一下杆,我的臉又被藥射了個正着……

這是我最倒黴的一次勞動實踐活動,共被別人踩到了十多次腳,被農藥噴到了3次,衣服都溼透了,還喝到了一點藥,我相信自己這輩子都不會忘記的。到現在,我還有點擔心:這種抑制植物生長的藥對人體有效嗎?但願我能平安無事!通過這次勞動,使我明白:不管做什麼事情都要有技術,否則就會出問題的。

五年級一次活動作文 篇3

上週三,我們學第三單元《大自然的啓示》後,老師給我們佈置了一項綜合性學習任務,讓我們尋找大自然中動物、植物給了我們什麼啓示。

老師分配任務後,我們小組就開始行動起來。我們利用課間時間準備起來,首先我們要確定主題,我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論,我選的是植物類。看着綠色的草坪我突然想起了什麼,指着地上的小草說:“魯班當年上山時發現了一種帶鋸齒的草,由此發明了鋸子。我們可以講一講小草。”

我的'話給了孫彤萱啓示,她擡頭看着天空中恰巧飛過的飛機說:“飛機也是人們根據鳥兒在天空自由飛翔而發明的。”

我們七嘴八舌的討論起來,最後我說:“不如我們回家再查一查還有哪些動物、植物給過人類啓示。”

那天放學後,我們便回家查資料。第二天上學,我們把各自收集的資料進行了整理、篩選。我們發現雞蛋那麼普通的東西,居然也能啓發人們發明了大橋,根據雞蛋的外觀設計的橋樑不僅漂亮而且堅固。還有在牛蒡草的啓發下人們發明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啓示下人們發明了電子蛙眼……

準備充分了資料,我們抓緊時間做PPT,PPT經過多次修改,最終定稿啦,我們又約時間進行排練,一切準備就緒後,就坐等週三的彙報啦。

這次綜合實踐活動使我知道了很多以前不知道的知識,同時讓我懂得:別小看那些不會動的植物,它們給了人們很多有用的啓示,也別小看那些不會說話的動物,它們有時候比人類還聰明。

五年級一次活動作文 篇4

“‘創文’真好,現在到處乾淨多了!如果能堅持下去就好!”這是我最近聽得最多的一句話。原來,我市正轟轟烈烈地開展着“創文活動”,市民對這次“創文活動”給予高度讚揚並希望揭陽市能越來越美,而不是“一陣風”的行動。

環衛工人們不顧嚴寒,不顧風雨,揮動着手中的“長刀”,清掃着一條條又長又寬的街道;“創文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細雨,來到了榕華市場,清除着牆上那可恨的、醜陋的“牛皮廯”和拆除着違章搭建的建築、廣告牌;“城管”叔叔耐心地勸退佔道擺賣的攤主;修路工人起早貪黑忙着修補坑坑窪窪的路面……人們以實際行動投身到“創文活動”中來,美化我們共同的家園――揭陽市。

放寒假了,我和幾個好朋友決定爲這次“創文活動”出一份力。

我家附近有一塊寬闊的荒地,乾枯的泥土凸凹不平,嚴重影響市容,於是,我們商量好給這塊荒地“整容”,好好打扮打扮。

首先,小林先把預備挖坑的地方用紅筆畫上標記,我和小青、小陳負責用鐵鍬在做了記號的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,終於挖出了一個半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰功顯赫,他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個都累得滿頭大汗,手上磨出了水泡,但我們顧不上歇一會兒,又齊心協力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹,從二樓搬到了大土坑旁邊,把它密密麻麻的根部,對準那個土坑,小心翼翼地放下去。緊接着,小陳扶着這位筆直的“將軍”,我們用鐵鏟把土鏟入坑中,再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹,我們再種第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花。看!剛纔空空的荒野不見了,變成了一個五彩繽紛的“小花園”了!

接下來,我們幾個人每兩人擡着一個大桶來到我家裏提水。我們擡着滿滿的一桶水走下樓梯,每走幾個臺階,我們就得停下來歇一歇,因爲實在是太重了。費盡周折,終於,把沉甸甸的大桶“請”回來了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水。看着小水珠在綠油油的葉間滾動着,如同晶瑩的珍珠一樣,我的心情愉快極了!

最後,我們找來了一塊木板,在上面寫着“花草樹木都有生命,請不要肆意踐踏!謝謝!”,然後,把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了,都紛紛停下匆忙的腳步,掏出手機拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,讓更多的人投身到“創文活動”中來!

“美麗揭陽,你我共建”。我們都要爭做文明市民,爲“創文活動”添磚加瓦,爲創建文明揭陽盡責盡職,從身邊的小事做起,讓揭陽市越來越美,永遠美麗!

五年級一次活動作文 篇5

今天,老師給我們帶來了一個大大的驚喜——學做蛋糕,這讓我們一下子就來了勁。全班同學都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神會錯過什麼精彩內容。

活動開始時,負責教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的製作過程,又現場演示了一遍,接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發到同學們手中,我們便照着阿姨的做法一步一步地認真地做了起來。首先,我把一層千層皮放進小盒子裏,然後小心翼翼地拿起水果刀,彷彿切菜似的,隨着“咚,咚,咚……”的聲響,不一會兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層後,我再放入第二層的千層皮,加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最後,我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點輟。瞧!一個精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學們做的,真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍莓味的……我們小組三個小饞貓迫不及待地嚐了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人間美味呢!大家互相欣賞着每一個小“作品”,大口大口地品嚐着自己親手製作的美味,教室裏洋溢着大家開心的笑聲。

活動結束了,我還沉浸在歡快的水果蛋糕製作過程中。是啊!這真是我吃過的最美味的蛋糕,我也滿心期待着下次活動的到來。

五年級一次活動作文 篇6

上個星期裏,我們開展了一次活動。雖然只是一次活動,但是卻讓我受益匪淺。

在這堂課上,我認爲個個小組都特別棒,但是我還是認爲我們小組最棒。我們一回到家,先把作業做完,連飯都忙不得吃,然後又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來看幻燈片,邊構思邊想到底有什麼 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴,不僅幫我們構思幻燈片的背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯別字,錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎麼辛苦,但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。

開始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹,每個字都讀得那麼 響亮,那麼清脆,那麼不結結巴巴。

在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報,感受到了大家的團結友愛和互相幫助。還有我的作文,經過多次重複的修改,可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這裏我悟出一個道理:“團結就是力量 。”