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關於五年級一次活動作文錦集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級一次活動作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級一次活動作文錦集六篇

五年級一次活動作文 篇1

今天,我們學校舉行了一年一度的運動會。這不,拔河比賽馬上開始了。

我們五(2)班一向是拔河的大贏家,這次這麼好的機會怎麼能放過呢?我們過五關斬六將,輕鬆地進入了決賽。決賽我們面臨着的是個個人高馬大的五(3)班。隨着裁判員一聲令下,我們雙方隊員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標乖乖地向我們這邊走來。隨着一陣吶喊聲,第一句我們贏了。

第二局緊接着開始了,五(3)班因爲已經輸了一局,就放手一搏了。結果效果不錯,這局他們贏了。決定勝負的最後一局開始了。我們吸取了上次的教訓,沒有大意。我們團結一心讓紅標一點一點的移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子,我們也歷經千辛萬苦贏得了這場比賽。

這次難忘的活動,我們不但獲得了快樂,還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。

五年級一次活動作文 篇2

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們在老師的帶領下,拿着大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點——我們學校操場背後的空地上。

在老師的安排下,我們分成五個小組。接下來開始切肉,我們組的吳大廚一開始就抱怨:“刀太小了,速度會慢的。”看着一大盆肉,我拿起刀也幫忙切豬肉,接着切香菜,幾個女同學負責穿準備燒烤的香腸,我們都快樂忙碌地把準備工作做好。

野炊開始了,我們第三小組的10名同學在屬於自己的地盤上鋪上報紙,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報紙上,然而開始搭爐竈。首先由女生把鍋碗等用具洗淨,然後由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負責把坑挖好,磚頭搬過來之後,就開始搭竈,不一會兒功夫,我們幾個男生把竈搭好了,然後開始生火炒菜,做飯。

該是開飯的時候了,哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的,同學們都在誇自己組做的飯菜好吃。同學們有的歡呼着、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧,熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空迴旋,大家都沉浸在一種彷彿從未享受過的美好中。

野炊結束了,這次野炊不僅讓我們體驗了自己燒菜的滋味,更圓了我們在日常生活上的空缺,又吃上了通過自己勞動做的飯菜,心裏樂開了花。

五年級一次活動作文 篇3

今天,王佳怡的爸爸《我們的班主任)組織我們班部分同學在植物園門口集合,進去打真人cs。

老師先把我們分成兩組,一組是迷彩隊,一組是黑隊。穿好比賽服後,老師又給我們每個人配了一支“槍”。我的槍是狙擊槍,老師說:“這一局是黑隊守,迷彩隊攻,每人六條命,死了的人就上臺來。”

開戰了,迷彩隊往下山衝鋒,不一會就把我們迷彩隊打得落花流水。雖然我也竭盡全力的反攻,可是,擔當狙擊槍手的我,因爲沒有機槍手掩護,最終我被喬舜“幹掉”了。現在,我們隊有兩人,迷彩隊還有四人,不一會兒,比賽就結束了,原來迷彩隊人多勢衆,所以老師宣佈比賽結束,迷彩隊贏了。

接着,我們又玩了一局“無間道”,就是每隊有兩個人做臥底來“刺殺”隊長,只要哪個隊的隊長“先死”,對方就贏了。十秒鐘後,我原以爲比賽正式開始了,剛要攻下去,就發現比賽已經結束了。原來對方的臥底已經把對方的隊長“幹掉”了,這局我們贏了。然後,老師又帶領我們到山上打樓道戰,玩了一局後,我們便知道了這個地方易守難攻。第二局,我們攻,結果黑隊全軍覆沒。最後,我們又打了一次自由戰,規則是:“每隊三人,自由對打。”我和劉乙、袁子健迅速組成一隊,因爲在校院裏,我們已經組成了一個“敢死小隊”。開戰了,我們互相攻擊,結果很快就犧牲了,家長們就迅速跑出來“漁翁得利”了。比賽完後,我們換上了自己的服裝,下山回家了。

在回家的路上,我覺得今天很開心,雖然只玩了一個上午,但我仍然很高興。

五年級一次活動作文 篇4

秋末的一個下午,我們全班同學和老師一起到縣文化館觀賞第四屆菊展。

剛進入“第一展室”,就有一股暗香迎面撲來,我不由得深深吸了幾口氣。擡起頭,首先映入我眼簾的是展室靠後牆那盆紫紅色的“滿天星”,它像一個美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”,紅白交織,好像美麗的鳳尾,遠遠望去,彷彿百鳥之王——鳳凰站在枝頭休息,微風從窗口吹來,“鳳凰”向我們點頭微笑。“鳳凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花,如同一隻漂亮的鳳凰,正準備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”,樣子像宮女,一副聖潔的神色,臉上露出一絲微笑,發出淡淡的清香。進入“第一展室”,好像走進了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”,頭尖尖的,好似一個令箭牌一樣;白色的“白獅”雖然不那麼引人注目,而我卻深深地愛上了它,它像一頭威武的雄獅,仰天長嘯

同學們讚不絕口,有的說:“好香啊!”有的說:“多好看的菊花啊!”而我則想起了老師的一句話:“盛世菊花開。”

菊展室裏,那五光十色的小彩燈,映襯得菊花分外妖豔。我彷彿看見了菊花仙子在我眼前翩翩起舞,這位凌寒傲霜的精靈輕舞着飛出了展室,飛舞在神州大地上

五年級一次活動作文 篇5

星期五下午,學校組織我們去海力士參加消防體驗活動。

海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發展歷史、工作環境、消防設施,並帶我們體驗了模擬現場滅火和火災逃生。

模擬現場滅火可有趣了!每三個人組成一個滅火小隊,當發生火災的時候,三人同時用水槍噴射火源,如果火熄滅了就算成功,否則工廠就會發生爆炸,救火就失敗了。我們都很興奮,爭先恐後地去當消防員,看見火苗冒出來了,急忙用水槍掃射,可是工廠一次又一次的爆炸。終於輪到我了,我兩手緊緊握着水槍,雙眼盯着顯示屏,火苗竄起來了,我急忙用水槍噴射,可是火勢越來越旺,黑煙越來越弄,工廠又爆炸了……看我們接連失敗,大隊輔導員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團結,噴水的時間和位置都不一致。在戴老師的指揮下,滅火成功了,我們高興得又蹦又跳。

我最喜歡的當然是火災逃生體驗了。一進入模擬火災現場,一片漆黑,還有嗆鼻的煙味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出現了一道門,我按着預先講解的火場逃生知識先用手摸了摸門的溫度,可是門是熱的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左邊又出現了一道門,用手試了試溫度,沒問題。我勇敢地推門而入,沿着安全逃生的箭頭繼續前進。突然,一個東西“啪”的一聲打在我的腦袋上,痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就衝了出去。逃離火災現場後,海力士的阿姨告訴我剛纔是被高空墜物擊中了。我心想:哎喲媽呀,要是真的.火災,我的小命不就玩完了嗎?

這一次體驗活動不僅給我們帶來了快樂,更給我們帶來了安全。

五年級一次活動作文 篇6

叮鈴鈴……老師神采飛揚地走進課堂,這節是我們期盼的作文課,今天我們進行了一次競爭異常激烈的活動。

上課了,老師有點神祕的告訴我們說:“今天,我們要玩一個有意思的遊戲”。同學們情緒高漲,異口同聲的說:“什麼遊戲呀?”這時,老師在黑板上寫了四個大字:成語派對!

老師說:遊戲規則是:“我們大家分爲兩組,第一組先派出一個代表上前面來表演一個成語的動作,大家在下面猜,誰猜對了獲得一顆星,哪個組猜對得多就獲勝!”

話音剛落,同學們都顯得異常興奮,個個摩拳擦掌,好像真的要進行一場激烈的戰爭似的。我心裏也非常緊張,心想我們組到底能不能獲勝呢?

活動開始了,我們組要先選取一個代表去表演。同學們自告奮勇地把手舉了起來。老師讓王彤先上去表演。表演開始了,同學們都全神貫注地盯着王彤,生怕漏掉一 個細節。王彤先做了一個這樣的動作:從門那裏跑到講臺邊,停下來以後氣喘吁吁的,好像快要休克一樣,這時,我眼珠一轉,哦!我想到了是那個詞,老師讓我回 答,我飛快的站起來說:“跑得上氣不接下氣。”老師說:“回答正確!獎勵一顆星”。一組的同學立刻爲我鼓掌。然後王彤又做了後面兩個動作,同學們都猜對 了。接着該第二組的同學表演了,可是他們一個個的你推我讓的,最後決定讓劉燕傑同學上去表演,經過幾搶答.他們組的得分和我們組的一樣。老師看兩個組打個 平了,靈機一動,說”老師表演三個,同學們搶答,以決勝負.”,同學門情緒又一次高漲起來.前面兩個兩組分別猜對了一個,到了第三個決定勝負的成語的時 候,我們都非常緊張,後來王鑫豐腦袋一轉想到了答案,老師宣佈說我們組獲勝了,同學們高興得手舞足蹈。

雖然這次我們組獲勝了,但我們知道了我們的詞彙量還遠遠的不能滿足需要,不能驕傲。爭取下次再取得更好的成績。