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【精品】五年級一次活動作文彙編10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的五年級一次活動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級一次活動作文彙編10篇

五年級一次活動作文 篇1

那天早上七點多,我們六(6)班和六(5)班,代表學校前往西山烈士墓,參加一年一度的公祭活動。

天氣陰涼,同學們排成兩支支長長的隊伍,興致勃勃地出發了。一路上,大家的心情是愉悅的,氣氛是輕鬆的。終於,我們來到了西山腳下,上山。

西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路,就到達了烈士陵園。

氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的軍人,穿着一身綠色的軍裝,頭戴一頂森林綠色的頭盔,手持一把烏黑髮亮的長槍,如松樹一般筆直地站在陵園大門前,嚴肅得好似一座雕像。頓時,我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進了烈士陵園。

進了陵園,同學們快速排好了隊形,立正姿勢,雙手緊貼大腿兩側,五指併攏,身體挺得直直的,站着一動不動。事後老師們評論說,我們的站姿,即使跟旁邊的軍人比,也毫不遜色。

天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背,臉上也是汗珠密佈,可儘管如此,我們還是動也不動一下,隊伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓啊!關鍵時刻,我想起了老師的再三叮囑,爲了班級,爲了學校,我咬咬牙,忍受着,挺住了。

過了許久,終於輪到我們獻花了。我雙手捧着一枝白花,莊嚴地走上前,輕輕地放在烈士紀念碑下,然後行了一個隊禮。這應該是我行過的隊禮中,最標準的一個了。

儀式過後,我們參觀了烈士紀念館。在那裏,有許多烈士的名字,很多卻沒有遺像,我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍,烈士犧牲時穿過的戰衣……我感慨萬分,要是沒有烈士們的偉大犧牲,就沒有我們現在的幸福生活啊!

時間轉眼過去,我們要走了,就像這些烈士一樣,他們也曾來過,只不過現在走了,我們只是看不見他們罷了。

五年級一次活動作文 篇2

我們學習了綜合性學習“遨遊漢字王國”,學習了這一組課文,我們班舉行了一次活動,有猜字謎、講歇後語、講笑話等......同學們都高興地歡呼起來。

今天,陽光明媚,鳥語花香,我們班正在舉行活動,首先,是我上講臺給大家說,我說的字謎有很多同學都答不上來,比如,“如來上西天”,同學們聽了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸着腦門兒,皺着眉頭,都不知道,當我要把答案宣佈出來的時候,同學們都不讓我說,他們仍然堅持,不肯放棄,忽然有一個同學舉起手站起來大聲地說:“娛!”我說:“對了。”那個同學得了一分,高興得手舞足蹈,別的'同學也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來了,小鳥站在窗戶是分享着我們的歡樂。有個同學上來了,他一上去就說:“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來說:“雜!”那個同學說:“對了”,我很高興......過了很長時間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個同學說:“今天上駕校理論課,老師說:“造成嚴重交通事故,並且逃逸的終身禁駕。”後邊一妹子舉手說道:“那我一輩子都嫁不出去了啊!”大家都笑暈了......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴!下課了,活動結束了。同學們高高興興的下去玩了。

這次活動,雖然我們組沒有得到冠軍,但是我們還是很高興,因爲重在參與嘛。

五年級一次活動作文 篇3

5月12日下午,陽光明媚,小記者工作室攜手熊大熊二光頭強,走進了南瑞實驗學校,舉行了一次有意義的母親節活動。

活動一開始,主持人就問了我們一些簡單的問題,例如:母親節是哪一天?爲什麼要舉行母親節?我們還學到了一個知識“萱草是中國的母親花” 。接下來,主持人又帶我們玩了一些既好玩又可以得到獎品的遊戲。然後,熊大熊二光頭強又教我們學習熊熊減肥操,我們左蹦右跳,開心極了。最後,主持人讓我們寫想對媽媽說的話,我們小記者都高高興興地寫起來,將心裏話傾倒於紙上,將種種感情灑潑在本子裏。主持人讓我們把這些話給媽媽們看,並進行了評選,將優秀的作品給予獎項。我的作品就得獎了,我開心極了!活動結束後,幾乎每一個小記者都沒有空手而歸。

這次母親節活動,既讓我玩得的開開心心,還學到了知識,又向母親吐露出了真實想法,真是一個有意義的活動!

五年級一次活動作文 篇4

一個風和日麗的下午,老師讓我們下樓去活動,我們像一鍋沸騰了的開水,一下子奔流到了操場上,我們一個個都非常非常地興奮。

我特別緊張,我們開始玩打鴨子的遊戲。這裏有點特別,我們用籃球踢人,分成兩邊,男生一邊,女生一邊。男生踢女生多,女生踢男生躲。被踢着膝蓋以下的人就得下場。開始,是男生踢,女生躲,我也踢去了。

剛開始,我看女生們極沒策略,踢出去一腳,只要往人羣那裏踢,球碰到了一個人,又彈向第二個人……, 彈來彈去,女生一下子就下去好幾個人。球到了我這裏,我踢了一下,一下子踢中了好幾個女生。而這時,奇蹟發生了!球又回到了我的腳下,按照規定,我應再踢一腳。我又踢了一腳,又有幾個女生被擊中了。我只踢了兩腳,就有十三四個女生都下去了。女生們實在太不團結了。球一踢出去就像穿冰糖葫蘆一樣,下去好幾個。於是,我就玩起興了。踢着踢着,我突然看到李仟一(男)的著名動作--凌空一腳。由於踢得時候用力過大,一下子踢了個空,仰面朝天摔了下來,摔了個四腳朝天,四仰八叉。我們看了,都笑得直不起腰來。

我們踢了十分鐘,女生只有一個還在場上。男生踢完了,就該女生踢了。我們男生先集合討論一番,然後開始玩了。我站在中央,女生的球一向我們這邊飛來,男生就分成兩部分,我站在中央,所以總是踢不着我。我也算挺走運,兩次球都從我身邊輕輕飛過,並未碰着我,也許在偏一微米就打到我了。我想我一定是這次的冠軍了。我想着想着,突然看見姜之全(女)一下子把球踢飛了,也把鞋子踢飛了。我見此情況急忙往右跳了一下,鞋子從右邊飛過,球從腳下飛過,我正在高興躲過了這場大難時,一落地便踩在了球上。因爲我右面的那位正在發呆,他被擊中了,球正好回到我的腳底下,我往下一落,正好踩在球上了。最終,過了十分鐘,我們男生還剩下五人。

通過女生的失敗,我們受到了啓發:沒有計劃的人,最終是一事無成的。

這真是一次既有意義,又有趣的一次活動啊!

五年級一次活動作文 篇5

10月31日,天空下起了濛濛朧細雨,而我校卻在杭州劇院舉行了中華行朗誦揭幕會,四、五六年級全體同學在杭州劇院進行觀看,大家興高采烈地走進現場。

“尊敬的領導,敬愛的家長朋友們……”一陣高昂的聲音傳來中華行朗誦揭幕會開始了!我們禮儀隊的隊員悄悄走出去,將手中鮮豔的紅領巾掛給了領導。

在“人之初、性本善”的詩中拉開了詩誦會的序幕。同學們整齊的擺動着手中的扇子,手中拿着民間風情的雨傘,讓人感覺在詩一般的境遇裏。

尤其令我記憶猶新的是老師與小同學一起表演的這個篇章。喲,那不是沈老師嘛!在舞臺上,她邁着如同空中細雨飄然而至的腳步走上臺。一套得體的衣服,還有她那雙黑亮的大眼睛閃出俏麗的目光都在美麗之中透着一股靈氣。老師說起話來娓娓動聽,真摯、柔和、悅耳,聽起來像蜜一樣香甜、濃郁;像春天裏的花香一樣使人陶醉。

當同學們常情朗誦時,我陶醉的聽着;當同學們堅定的朗誦時,我目不轉睛的看着;當老師與同學一起表演時,我努力爲他們喝彩、鼓掌。總之我一直陶醉在其中。

在節目的尾聲,全體同學是在《本字經》的詩朗誦中結束這場盛大活動的,大家陸續退場了。

通過這次活動,我感受到了:我通過這次活動,我感受到了:一次成功的盛會,是大家努力的汗水換來的,這次盛會真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信只要吃苦耐勞,努力奮鬥,一定能創造出美好的明天。

五年級一次活動作文 篇6

經過同學們的倡議和審覈,學校決定舉行一次課餘活動,以拒絕“白色”污染爲主題的大型活動。

任務開始了,我們像祕密偵探似的,不僅在校園裏尋找着塑料袋,有人竟誇張地試圖出校門,在一陣巡查下,學校裏已經找不到塑料袋了。

放學了,我們結伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不乾淨,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們爲了不打擾居民休息,我們先在表面巡查一圈,然後在進入屋裏宣傳活動,我們的勞動沒有白費,在短短兩三個小時裏,我們已經找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這麼多塑料袋,該放在哪裏?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,於是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然後暫時藏在一個同學的家裏,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果,在短短的一個星期裏,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經宣傳到挨家挨戶,白色污染已經漸漸減少了。現在,我們又面臨着第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數不勝數了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。於是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在衆多人鑑證的情況下,當場放火燒掉該死的白色污染,然後把殘留的碎片裝進布袋裏扔到垃圾堆,就不會有人撿了。

現在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環保運動”爲主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

五年級一次活動作文 篇7

上週三,我們學第三單元《大自然的啓示》後,老師給我們佈置了一項綜合性學習任務,讓我們尋找大自然中動物、植物給了我們什麼啓示。

老師分配任務後,我們小組就開始行動起來。我們利用課間時間準備起來,首先我們要確定主題,我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論,我選的是植物類。看着綠色的草坪我突然想起了什麼,指着地上的小草說:“魯班當年上山時發現了一種帶鋸齒的草,由此發明了鋸子。我們可以講一講小草。”

我的話給了孫彤萱啓示,她擡頭看着天空中恰巧飛過的飛機說:“飛機也是人們根據鳥兒在天空自由飛翔而發明的。”

我們七嘴八舌的討論起來,最後我說:“不如我們回家再查一查還有哪些動物、植物給過人類啓示。”

那天放學後,我們便回家查資料。第二天上學,我們把各自收集的資料進行了整理、篩選。我們發現雞蛋那麼普通的東西,居然也能啓發人們發明了大橋,根據雞蛋的外觀設計的橋樑不僅漂亮而且堅固。還有在牛蒡草的啓發下人們發明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啓示下人們發明了電子蛙眼……

準備充分了資料,我們抓緊時間做PPT,PPT經過多次修改,最終定稿啦,我們又約時間進行排練,一切準備就緒後,就坐等週三的彙報啦。

這次綜合實踐活動使我知道了很多以前不知道的知識,同時讓我懂得:別小看那些不會動的植物,它們給了人們很多有用的啓示,也別小看那些不會說話的動物,它們有時候比人類還聰明。

五年級一次活動作文 篇8

今日,天空陰沉沉地。我和來自全市15個小學的近100名“小記者”,在《京江晚報》報社的幾位老師的帶領下,坐車去“軸承之鄉”辛豐鎮,與那兒的小記者們,開始了“城鄉手拉手”小記者夏令營活動。在近一天的時間裏,我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過,給我留下印像最深的,卻屬在上午去的那個小公園裏舉行的活動。

一進門,不要走幾步路,就見一個游泳池。可能是有小雨的原因,還沒有人游泳。泳池右側,是一片運動器械:蹺蹺板、雲梯、轉輪、走路器······應有盡有。我找來了十幾個人,分成兩撥,各佔蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁,拼命往下壓。蹺蹺板一會兒這兒低,一會而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會兒,老師便把我們召集起來,排好隊,唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運旋律。在歌聲中,我們排成“五環”形,玩起了“貼燒餅”的遊戲。

玩得正盡興時,天公不作美,下起了大雨。大家紛紛轉身,飛也似的躲入身後草浪中的小亭子。在亭子中眺望,四周雨景更是讓人賞心悅目。

時間在指縫中流逝。轉眼又到了說再見的時候。在返回途中,我們依然快樂地交談着。這次活動讓我交了不少新朋友。以後,我還要參加。

五年級一次活動作文 篇9

爲了慶祝20xx元旦的到來,我們學校於20xx年12月31日組織了一次遊園活動。

我們先裝點了一下教室,許多同學開始忙碌了起來。有的往牆上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板

副校長讀完了新年賀詞,遊園活動就開始了。我們班的遊戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個沒有鼻子小朋友,讓遊戲者把鼻子貼上去。這個遊戲雖然簡單,但很受同學們的歡迎。邵老師先請了小肖同學來給我們示範,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學們激動了,大聲喊着:“上點,不,下點!左,左!唉不,再右點!"小肖給弄糊塗了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然後邵老師讓我們排隊自個兒玩,我們玩的非常開心,歡笑聲在教室裏此起彼伏,歡樂充滿了每個人的心田。

20xx年的最後一天,我們玩的非常開心。在20xx年,我們收穫了知識,增進了友誼。20xx年即將到來。我祝願大家在新的一年裏快快樂樂,開開心心!

五年級一次活動作文 篇10

我們今天乘着大巴,開往青少年活動中心參與社會實踐活動。

首先,劉老師帶我們去軟陶製作班。劉老師說:”我們先把燈柱做好,一共要打十個結,六隻蝴蝶,在燈柱上打個洞,然後用繩結穿到洞裏。做好以後,我目不轉睛地盯着這串項鍊,它真漂亮啊!到了中午,終於可以休息一會兒,老師給我們看了十分鐘電視。接着下午的課又開始了,老師發下來桐木板,讓我們用那臺機器打洞。我們完成了甲殼蟲的製作,最後讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進去,發現甲殼蟲動起來了。接下來是步調從容,四人一組,領頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點爲止。我們組隊的隊員是:我、汪宇堅、李越、周聖桐。我們最終的成績是第四名,沒有進前三,但是我們已經很開心了。

通過這次實踐活動,發現自己有許多不足,從現在開始,我要改正這些問題,相信下次會做的更好,一定在動手能力的方面大有長進的。