【精華】五年級難忘的一件事作文彙總十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級難忘的一件事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級難忘的一件事作文 篇1

每個人的人生道路上都有許多的第一次，當然然我也不例外。這些大大小小的第一次就像一顆顆啓明星，但是最令我難忘的還是第一次當圖書管理員。

今天陽光燦爛，下午，我揹着我的小書包準時去廣州圖書館當圖書管理員。到了圖書館，我扔下書包，然後跟阿姨報到，阿姨就把我領到我的工作崗位——整理圖書。阿姨耐心地給我介紹這個工作，我想：“不就是整理圖書嗎，誰不會呀？原來當圖書管理員那麼簡單，真沒勁兒！”阿姨的話我都沒聽進去，阿姨說完了，我開始工作了。可是我剛剛開始工作我就發現這些書都有編號，可是我又沒有仔細聽阿姨的話，不知道這些書應該放哪兒。阿姨見了，走過來，生氣地說：“你剛纔不認真聽，看現在不知道放哪兒了吧。”阿姨接着說：“這些書都有編號，有號碼的開頭字母和分類的顏色條。這本書號碼開頭是J，是褐色條，就是漫畫類的書，書的全號是228，就把它放在228的專臺上就可以了。”我聽後想：“原來管理圖書還有那麼大的學問呀。”我又開始工作了。剛開始，人比較少，書也很整齊。但是，後來人越來越多，有時，剛剛整理好的書一轉眼就又亂了，有時，讀者把一堆書拿到桌子上又不看就不管了。我一會兒到書櫃前整理圖書，一會兒把書車上的書放回書櫃，一會兒把書桌上的書放入書櫃……忙得不可開交，一個下午，我就已經累得腰痠腿疼，我想：“當圖書管理員可真累呀，不敢不知道，一干嚇一跳呀！”這是，阿姨走過來表揚我和3個小夥伴，我心裏美滋滋的。

有苦有甜，有愁有樂，既爲人民服務，又增長了見識，這就是做圖書管理員的樂趣。

五年級難忘的一件事作文 篇2

每一次爬山都能忘記，唯獨那一次爬桐柏山我忘不了。

我和老媽來到了通往桐柏山的野山道上，由我當嚮導，領着老媽爬到山頂。我快速的走着，也顧不上瞭望四周的景物，生怕四周竄出什麼動物，老媽卻不一樣，走一步，停三下，看看四周的景物。我時 常聽到草叢裏傳出“刺啦刺啦”的聲音，很像蛇的聲音，一聽到這種聲音，我就毛骨悚然，直冒冷汗，老媽卻不以爲然。

我們爬了一個多小時，來到了樹林裏，好幾只駕駛技術一般的小蟲子開着私人飛機不停的撞在我的臉上，因爲緊張，我帶領着老媽，不由自主地加快了速度，來到陰涼下，開始休息，我突然尖叫一聲： “蜈蚣！”老媽看了看說：“死的，螞蟻都敢欺負它了。”

我們走的時候，蟲子亂飛，蜥蜴時不時的從我腳前竄過，我害怕極了，對老媽說：“咱們回去吧！”老媽搖搖頭說：“快到了，已經走了二分之一了。”我只好硬着頭皮往前衝，打腫臉充胖子。過了一 會兒，一隻蝴蝶撞到了我的臉上，我尖叫了一聲，哭喪着臉對老媽說：“老媽，咱們回去吧！”老媽鼓勵着我說：“應該快到了吧？”在老媽的鼓勵下，我一鼓作氣，不打退堂鼓，終於我們登上了一個 小丘，向遠處眺望，我激動萬分，高興地對老媽說：“快到了，山頂就在那！”我和老媽士氣大增，也不休息了，用盡所有力量，登上了山頂。

這件難忘的事告訴我：做什麼事都要有恆心、有毅力，還要有膽量，才能成功。

五年級難忘的一件事作文 篇3

火辣辣的太陽當空照着，此時正是下午，我在上鋼琴課。

一陣陣歡快的音樂從我的指間流出，我剛彈完最後一個音符，鋼琴課的最後一分鐘也美好地過去了。可我一把書合上，跟老師道別準備回家。突然，天空烏雲密佈，不一會兒就下了雨。這使我非常無奈，於是我打開了小手錶打電話給媽媽，可媽媽沒有接，我就只好這樣等着。不一會兒，我就餓了，老師給了我一塊麪包，可我分明聽到老師的肚子也在咕咕的叫，所以我沒有收下。

最後沒有辦法了，老師只好帶我回家。我家離這兒不遠，十分鐘就到了，所以老師撐起了一把傘送我回家。我們一起走出了門，老師剛把門關好雨就下得更大了，我緊依着老師，雨並沒有打到我身上。不過時間過得也夠慢的，好像過了一個世紀我們纔到了家，我敲了十幾下門，妹妹開了門，我們進來後，老師關切地問我有沒有淋到雨……我聽了老師關心的話語忍不住流下了眼淚。媽媽看見了連忙請老師進來喝杯茶並感謝她對我的照顧。老師笑着說：“沒事的，孩子沒淋到雨就好。”然後她就轉身離開了。

看着老師漸漸遠去的背影，我和媽媽的臉上都出現了水，不知道是淋在臉上的雨水還是感動流下的淚水。這是讓我很難忘的一件事情。

五年級難忘的一件事作文 篇4

一個清香嫋嫋的早晨，牆角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。

這天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜王老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。牆外的三角梅化開得那麼豔麗，那麼鮮紅，那麼奪目，預感王老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜王老師發話了，要抽查我們談感受。我聽後感覺恐慌了：如果抽到我，該怎樣辦？想着想着，王老師開始掃描了，王老師的目光突然轉向了我，我心裏緊張無比，但還是裝着興奮的表情走上前臺。

大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因爲我膽小，感覺很難受，真不好意思。王老師叫我不要緊張，放鬆一下。我細微聽見了一聲掌聲，之後，十聲、一片我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯着我，在嘀咕，在議論。王老師以爲我說不出來，說：下去吧，這天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，王老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優美的旋律迴盪在整個教室。

從那以後，我深深懂得：只要有自信，沒有什麼不能夠的。

五年級難忘的一件事作文 篇5

人生，猶如一條荊棘密佈、暗礁叢生的道路，成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背後，誰不是經歷無數的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢？

我有過成功的喜悅，但也有過失敗的經歷。小學時，我作文比較好，有什麼作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽.但四年級時，挫折和失敗便攜手並肩共同“光臨”了我，首次作文比賽就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬於我，心中那份信心也所剩無幾，看着人家在衆人羨慕的眼光中上臺領獎，我才第一次發現羣星閃耀的學校中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心裏像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹什麼滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪裏栽倒的，就從哪裏爬起來”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。

是呀！

俗話說得好，“失敗是成功之母”，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落後，虛心使人進步”的意思，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強中更有強中手”的內涵，讓我體會了“一滴汗水，一份收穫”的真諦，也許我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個腳印，踏踏實實，認認真真纔能有所進步，有所成就。

每一個生命，都是抱着希望來到世上，一隻小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對，努力地去克服。

回首往事，轉瞬間，我們已度過漫漫人生路上十五六個春秋，當你感到痛苦絕望的時候，不妨嘗試着去換一個角度去思考，去看待，你會發現，原來生活沒有自己想象的這麼糟糕，從而發現，生活是多麼美好，到處充滿着希望的陽光。其實很簡單的，閉上眼，深吸一口氣，對自己說，我一定可以！

讓我們拋棄挫折的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地揮灑一次，讓我們在人生的沙場上再征戰一番，我們必定會戰勝挫折，帶着成功的微笑步入更加美好的明天. 命運在向你關上一扇窗時，同時也會向你敞開另一扇窗。請堅信-陽光總在風雨後，請相信有彩虹。

五年級難忘的一件事作文 篇6

在生活中，我經歷過許多難忘的事情：有去杭州玩，有去遊樂園玩，還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘，那就是去猜燈謎。

記得有一次，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個賣房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多啊！我和姐姐負責去把簡單的燈謎找來破解，爸爸媽媽用自己的手機來破解，不過一會兒，我們就收集了十張以上的燈謎，我們收集這些有什麼用處呢？因爲我們如果能將這些給破解出來的話，就能獲得積分，一張就可以有五積分，我們收集了五十積分，十積分就可以換一個糖人，我和姐姐都各有一個糖人，接着姐姐又破解了一個，出乎意料的是，本來應獲得五積分的，可是那個漂亮的大姐姐卻給了我五十積分，我忙把多給的四十五積分還給那個漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐卻回絕了，她卻說：“小妹妹也來猜燈謎呀！這是獎勵你的！”

我們大約又玩了一個半小時，我們也換了許多的禮品，有三個小糖人，有三個泥塑，有幾個棒棒糖，還有許許多多的小禮品……

又過了大約20分鐘，爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開了，我們也只好依依不捨地回家了。

希望我們每天都能在這裏一起猜燈謎，一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。

五年級難忘的一件事作文 篇7

在我的記憶中有許多的事猶如一道道裂痕刻在我的心裏，讓我無法忘記。這些事情有的是難忘的，有的是開心的，還有的是傷心的。在這些事情當中，令我印象最深刻的是那一次難忘的經歷。

記得那是一個星期日的下午，陽光明媚，空氣清新，小鳥在枝頭上歡快的唱歌，天上的白雲正朝我微笑呢。我高高興興的坐在回家的公共汽車上，一邊哼着小曲，心理一邊想着“今天，媽媽會做什麼美味的菜給我呢，也許是紅燒牛肉、紫菜湯、還是……”我流着口水，心裏美滋滋的，好像吃了蜜一樣。

車到第三站的時候停下來了，上來了一位老太太，手裏拿着柺杖，看起來好像80多歲了。老太太因爲沒有座位，只好站着，可旁邊的大哥哥和大姐姐好像沒在讓座的意思，仍舊坐在那裏，望着窗外的風景，我剛想準備讓座的時候，前面一位比我小的小妹妹卻主動起來讓了座，這個舉動讓所有的人都臉紅了，一個小妹妹居然能做出這樣大的舉動，真令我意外，看着那個小妹妹遠去的身影，我的心裏有無比的崇敬之情。我想下一次，當有老人沒有座位的時候，我一定第一個站起來讓座。

這就是一件難忘的事，它讓我感受到了只要人人都獻出一點愛，這世界將會變得更加美好，我希望所有人都像這個小姑娘一樣，世界上的人將會變得更加尊老愛幼，社會將會變得更加和諧。

五年級難忘的一件事作文 篇8

人的一生，會經歷許多許多事，如滿天繁星一般，它們會讓你哭，會讓你笑，會成爲你的回憶，那顆最美麗的最耀眼的星，就是讓你感悟最深，回憶最久的事，有的早被我忘記了，有的.卻讓我至今難忘。

記得我七歲生日時，家裏的親朋好友都來了，我大大方方的把家裏所有的玩具都拿出來和小朋友一起分享，他們各玩各的玩得可嗨了！這時我發現我的表弟拿着我的拼圖搗鼓了很久都沒有拼好，我走過去嘲笑着他說：“都這麼久了連個樂高拼圖都拼不好真沒用。”說吧，我拿起樂高拼圖開始拼起來。我邊拼邊說：“樂高拼圖我幾分鐘就能把它搞定，甚至可以不用圖紙就把它完成。”這時在一旁喝酒的叔叔聽不下去了：“我不信，你現在就不看圖紙把它給我完成！”“好叻！”心想：牛已經吹了只能硬着頭皮上了。我雖然嘴上已經答應了但是心裏卻已經膽怯了。我拿起拼圖，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……隨着時間的流逝我心裏緊張急了，越緊張手就越不聽使喚。我屢次失敗……這時我聽到旁邊的竊竊私語還有嘲笑聲，我臉紅的低下了。

這件事讓我明白了一個道理，不管是做人還是做事，都要腳踏實地。不能糊誇海口，更不能瞧不起別人，否則只會讓自己失去更多的朋友！

五年級難忘的一件事作文 篇9

打開記憶的大門，往事如天上的繁星多得數不清，有的事使我坐立不安；有的事使我開懷大笑；有的事使我難以忘懷……

記得那是我讀二年級的時候發生的事。我要下去參加練習跑步時，把鑰匙放在褲子的口袋裏，走到樓下時，就驚呆了——鑰匙不見了！我心想：慘了！我下午會被詹老師臭罵一頓的！我該怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。說還是不說呢？我猶豫不決，最後決定還是先不說，再找找看看。到了下午，我把後門開了，可前門還沒開，我心裏像堵了一塊石頭似的——壓得我喘不過氣了！突然，前門出現了一道縫——原來是詹老師來了！“林丹，你怎麼沒關後門？是不是鑰匙丟了？”老師厲聲的問。“我、我…我……”我支支吾吾地吐不出一個字來，淚水在眼眶裏直打轉。接着詹老師又說：“你不要小看一把鑰匙，正是這把鎖將軍看守着咱們整個班級的財產，你想要是壞人撿到這把鑰匙，來我們班搬東西，那我們的班集體的財產就會遭到損失。”我聽得眼淚像斷了線的珠子落個不停，原本，我天真地想：不就一把鑰匙，不過三五塊錢，事情很快就會過去的。現在，老師的一番話語像一把棒槌敲醒了我。使我明白了責任：我是保管鑰匙的，那麼就得負起責任，負起保管集體的財產……

這件小事雖然已經過去很久了，但它卻在我的心裏烙下深深的印，它使我明白：我們生長在社會大家庭，我們每個人都必須肩負起責任。

五年級難忘的一件事作文 篇10

我們每個人都會有管不住自己的時候，可是有的人看見別人的東西，自己就會不由自主的喜歡迷失了方向。在我們班四年級的時候，曾經發生了這樣一件事情。

一天上午,我們班的趙紫琪同學的IC卡和李福暢的50元錢突然不翼而飛。他們在自己的位桌和書包裏翻來覆去地找了半天，也不見卡和錢的蹤影。兩個人急得不知如何是好，報告了老師。老師在班上查了一天，似乎沒有找到線索。

到了下午快放學的時候，老師讓我們收拾好了書包，到教室外面站隊。這時候，趙紫琪和李福暢着急地說：“老師，我們的卡和錢怎麼辦啊？”老師安慰他們說：“你們先彆着急，卡和錢一會兒就自己回來了。”大家聽了都半信半疑，揹着書包紛紛走出教室，站好了隊。老師語重心長地對我們說：“同學們，我把教室裏面的燈關上，你們每個人都進去仔細看看，誰發現丟失的卡和錢，就把它們放在實物投影下面。好嗎？”同學們陸續揹着書包走進去，又走出來。

最後一個輪到我了，我進去一會兒，也出來了。老師說：“現在咱們都回到教室裏去吧！”我剛坐回自己的座位，李靖同學就大聲喊道：“哎呀，這50元錢和IC卡怎麼會在我的座位裏？”老師走過去，拿過錢和卡，對李靖說：“老師知道不是你拿的。”李靖點點頭。老師把它們物歸原主後意味深長地告訴我們，其實她早就知道是誰拿了同學的IC卡和50元錢，就是想給這個同學一次改過的機會。後來，這位同學主動找老師承認了錯誤。

其實在我們的生活中，誰都有就控制不住自己的時候。有時候看見別人的東西比自己的好，就忍不住了，這也沒什麼，改了就是“好同志嘛”。不過我還是提醒大家，別人的東西再好也是別人的，不要愛！