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五年級筆袋作文

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級筆袋作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級筆袋作文

五年級筆袋作文1

嗨!大家好,我是筆袋。我的外表可美麗了,粉紅色的外殼上星星點點點綴着白色的圓點,可愛的小兔子在正面的中間,旁邊還有一些棒棒糖之類的裝飾品,如果讓我和其他筆袋比,那他們那些庸脂俗粉可跟我有天鑲之別,因爲我是筆袋中的王者!我的裏面有四層,三層大的,一層小的。第一層小的裏面有橡皮姐妹,她們可以幫小主人擦掉小主人寫錯的字。第二層裏有各種各樣的筆,圓珠筆、鉛筆、鋼筆……應有盡有。

他們的職責無疑是幫小主人寫出漂亮的字來,只不過有些比不是這種功能,像水彩筆,他就要幫小主人塗色。第三層裏裝着四把尺,其實是一套尺。他們可以幫小主人畫直線、量長度、畫角……作用可大啦!第四層裏有一個修正帶和一個小絞筆機,修正帶可以幫小主人塗掉寫錯的字,絞筆機可以幫小主人把筆絞尖。也不知怎麼了,小主人像發瘋了一樣。把鉛筆家族掰斷了,鋼筆漏墨了、尺子也有一條三釐米的線……現在我們家族真亂。“咦?文具盒哪兒去了?鋼筆寫不出墨來了,一定是他乾的!”呀!我那憤怒的小主人來了,我得趕緊逃了,可不能在這兒發呆啊!拜拜,下次再來找你玩。

五年級筆袋作文2

我有一隻小巧玲瓏、新穎別緻、結實耐用的文具盒。

文具盒是紅色的。長約20釐米,寬約9釐米,高約3釐米。盒蓋上有一個米妮圖案,米妮頭上戴着一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪着大大的眼睛,翹着高高的鼻子,咧着小小的嘴。可愛極了。

打開盒蓋,只見裏面有一個“大房間”和一間“小房間”。“小房間”在外側,裏面住着尺子姐姐、膠帶哥哥和橡皮弟弟,它的特點是方便,只要你打開盒蓋,就能順手把所需的東西拿走。“大房間”在裏側,裏面是筆的家族,有水筆、鉛筆、鋼筆……“大房間”的特點是安全,一道拉鍊給房間裝上了防盜門。

你別以爲文具盒只有這麼大,其實他的背面還有一個口袋,這個口袋非常便捷實用,平時記作業的紙,一般都放在這裏。我的文具盒中是個和諧的大家庭。每當我要鞋子的時候,鉛筆就自告奮勇跳出了爲我服務。一不留神,寫錯字了,橡皮就挺身而出,輕輕一抹,乾乾淨淨,不留痕跡。要畫圖了,尺子就一個箭步衝出了。

我的文具盒,天天陪伴我,我們已經成了形影不離的好朋友。

五年級筆袋作文3

大家好,我是一名居住在筆袋王國的平民百姓。因爲小主人總是丟三落四的,所以小主人的媽媽就派我去改正她這個壞習慣了。

小主人高興地接過我,仔細地端詳起來。我的肚子白白的,旁邊還有一隻粉色的小狐狸。小狐狸的眼睛大大的,嘴巴小小的,看起來古靈精怪的呢!旁邊還寫着“聰明小狐狸”的英文,似乎在說:“你也要變得像我一樣聰明哦!”

在小狐狸的嘴巴下面有一條小拉鍊,小主人常常把橡皮弟弟放在那裏。在小狐狸的上面就是我肚子的拉鍊啦!鉛筆先生、圓珠筆小姐、水筆爺爺還有尺子三劍客都住在裏面呢!我們是一個快樂的大家庭!

你看,我的肚子裏也分層呢!每一層的作用都是不同的。第一層是網眼的,那是鉛筆先生的家;第二層是一層帆布,是尺子三劍客的家;第三層是水筆爺爺的家;緊挨着它們的`是圓珠筆小姐的家。三家都各有分工,但一直和諧相處,共同組成了這個多功能的小狐狸筆袋!

小主人非常喜歡我,認爲我幫了她很多大忙!以前,小主人總是今天丟根筆、明天少一把尺。因爲這些可沒少挨媽媽的批評,此外還會給學習生活帶來很多的困擾!可自從有了我之後,小主人就把這個壞習慣改掉了,再也不會因爲丟三落四的毛病而受到批評了!我覺得我的作用真大啊!

這就是我,一個簡單又好用的小狐狸筆袋。如今,我跟我的兄弟姐妹們已經去過了世界各地,幫助了許多小朋友。能改掉小朋友們的壞習慣,我真高興!

五年級筆袋作文4

不少人看見過鉛筆盒,都說鉛筆盒又漂亮又好用,可在我的心目中,筆袋比鉛筆盒實用多了。它可沒有鉛筆盒的苯重和不方便使用。

筆袋是長方形的,長13釐米,寬6釐米。它的整體色調是藍黑色的,讓人感到清爽大方。在文具盒的正中央,有好幾張不同角度拍的米奇的圖片。它那乒乓球般的大鼻子和那乒乓球拍大的耳朵,還有那雙水汪汪的大眼睛,放在那就能招來無數的眼光。

筆袋不僅外表漂亮,而且內部構造也很新穎。這裏面是摺疊式的,有兩個大“臥室”。最邊上的是一些小物品的“臥室”,可以放小紙條、課程表和一些雜物等。第二層可就是這個筆袋的最重要的部位,也就是它的“心臟”。裏面有各式各樣的筆:圓珠筆、中性筆、彩筆、紅筆,還有幫我畫線用的格尺和幫我改錯用的膠條。它們都和諧地生活在一起,從來不打架。每支筆都乖乖地睡在自己的位置上,不爭也不搶,如果我需要它的時候,它們就會隨時聽我的指揮和命令。除了這兩層外,還有一個地方,裏面放有自動鉛和它的“食物”:鉛芯。

這些成員都是我學習上的好幫手。透明膠條幫我粘掉錯誤的筆跡,尺子幫我畫直線或曲線,紅筆幫我判作業,中性筆幫我完成作業……

筆袋呀,我的好筆袋,你既比鉛筆盒漂亮,又比鉛筆盒實用,你永遠是我的好朋友。

五年級筆袋作文5

我有一個文具盒,這還是我過生日媽媽送給我的,它可漂亮了,黃白相間吸引着一隻可愛的小熊,在再上面笨笨拙拙的跳舞,引得其他小動物哈哈大笑,它分爲兩層,第一層擺着5個鉛筆兄弟,和穿着粉色裙子的課程表姐姐;第二層擺着橡皮小弟和尺子大哥。你別看它外表普普通通,但在學習上可是我的好幫手呢!

每當我需要寫字時,鉛筆弟弟們,總會搶着跳出來,幫助我寫字,也因爲它們,讓我練出了一手好字;每當我粗心寫了錯字時,橡皮小弟總會得意的冒出來,麻利地幫我去除那些污漬,可他越擦越小了,於是我下定決心,以後少寫錯字,保留我這塊伴我多年的橡皮,也因爲它,讓我很少寫錯字;每當我需要畫直線時,尺子大哥總會挺着背,躺到我的書本上,讓我畫出一條條直線,也因爲它,讓我每次都能畫出一條條漂亮,標準的直線;每當我不知道下一節是什麼課時,課程表姐姐總會優雅的走出來,讓我知道下節課是什麼課,也因爲它,讓我每次都不會擺錯書。

我的文具盒真是萬能啊!我愛我的文具盒。

五年級筆袋作文6

我有一個漂亮的筆袋,它是我獲得獎狀老師獎勵給我的。

我的筆袋是粉色的,它大約長20釐米、寬8釐米,高6釐米。比大的正面,印着“守護甜心”的漫畫:旁邊有兩棵椰子樹,中間是守護甜心的主人公和他的第三個小甜心。這個小甜心戴着一個白裏透黃的髮卡,上面有兩個黃色的菱形的裝飾,身穿黃色的裙子,和它的主人一起微笑的看着我。

比賽分爲兩層,第一層用來裝我的可擦筆哥哥、自動筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來裝我的熒光筆和便利貼,便利貼有三種顏色,黃色、粉色、綠色,它是我課堂筆記的貴賓,熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同,他們是我課前預習的好幫手。哦,瞧我的記性,竟然忘了一個小層,這個小層是最隱密的一層,這裏放着我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒有課程表,我就不知道明天上哪門課?準備哪些書?尺子家族如果不在,我在幾何課上就完了。

我之前買的是文具盒,它容量小,“外表”也難看,打開關上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了,不僅“外表”美觀,容量大,而且掉在地上也沒有聲音。

我愛我的筆袋,它像我的朋友每天陪我上學上課;他像我的管家,幫我保管學習用具。我愛她能忘我的精神,把我的學習用品保護的完好如初,自己卻變得又髒又醜。我愛你,我的筆袋。

五年級筆袋作文7

每一個讀書人,都會有一個裝學習用品的筆袋,裏面或多或少都會有一些筆。但是我想,像我那樣有着足夠食物的筆袋,大概不多見吧!

我的筆袋下至一個學期,上至兩個學期多一些就得換下,刷新的次數年年上增。這道不是因爲我喜新厭舊,而是筆一年比一年多,筆袋的容量太小,放不下了,就得換一個。

記得有一次,我又進了一大批的水筆,來充實我的筆袋。其中有兩支紅筆,兩支藍筆,三四支黑筆還有兩支活動鉛筆。或許有人會問,你帶這麼多筆幹嘛,每種一支僅僅夠了嘛!但是,我總認爲自己需要帶備用筆,萬一這支沒墨了怎麼辦呀!這次,儘管筆袋早就已顯示存量已滿,但是我還是不斷往裏面塞筆,總算塞進去了。此時,筆袋中已經有32支筆了。每支筆都生活在水生火熱之中,如果他們有一張嘴,一定會異口同聲地說:“救命啊!擠死了!”

終於有一天,筆袋在我上課時,“啪,啪”幾聲,然後成了一堆“廢墟”,筆全部跑了出來。我趕緊換了一個大筆袋。不過,雖然說筆袋大了,不會再爆了,但是找筆還是很麻煩。每一次我要用一支筆時,都得把32支筆全部倒出來,一支支尋找,會浪費大部分的時間。有一次聽寫,人家都開始聽了,我還在筆袋裏找活動鉛筆,等我找到了,人家都已經聽好一大半了,我真是欲哭無淚啊!這時,我才體驗到了筆多的苦啊!

我一定要把筆袋裏的筆減減減,筆多的下場真慘呀!