【必備】五年級一次活動作文錦集十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五年級一次活動作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級一次活動作文 篇1

“星期五春遊！”一進教室，某位同學就發佈了他那不知從哪兒得來的最新消息。下午，老師也證明了這個消息的真實性。理所當然，兩天來，整個班上沸騰了。我十分激動、興奮，因爲我的生日就正好在那一天。

星期五的早晨，我輕裝來到學校，肖武送給我了一張生日賀卡，他竟然知道我的生日日期！我們帶着愉快的心情來到了西麗湖科技中心，那裏有一片美麗的綠油油的草坪，充滿了大自然的可愛氣息，我們貪婪地呼吸着大自然的芬芳，在草坪上打滾，觸摸親切的大地，親吻可愛的小草。

我們搭了兩個棚子，男生一個，女生一個。肖武把我的生日告訴了大家，同學們給我唱了生日歌，我有些靦腆，哭不是，笑也不是。

中午，我們的老師弄來了一塊五磅的大蛋糕，上面有用奶油寫的“Happy Birthday！”還有一隻胖胖的奶油小豬躺在蛋糕上。男生們圍着那塊蛋糕唱起了生日歌，女生們坐在那裏等着我們切好了蛋糕送過去，太過分了！不過，這蛋糕裏面還放了點果肉，甜甜的，挺好吃，我吃得十分感動——這可是我有生以來最難忘最熱鬧的生日啊。我剛剛享受完我的那一份，李鋒便拿着一小塊蛋糕衝了過來，說是要把蛋糕抹在我的臉上，幸好我反應快，跑到老師那兒，纔沒有被害；這是哪門子的習俗啊？

最好玩兒的就要數碰碰船了，好不容易纔輪到我，我和張振霖一組，我們開始了水上搏鬥，我們駕駛着船，東碰西撞，“啊呀，”我們被肖武的船撞開了，腿上被澆溼了，“可惡，咦——”船突然開始旋轉，怎麼樣都無法控制。最後，我們遺憾的靠岸了，看來還是得多練呀！

我們來的時候是一片歡聲笑語，回來的時候卻是“呼嚕”滿車啊！

五年級一次活動作文 篇2

今天上午，《小主人報》組織了“金秋送暖、愛心助學”捐贈活動，我們小記者要去採訪何巷村小學。雖然天空中下着淅淅瀝瀝的小雨，可還是阻擋不住我們採訪的前進步伐。迎着風，冒着雨，我們也要把我們的愛心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。

車子緩緩地駛入了鄉間小道。一下車，我就發現何巷小學的教室不是很寬敞，進去細看又發現教學設備很陳舊，體育設施也不夠完善，而且是兩個同學一張凳子。坐上去很不舒服，條件非常簡陋。

讓人迫不及待的捐贈儀式開始了。我將精心準備的書和本子送給了身邊的一位小同學，並對他進行了採訪，從交談中我瞭解到，他們不但要完成老師佈置的作業，還要幫家人承擔許多家務活。由於家人都沒受過多少教育，遇到不會的問題只能跑到學校請教老師。隨後我又採訪了其他幾位同學，並與他們進行了愉快的交流。

經過這次採訪，我感觸很深，儘管鄉村小學的同學們生活條件艱苦，學習環境落後，可他們依然積極樂觀，奮發向上。相對於他們，我們能在寬敞明亮的教室裏讀書，冬暖夏涼，還有新書、新課本，很好的教學設備，卻經常疏忽怠慢；在家飯來張口、衣來伸手，還挑三揀四，只做簡單的家務。

同時，我也懂得了：現在我們能夠豐衣足食，能夠有這麼好的學習和生活環境是爸爸媽媽辛勤勞動掙來的。他們用他們的愛，爲我們撐起一片蔚藍的天。因此，我們要懂得感恩，要懂得珍惜現在所擁有的一切，同時，要有一顆充滿愛的心，爲需要幫助的人獻上我們的綿薄之力。

五年級一次活動作文 篇3

遊戲正準備中，而規則我已銘記於心：全班分爲7人一組，每組7個杯子，裝滿水，在第一個杯子裏放上乒乓球，組員一一吹乒乓球，哪組先吹完，哪組獲勝。

“分杯子了，組員快去裝水。”老師吩咐道。“裝滿點裝滿點，這樣好吹。”一位我們組的組員對着我們大喊，氣氛緊張極了。

“三——二——一，遊戲開始！”老師下令，我們組早已排好了隊，第一位吹乒乓球的同學彎了彎腰，處於半蹲狀，鼓起腮幫子，吹！順利過門！太棒了，大家歡呼起來；另一組也不甘示弱，喊起了加油——他們排成一長串，雙手高舉，嘴巴一開一合，很有氣勢。

第一位同學順利完成，第二位上場的是一個男同學，他學着第一位用力吹氣，臉都脹紅了，乒乓球倒是原封不動，可杯裏的水卻減了大半，乒乓球落了個空。“嘿，水來了！水來了！”一位組員拿來了礦泉水，手忙腳亂的往裏倒，結果倒出了很多，桌子成了落湯雞。“我接着來吧，反正我排在第三位，沒事的。”我焦急了，眼看其他組反超上來，只能這麼說了。

我一上場，心怦怦直跳，沒想到卻異樣順利，一連吹動了4杯，第五杯時，我放鬆了警惕，隨意一吹——乒乓球像只跳下過門的鯉魚，從“天上”落下，掉在了地上——我要重吹了。

一個杯，七個杯不到一分鐘就吹完了。最後一位上場，是個戴眼鏡的，神清氣定的走向杯口，想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落後速度在加快，就在這最後一輪的比賽中，我們組失敗了，因爲一次吹空，導致乒乓球掉落，但無論如何已經無法挽回。

吹乒乓球，用力要適當，吹輕了，吹不過去，乒乓球原地打轉；吹重了，也吹不過去，水卻灑出來了。學習也一樣，對自己要求輕了，學習不會提高；要求重了，只會雪上加霜。

吹乒乓球比賽，遊戲簡單卻樂趣無限。小作者觀察仔細，用詞精準將比賽描述的十分精彩，最後的總結昇華了文章主題，使得這場比賽也變得更爲有意義。

五年級一次活動作文 篇4

我們學校最近一段時間裏，開展陽光體育活動，名字叫“大課間活動”，“大課間活動”讓我的身體更加強壯，體魄越來越好，這也是我們希望的活動。

活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序，舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育項目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠。。。。。。他們通過大課間解決了體育教師人數不夠的問題，解決了人數多、場地少、沒辦體育課很少的問題，同時也解決了學生運動強度達不到的問題。“大課間活動”給我留下了深刻的印象，收穫是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現體育教學、完成學校教學任務的重要形式，更重要的是擔負着增強學生體質，促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。

大課間活動呼籲了我們，讓我們一起運動起來，號召更多的人從繁忙的生活中，獲取快樂，哪怕是微不足道的。“大課間活動”重的陽光體育活動，已把我們從枯燥的學習中脫離，體驗着運動帶給我們的樂趣。

五年級一次活動作文 篇5

這周我和應欣瑜組織班隊活動，我們如火如荼地準備着。

班隊活動即將開始，教室裏坐滿了同學，我們抑制住內心的激動，等待班隊活動的開始。

首先是我、應欣瑜宣佈：“防火‘主題班隊會，現在正式開始！”接着，班隊活動進入了第一章：火災案例。首先是應欣瑜講，只見她繪聲繪色地說着，教室裏十分安靜，只聽得見應欣瑜那有聲有色的朗誦，空氣中瀰漫着沉重的氣氛。第二章是在學校裏、家裏遇到火災怎麼辦，以及怎麼使用乾冰滅火器和乾粉滅火器，這章是我講的，我一字不差，一點也不疙瘩、有感情的朗讀着，每一個同學都神情嚴肅的認真聽着，第三章是搶答題和選擇題，這下我可以證明同學們都在認真聽，每一個同學的回答都是正確的，我和應欣瑜非常高興，同學們把我們說的一字一句都聽進去了，第四章是火災逃生法，一共五條，講完了之後，我和應欣瑜宣佈：“四（2）班防火安全’主題班隊會現在圓滿結束！”教室裏發出了熱烈的掌聲，之後，我們給每個同學都發了獎品。

這次感人至深、令人難忘的主題班隊會在熱烈而隆重的氣氛中結束了。

五年級一次活動作文 篇6

春天是放風箏的“黃金季節”。我們全班同學迎着撲面的春風向烈士公園走去，去放風箏。 景色多美啊！果樹開花，柳條抽芽，樹木花草都爭先恐後地要把芳香美麗獻給人間。

一踏進烈士公園，天空就成了風箏的世界，五彩繽紛，千姿百態。有俊俏的“小燕子”，有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機”……

最有趣的算是那隻黑糊糊的大泥鰍，伴着和風，扭來扭去，活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動，大家立即炸開了鍋。只見鍾禮莎將風箏舉得高高的，一隻手拽着繩子微微抖動，在平地上慢慢跑起來，風箏向藍天飛去。“上去了，上去了！”謝亦敏興奮地叫着，我別過頭去，一看：啊！謝亦敏的風箏飛得那麼高，那麼高，那隻臉譜風箏恐怕就像登上了月球似的，隨風飄揚。

“哇，飛得好高啊！”我扭頭一望，只見一隻淡黃色的蝴蝶，它的翅膀一煽一煽，在藍天白雲之間，翩翩起舞，輕盈自在，真令人羨慕。風兒也來湊趣，吹得風箏一會兒高，一會兒低，一會兒平穩飛行，一會兒又疾速衝擊那飄浮的白雲。剎那間，天空好像開滿了朵朵鮮花，真是美不勝收。我們跳躍着，追逐着，歡呼着。整個烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……

五年級一次活動作文 篇7

今天，我們學校舉行了一年一度的運動會。這不，拔河比賽馬上開始了。

我們五（2）班一向是拔河的大贏家，這次這麼好的機會怎麼能放過呢？我們過五關斬六將，輕鬆地進入了決賽。決賽我們面臨着的是個個人高馬大的五（3）班。隨着裁判員一聲令下，我們雙方隊員緊緊握住繩子，臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了，還覺得不夠。我們僵持了20秒左右，紅標乖乖地向我們這邊走來。隨着一陣吶喊聲，第一句我們贏了。

第二局緊接着開始了，五（3）班因爲已經輸了一局，就放手一搏了。結果效果不錯，這局他們贏了。決定勝負的最後一局開始了。我們吸取了上次的教訓，沒有大意。我們團結一心讓紅標一點一點的移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子，我們也歷經千辛萬苦贏得了這場比賽。

這次難忘的活動，我們不但獲得了快樂，還懂得了：一根筷子容易折，十根筷子難折斷。

五年級一次活動作文 篇8

早晨的陽光灑在地上，抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強烈的陽光，看着豆大如珠的汗滴從同學們的'臉上劃過，聽着那一聲聲“加油”，不由地笑了。這是哪來的聲音呢？是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進行的“兩人三足”的遊戲。

在老師的帶領下，我來到了星湖公園。我甩甩手，深呼吸一下，做了一下準備運動放鬆筋骨。擡頭看一下男同學，他們在閒逛，一點緊張都沒有，看來是志在必得呢！“比賽準備開始，五、六年級同學歸隊了！”許老師在起跑線對我們發出口令。我們應了一聲，急忙跑過去，第一輪我們五年級派出的是典侖和博陽參加比賽，老師的口令剛發出。他們身輕如燕，默契十足，輕而易舉地贏了六年級，第一輪開戰成功！看着典侖和博陽互相擊掌，我卻擔憂起來，下一輪就是我和芃希上場了，怎麼辦呢？我輕嘆一聲，眉頭擰在了一起，看看芃希，她也很緊張，只見她咬着下脣，握緊拳頭。“下一輪，芃希和依淇。”許老師看了看我們緊張的神情，向我和芃希點了點，似乎在告訴我們“加油，不用緊張。”我和芃希互相點了點頭。我們來到線上，老師用一條布綁在我們的腳，我看到六年級的同學，他們也選出兩個女生出戰，看他們輕鬆的樣子，“敵人”實力應該不賴。許老師看了看我們四人，大喊一聲“開始！”我和芃希同時邁出腳，挽着手，大步流星地向前走，看看六年級，她們默契地向前行走，不慌不忙，一點差錯都沒有，我爲自己捏了一把汗。還好，最後我和芃希經過努力與她們打成平局。可是接下來就不妙了，楚怡，澤希輸了一局，這時，我們五年級和六年級打成平手了。黃校長看了看，宣佈“選出最具實力的兩組進行最終PK。”六年級選出的是兩個女生對戰，我們則派出的是典侖和博陽這對“默契兄弟”，PK開始了！只見博陽和典侖他們竟然連跑帶跳向前走，我們看得目瞪口呆。只見他們前腳落地，後腳跳起，一蹦一跳的，贏得了最終的比賽。

我們贏了！我們蹦着，跳着，笑聲充滿了整個公園。

五年級一次活動作文 篇9

今天上午，我們學校舉行校慶活動。在操場上開完表彰大會後，我們就回到教室裏舉行大食會和遊園活動了。

在所有活動中，我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的遊戲規則是這樣的：用紅領巾裹着眼睛，然後把紙鼻子貼在黑板畫着的小朋友的臉上。貼中的，獎勵一塊糖果。

遊戲開始了。第一個挑戰者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上，我們大聲起鬨道：“就在那，就在那裏!鼻子就在那裏!快放!”他將信將疑地鬆開手。這時，已經有人笑得前俯後仰，有的人在地上滾來滾去，還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打開紅領巾一看，他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。

第二個挑戰者是張佩銘。只見她的手摸索着，當摸到鼻子的時候，我們又叫起來：“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而，張佩銘似乎認定我們在戲弄她，不聽我們的。又摸索了好一會兒，才把鼻子貼上去。當她放開手的時候，全班像開了鍋似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手錘着桌子，哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那裏去了。哎，聽旁人的死，不聽旁人的也死，看來，得靠自己判斷了。

隊伍漸漸長了起來。不少人敗下陣來，也有一些人得到了糖果獎勵。終於到我了!老師用紅領巾緊緊地矇住了我的眼睛。我十分緊張，緊緊地握着紙鼻子，跌跌撞撞地走了上去。當我的手碰到黑板的時候，身後響起了起鬨聲：“就在那兒!就在那兒!”我心裏可矛盾了：“到底放，還是不放呢?放吧，又擔心他們不懷好意;不放吧，又放在哪裏呢?”最後，我決定不放，然後繼續四處摸索着。同學們異口同聲地說：“錯了!錯了!左邊!左邊!”我冷靜下來，心想：“這幫小子，給我來誤導，聰明反被聰明誤，我偏不上當!”我把手往右邊移了一下，貼了下去。這時，全班靜了下來。我打開紅領巾一看，我happy得一嘣三尺高!我貼中了。

接下來，我又玩了一鼓作氣，掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚……

這次遊園活動，可真是其樂無窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽從別人的話的道理!

五年級一次活動作文 篇10

爲了提高同學們的動手能力，體驗社會公民的角色，學校組織我們於10月22日去“歡樂之都”進行職業體驗活動。

坐上大巴車，在不知不覺中，我們便到達了目的地。剛踏進體驗館，哇，這裏的人真多！想必這裏一定很好玩。此刻，我恨不得立刻就參與到體驗之中。老師給我們簡單地介紹了一下，我們便解散了。“玩什麼呢？”我自言自語道，“這麼多的職業，先體驗哪個呢？”，“嘿，你們瞧，那邊有個警察局！”柳夢倩大聲喊道。順着她手指的方向，我們看到了幾個小交通警察正穿着威武的警服在神氣地巡邏呢。“我最羨慕警察這個職業了，多神氣呀，咱們先去那吧。”我的建議得到了大家的一致認同。於是，我們便跑向了警察局。

剛踏進警察局的大門，我們便被爲體驗者準備的小警服吸引住了。迫不及待地，我們將小警服穿在了自己的身上。“哈哈，我帥嗎？”高楊驕傲地說，“瞧我！”說着，他便敬了一個禮。可是，沒有想到，他一着急將頭上的帽子一下子掀翻了。看着他的狼狽樣，我們笑得前仰後合：“哈哈，就你還當警察呢，連敬禮都不會！”，正當我們嘻嘻哈哈地說笑時，輔導員老師鄭重地說：“警察是一份神聖的職業，他隨時都會有面臨生死的考驗，爲了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多很多。”，不知怎麼的，聽到這兒，大家都不再笑了，而是規規矩矩地站好了。“今天，你們要體驗的是交通警察，我先教你們認識交通指示牌，然後，教你們一些指揮的基本動作。”說着，輔導員拿出一個塑料板，放在我們眼前。“這是什麼呀，上面這麼多奇怪的形狀？”，同學們你問我，我問你，誰也不知道。 “這是所有的交通標誌，要想當好一個好的交通警察，最基本的要求就是認好它們”老師笑着說。在老師的詳細講解之後，我們很快掌握了一些常用的交通標識。接下來，我們要學基本動作了。輔導員老師線給我們示範，最初，我們還學得挺認真，可是，沒一會兒，胳膊便酸的擡不起來，一個個軟綿綿的樣子，再也沒有剛纔的精神勁兒。輔導員看到我們的樣子，一邊幫我們糾正動作，一邊說：“你們剛這麼一會兒，就堅持不住了，可那些警察叔叔，每天就這樣做着這些重複的動作，從早上站到晚上，一刻不停。無論是寒風刺骨的冬天，還是酷熱難耐的夏天，他們都一如既往地堅持在自己崗位上。”聽了這些，想到自己剛纔的學習態度，我真是慚愧。於是，我又重新舉起了胳膊，再酸再累，我也要堅持。

最後，我們終於堅持下來，並獲得了完成體驗的5個樂幣，拿着這些樂幣，我知道了當警察是多麼的辛苦，也知道了每一分錢都是來之不易的。

隨後，我們還參加了畫郵票和在依波錶店當修表師的體驗，我還得到了一張小獎狀呢。

這次體驗活動，不僅讓我知道了各行各業的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要堅持。

這真是一次有意義的活動。