當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【推薦】五年級課間十分鐘作文集合五篇

【推薦】五年級課間十分鐘作文集合五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.35W 次

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的五年級課間十分鐘作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級課間十分鐘作文集合五篇

五年級課間十分鐘作文 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,鴉雀無聲的教室,驟然間變得像沸騰的開水似地吵了起來。

有的同學圍着小芳,看着她作畫,她可是我們班有名的“小畫家”了,只見她拿起筆,眼前一亮,彷彿想到了什麼,在紙上輕輕畫了幾筆,一個人物造型的輪廓就構成了,再幾筆,一個可愛的小女孩畫成了,畫的可以說是爐火純青,栩栩如生,同學們忍不住拍手稱讚,每當這時,她就會不禁地莞爾一笑,這可真是一道美麗的風景。

“哐、哐、哐”是什麼聲音,原來是幾個運動分子在打籃球,一羣“球迷”跑了過去,觀看這精彩的球賽,場上的所有人都不甘示弱,都想拿到球,但“幸運兒”卻是覃同學,他一邊警惕地守着球,一邊向球網靠近,“砰”球進了,他臉上露出了燦爛的笑容,觀衆羣中也響起了熱烈的掌聲。

“嗯,不錯,”一羣“書迷”們擠在一起,他們擠着小鄭同學,津津有味地看同一本書,這場景也挺壯觀,前面一排,後面一排,他們看得可認真了,彷彿聽不到外面的雜音似的。

“耶!破紀錄了!”我來到走廊看到田同學拿着自己的排球墊了起來,聽說,她要破自己的新紀錄,在她破紀錄的那一刻,她的隊友們都來慶祝,她臉上也洋溢着自信的笑容。

唉,我們教室裏怎麼出現了一條“龍”?我走進一看,噢,原來是改錯的同學,只見鄒老師在講臺孜孜不倦地給他們講錯題,這也是我們教室的一大景觀了!

五年級課間十分鐘作文 篇2

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們象一隻只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。剛纔寧靜的走廊一下子變得熱鬧起來了。

同學們有的踢毽子,有的在玩“編花籃”的遊戲,有的在追跑,還有的圍着老師請教問題。老師們有的急急忙忙往教室走,準備上課;有的纔剛剛下課,準備回辦公室。你們猜我在幹什麼?告訴你吧,我在跳繩,因爲體育課老師讓我們練習跳繩,很多同學一分鐘內都能跳一百多個,而我老是跳不過一百個,所以我想利用下課時間多加練習。我拿着繩子找了一塊空地,開始跳起來,當跳到五十八個的時候,我已經覺得胸口發悶,非常難受,但我又一想,一定要堅持到底,這樣才能得高分。於是我咬着牙,使勁地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五個,我實在跳不動了,只好停下了。

這次跳繩使我知道了凡事都要堅持,不然就會輸在起跑線上了。 “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,校園裏很快又恢復了寧靜。

五年級課間十分鐘作文 篇3

呤呤呤,下課鈴聲響了。同學們都做好了衝出教室的準備。只等數學老師說下課兩字。可數學老師金口難開,仍然講着,這些知識我們上課都講過,老師現在怎麼還講煩不煩那!三分鐘過去了,老師還在講,五分鐘過去,很多同學都不耐煩了,只有幾個同學還在聽。七分鐘了,幾乎所有同學都朝窗口望去,瞧!五班下課了四班也下課了,老師似乎看透了我們的心思,生氣的說:“我把上課的知識再講一編,也是爲你們好!”同學們看老師發火了,連忙坐好,老師又開始講課。突然老師說:“好,我就喜歡這樣!下課。”同學們一聽,都很高興,呤呤呤,上課鈴聲響了,大家都很失望。品德老師走進教室,數學老師不好意思的撓撓頭,走出教室。

老師啊!我知道你是爲了我們好,可是你也不能奪取我們的課間十分鐘呀!

五年級課間十分鐘作文 篇4

學校裏,我們都有下課十分鐘,但是每一個人過下課十分鐘都是不同的,來看看我們學校的下課十分鐘吧!

下課鈴聲響起了,老師離開了教室,同學們都一下子站了起來,變得‘瘋狂’起來。你看,那些愛下棋的人都擺出來自己最喜歡的棋開始下起來了,那裏圍着在看別人下象棋的人,也不計其數,都在爲要敗者和即將勝利者支招。

一些愛跳繩的女同學,聽見下課鈴響後,迫不及待地三五成羣的約着快速地下樓去操場跳繩。

還有一些同學也在忙着自己的事情,反正,下課十分鐘裏我們班有許許多多趣事,但是也發生了不少不愉快的事情。我希望,同學們在課間的'時候不要下棋,因爲下棋十分鐘肯定下不完,就影響下一節課的上課的時間。只是適當的休息一下,準備下一節課的事情。

課間十分鐘,我們大家都玩得十分高興,也準備得十分充分,但是希望大家課間十分鐘不要玩得太‘過分’了啊!

五年級課間十分鐘作文 篇5

丁鈴鈴……下課了。這是我們學生最渴望的聲音。大家不由分說,奔出教室,我們像一隻出籠子的小鳥,快速地飛翔。

有的女生跳皮筋,她們一會兒往左蹦,一會兒往右跳,有的打籃球,有的女生玩老鷹抓小雞遊戲。

以小剛爲首的一部分男生玩紮根遊戲。他們助跑來跳,跳一步就停,需要單落地,堅持15秒算贏。

也有一部分女生玩老鷹捉小雞遊戲,這是一個幼稚得不能再幼稚的遊戲。一個人當母雞。保護幾隻小雞不被老鷹捉到,而另一個當老鷹要抓小雞們。遊戲開始了,我們是小雞,躲在母雞後面膽小的慢慢走。小芳是老鷹,兇猛的向我們撲來,不過我們的母雞---小紅也很勇敢,保護了我們這羣小雞。不過,慢慢的。老鷹似乎發現抓小雞的訣竅,聲東擊西,老鷹用這個方法抓到了小雞。果然這個辦法很管用,她不一會兒抓到了一隻小雞,那就是可憐的我啊!我的命運太悲慘了!接下來就該我當老鷹了。可是,我卻沒抓到半隻雞,還要繼續當老鷹。

玩興正濃時,丁鈴鈴,上課了,我們依依不捨地跑回教室上課。