描寫桂花的五年級作文

【篇一】

“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”

“滿樹金黃細小的花兒，點綴着紅葉嬌豔的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”……

好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀着讀着我深深地被感動了，就彷彿來到了一個仙樂飄飄的夢境裏，融化其中，享受着美好的氣息。慢慢地，我對桂花產生了一種熟悉的感覺。

“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝着老道的樣子對媽媽說着，牽着媽媽的手，在中秋月下，走進老爺樓下的那片桂花林。

遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦？那是什麼？好似金色的蝴蝶，好似銀色的綵帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉那麼多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶着濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭髮上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多麼浪漫，多麼奇妙，多少夢幻啊！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶着花香，撫摸着我的臉，對我訴說着。

桂花，曾經並未使我心動，也未使我心歡，可是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢裏全是它。

月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！

【篇二】

金秋十月，校園裏瀰漫着桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進了我的鼻子裏，使我的心情格外流暢，把什麼的煩心事都忘得一乾二淨。

我越聞越香，忍不住請老師帶我們去撿桂花，老師耐不住我們誠懇的要求，慷慨的答應了。我們邁着輕快的步伐來到了幾棵桂花樹旁邊。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。

我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星……去稱讚桂花，我覺得他們這樣稱讚是一點也不過分。桂花是一種美的象徵。所以我不禁編織了一個香包，把桂花放進去。

桂花的用處是十分多的！我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球……。”其他同學連聲說：“是是是。”我把桂花包放進了我的筆盒裏，希望它能激勵我學習天天向上。

桂花我可以說你是女神，因爲你可以給人類帶來許多的好處。我真想對桂花說：“謝謝你

幾天我們校園裏一直瀰漫一陣清香，我心裏一直在納悶是什麼這麼香？今天的第四節語文課上餘老師帶領我們到老校區觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。

突然在我眼前出現了一棵高大的大樹，遠遠望去那棵大樹很美，像一朵綠色的雲，從大地上升起，我慢慢地走向大樹，走進樹的時候我發現每一片葉子也很美，金燦燦的陽光照耀在樹葉上，樹葉立刻變的閃閃發光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態各異——你找不到兩片相同的葉子。無數片不同的葉子做着相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹叢中，多麼像一位位害羞的小姑娘的臉。只見它們一個個你挨着我，我挨着你，爭着搶着散發出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會感到神清氣爽。桂花飄落下來的時候像一隻只翩翩氣舞的蝴蝶。

聽老師說：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大啊！

【篇三】

秋風送爽，金桂飄香。我們校園裏最大的桂花樹開花了。

從遠處看，桂花樹高大、粗壯，像一把綠色的大傘。它大概有六米多高，它的身體有碗口那麼粗。我用手摸摸樹的枝幹，很粗糙。它的枝葉很茂盛，葉片很厚，也很綠，樹葉邊緣上有很多尖尖的小刺。還有，最美的是它滿樹黃色的小花，芬芳撲鼻，讓整個院子裏都香噴噴的。儘管每一朵小花只有四片花瓣，花瓣很小，小的像米粒。

桂花可以裝扮我們的小院子，還可以做桂花粥、桂花糖，我喜歡桂花。