[精]小學五年級作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

母親節到了，我想送給媽媽一份節日禮物，不知道送什麼好呢?媽媽既要工作，又要做家務，還要照顧我，媽媽辛苦地臉上都添了好多皺紋。我想給媽媽送護膚品，但是我沒有錢，而且我又不知道在哪裏買護膚品。

我想了半天，還是不知道要買什麼?不如我親自動手給媽媽做一個紅色的髮夾。我找出來了一張卡紙和一把剪刀，還有一盒水彩筆，先把卡紙剪成長三角，中間留幾個洞，然後塗上紅色，這樣就完成了。我給媽媽戴到頭上，好漂亮吆!媽媽照了照鏡子，也笑得前俯後仰，“哈!明天上班我會把它戴到頭上的.”。

最後，我決定還是給媽媽彈首優美的曲子《世上只有媽媽好》，媽媽聽着我彈的琴聲，臉上露出了開心的笑容，說：“兒子，這是你送給媽媽最好的節日禮物，你長大了，媽媽爲你高興。”

我還要爲媽媽做的事，讓媽媽永遠開心，永遠年輕漂亮。

小學五年級作文 篇2

我的課餘生活多姿多彩，有時我喜歡看課外書、有時我喜歡做家務、有時我喜歡彈鋼琴，但我最喜歡的是跳繩，因爲可以鍛鍊身體。

平時，我一放學回家，只要天氣好，我準會馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上，盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭，然後把繩子從後面用力的往前甩，當繩子快要到地面的時候，雙腳輕輕往上一跳，繩子“嗖”的'一下就跑到後面去了，就這樣我的手有節奏地甩着，腳有節奏的跳着，一個，兩個……最多的時候我一口氣能跳上一百多個，雖然跳得是滿頭大汗，但心裏比吃了蜜糖還甜，特別是聽到別人誇獎我像一直翩翩起舞的蝴蝶時，我心裏更是樂開了花。

哦！對了，我還會花樣跳繩呢！我可以由後往前跳，也可以單腿跳，還可以把繩子交叉着跳，跳繩帶給我無窮的樂趣，我喜歡跳繩！

小學五年級作文 篇3

今天老師走進教室，手裏還拎着一個袋子，她站在講臺上，笑眯眯地問我們：“大家喜歡吃香蕉嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。“那好，今天我們玩一個遊戲，就叫‘吃香蕉’。”

隨後，她跟我們宣佈了遊戲規則，那就是：兩人一組，只用一手，合作剝、吃香蕉，先吃完爲勝！老師確認我們知道遊戲規則後，開始選人，選了小王、小黃爲黃隊小美、小紅爲紅隊。底下開始竊竊私語、議論紛紛：有的說：“肯定是黃隊勝，小王那麼胖！”有的說：“不一定,別看小美是女的，也很厲害呢！”還有的說：“兩隊實力相當,花落誰家還不一定呢！”

老師一聲令下，遊戲正式開始了！黃隊的小王手拿香蕉，小黃搶先剝了一大塊皮。而紅隊卻慢了一拍，香蕉皮被剝成了一小塊一小塊影響了速度。黃隊搶先剝完，小王一口氣把所有的香蕉塞進嘴裏。小黃只好清理戰場，把香蕉皮扔進了垃圾桶裏。紅隊的小美一看來不及，一股腦兒地把還沒剝完的香蕉皮連皮帶肉地吞下去。吃到香蕉皮了，只好用舌頭頂一下，讓它與肉分離。進入比賽關鍵時期了，勝敗只看這最後一“咽”了！兩隊隊員的嘴裏都塞得鼓鼓囊囊的，像裏面有個大包子。他們有的.伸長了脖子，有的急得直跺腳，還有的猛拍自己的胸脯，想快點嚥下去。紅隊勝利了，興高采烈，而黃隊垂頭喪氣，真是天壤地別啊！

遊戲結束了，我多麼希望自己也能玩一次啊！

小學五年級作文 篇4

我們家的“開心果”有兩個，一個是我，另一個就是我的表妹元玉鑫。

她十分可愛，有一雙水汪汪的大眼睛，留着短髮，笑起來，嘴邊就會有兩個甜甜的小酒窩。我們倆的感情也十分的深。

她十分的愛笑，有一次，我逗了她一下，笑的她，倒在地上打起滾來，一邊滾一邊笑，笑的聲音在樓下都可以聽見。

還有一次，我給她講了一個笑話，她還沒聽完，就開懷大笑起來，把奶奶和爸爸都吵了起來，她還大笑不止。

她還十分愛唱歌跳舞。有一次，我說“你跳個舞吧！”她點點了頭，我打開音樂，她伴着音樂翩翩起舞，跳着動人的舞蹈，我又說“再唱首歌吧！”她又點了點頭，唱着悅耳動聽的的.歌我被深深地迷住了，她唱完了，可我還陶醉在那動聽的歌曲之中。

她是個活潑的、開朗的女孩，一天比一天懂事，她還是個愛學習的女孩，要求學習要更上一層樓。

她是個活潑開朗、懂事大方、樂於助人的女孩，她就是我的的表妹——元玉鑫，一個可愛美麗的女孩！