我做小創客的五年級作文

春天來了，天氣暖和起來了。星期天，媽媽帶我逛花卉市場，給我買了一盆綠蘿。回來的路上，我一不留神將瓷花盆摔爛了。媽媽對我說：“你要爲你的粗心買單，罰你自己做一個花盆，以示警戒。否則，便將這盆花丟掉。”我從小就十分喜愛養花，只好按照媽媽的要求，回家做一個花盆了。

我想：廢物利用可以減少生活垃圾，使環境少一些危害，所以我要變廢爲寶。我在百度上查找做花盆的步驟，但找到的全是那些專業工具才能做的出來的花盆。我很沮喪，坐到沙發上想着如何做花盆。終於，一個絕妙的想法在我腦子裏蹦了出來——用廢棄的塑料瓶。

說幹就幹，我跑到陽臺找到一個飲料瓶，從瓶子上半部的三分之一處將瓶子一分爲二，再把瓶口朝下往瓶子的下半部扣下去。嘿！和我預想的一樣。急於救花的我，三步並作兩步走到媽媽面前遞給了媽媽。

我和媽媽按照種花的步驟忙碌了起來。我拿了一個小鏟子，把瓶子裝滿土，剛放下瓶子就倒了。媽媽把瓶子放到了一邊並對我說：“做事就要把事情做好，不能抱着應付的態度，自己找找不足之處，再重新做一個吧，我相信你可以的。”我只好在陽臺上又拿了一個廢棄的可樂瓶子，完成第二個作品。我想：瓶子爲什麼站不穩呢？重力失衡！我給瓶子裏添點水試一下，啊！原來是重力失衡。

看着綠蘿的葉子開始發蔫，我顧不上做實驗，趕忙把花盆交給了媽媽。媽媽看了我的作品後，說：“應該是可以了，不過還需要試一試。”我鏟了一些土放進去，土順着瓶口進入瓶底，又流出瓶子外面，唉！我忘擰上瓶蓋了。當我端起花盆拿給媽媽看的時候，意外又出現了——瓶子底部掉到了地上。“唉！”我嘆了一口氣，“看來是做不成了。”

我來到陽臺上，望着天空發呆。忽然，我看見一隻螞蟻悠閒地爬着，我心裏煩燥，順手拿起一杯水潑過去。螞蟻在水窪裏不停地掙扎着，我想要看着它被活活淹死，只見螞蟻遊遊停停，停停遊遊。過了好大一會兒，螞蟻居然游出了水窪。螞蟻的精神是多麼頑強啊！

我猶如當頭一棒，趕緊回到房間，繼續我的工作。我找來一段繩子，在下面的瓶頸以十字交叉的點鑽了四個小孔，把繩子穿進去，再把上面打結。我輕輕提起兩邊的繩子，但事情並沒如我所願，繩子晃了幾下斷掉了，裏面的土也灑了一地。這種繩子是不行了，那麼必須換其他繩子。我在屋裏轉了一圈，尋找合適的目標。最終，我把目光鎖定在一根尼龍繩上。這種繩子不但細小，十分結實，不易斷，而且還可以掛起來，讓綠蘿的枝徑長得更長一些。

這次我把所有準備好後，並沒有貿然的交給媽媽，我又把家裏無法使用的花盆對比了下，發現，每個花盆下，都有幾個小孔，幸虧我之前在百度上了解了花盆，知道它是用來排水的，當澆水多的時候，除了植物吸收的那部分，其餘的全被排水孔排了出去。可是，在這上面哪個地方鑽孔呢？大約思索了幾秒鐘，我就找到了答案：在瓶蓋上做文章。我拿起原本的那支針，在瓶蓋上紮了無數個針眼後，終於完成了我的作品。

在我和媽媽的幾次試驗中，都沒有再出現之前的情況。接着，我又做了幾個相對大一點的“小花盆”，看着自己的勞動成果，心裏那個激動啊！

生活中，還有很多值得我們去發現的小創作，只要我們善於發現，多動腦，勤動手，生活還是會給我們意想不到的驚喜。同學們，一起來吧，讓我們一起行動起來。