(經典)五年級作文300字4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

歲月悠悠，波光明滅，輕輕提起雙手，不經浮想聯翩，一雙雙手沉浮於腦海之中。

班長的手是勤勞之手，她總愛在別人。

有困難時，援伸出她那纖細而又勤勞的雙手，不惜骯髒，不辭幸苦。同桌的手是友誼之手，她總會在我們傷心、抽泣的時候，默默地遞給我們一張雪白的紙巾。

之芯的手是智慧之手。她總能一而再再而三地分析，反覆地畫圖之後得到別人難以懂得的結論，用她那智慧的手擦出智慧的火花

敏的手是一雙靈巧之手。她總會在下一番苦功後寫出一手行雲流水的字跡，讓同學們都刮目相看。

老師的手是一雙勤勞之手。黑板上的點點滴滴，哪怕是一個及不起眼的句號，都是老師勤勞的汗水，都是老師用辛勤的雙手一筆一劃構成的。本上，一條條顯眼的`評語，一個個修改後的錯字，哪一個不是凝聚着老師的心血與汗水？如果沒有老師辛勤的雙手，我們怎麼會明白這麼多？如果沒有老師辛勤的雙手，我們怎會寫出工正整潔的字？如果沒有老師辛勤的雙手，我們怎會知道自己的錯誤？

纖悉的手，智慧的手，友誼的手，辛勤的手..它們已經銘記於我的內心深處，已經載入我歷史的書本，已經成爲我永遠的回憶。

五年級作文300字 篇2

如歌的花季，我們學會了沉默；似水的流年，我們失了天真。

----題記

昔日的誓言仍刻在磐石之上，磐石卻早已被拋棄在遺忘的昨日。昔日你的笑容充滿天真，與我定下"一輩子是朋友”的約定，今日我們擦肩而過，陌生的眼睛不復昔日清澈，多了一份深邃。

原來我們的改變如此簡單。

我們一直期盼着長大，歲月的流逝帶走了童真，消磨了我們臉上的稚嫩，給我們的臉上添了成熟的痕跡。我們學會了在不同的人之間巧妙周旋，無聲諷刺；學會了在各種討厭的場合遊刃有餘，帶上虛僞的面具微笑。

陰沉的.天空之下，我持一把青傘走在孤寂的小路上，兩旁的垂柳垂在地上，微風輕撫，它們在空中翩翩起舞。偌大的城市，一片繁華，我卻與之好似格格不入。漫長的歲月，我該如何度過？

-----悠悠的歲月，我該何去何從？

細雨飄零，你似一株紅蓮，清純而妖媚。

白衣勝雪，你似九天之上的聖女，又似一層朦朧的霧。

突然記不起你的名字，想不起你的容貌。

唯有初識那清脆空靈的聲音縈繞耳畔：

我們要做一輩子的好朋友。

如今，伊人已去，獨留我獨自懷念。

五年級作文300字 篇3

元宵節是中國的傳統節日，早在兩千多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期。

明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現在有元宵燃燈的習俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃了湯圓，甜甜的，真好吃。吃過晚飯後，我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點亮了紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的`焰火有的好像天女散花，有的好像菊花盛開一樣，美麗極了。

我們來到江北，市民廣場的人真多啊！滿天飛舞着孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然後用火點燃，再用手拿住孔明燈的四個角，過了一會兒，燈裏充滿熱氣，漸漸地鼓起來，我們就慢慢地鬆開手，孔明燈緩緩地飛上天。

我趕緊許了一個願。孔明燈越飛越高，好好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節。

五年級作文300字 篇4

假如我是一個校長，我一定做一個令人喜歡的好校長，一個能瞭解孩子們心聲的好校長。

假如我是一個校長，我會在每個教室裝上一臺“格力”空調，讓孩子們夏天感到涼爽，冬天感到溫暖。他們在教室裏一邊學習，一邊享受空調，再也不用去老師辦公室裏去“蹭空調”了。

假如我是一個校長，我一定會多招一些像《漂亮老師和壞小子》中的米蘭老師那樣的老師，而且考試不要太多，一個月考一、兩次就夠了。作業不要太多，讓學生們多看些課外書，增加課外知識，而且考試的時候也可以比其他學校的分數高。

假如我是一個校長，我會把桌子、椅子換掉，變成榻榻米，這樣學生就不用吃力地掃地了，而且學生想怎麼樣聽課就怎麼樣聽課。上課不用舉手，也不用站起來。就像《窗邊的小豆豆》裏面的.“電車教室”，每個班只有十幾名同學，而且想幹什麼就幹什麼，還有游泳池，室內體育館、餐廳……我還會每個禮拜開一次茶話會，讓孩子們吐露自己的心聲，把學校不良的地方說出來，我再把它改進一下，做一個十全十美的學校、讓孩子們都想來的學校。

我渴望成爲《淘氣包馬小跳》中的歐陽校長，《窗邊的小豆豆》中的小林校長，我更渴望成爲“二合一” 的好校長！