五年級的作文300字彙總（10篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

夕陽西下，水鄉的孩子放學回家了。他們一路上說說笑笑，蹦蹦跳跳。

小樹苗同他們打招呼，小草和小花兒揮動手臂向他們問好，小鳥兒合奏着悅耳的曲子，歡迎水鄉的孩子歸來。放下書包，附近的小河邊便充滿了水鄉孩子的笑聲。這時的河面平得像一面鏡子，孩子們先欣賞一會兒岸邊垂柳的倒影，隨後縱身一跳，躍入水中，水面上朵朵浪花簇擁着一個個天真無邪的孩子。他們在水裏打水仗，在水裏進行遊泳比賽。這樣的比賽幾乎天天都有，至於誰得第一名，那無所謂，只要玩得高興就行。玩夠了，他們就在河裏摸魚蝦、摸螺螄。

河裏的魚蝦雖然都很機靈，但卻逃不過孩子們那敏銳的眼睛，才一會兒工夫，“蝦徒弟”和“魚孫子”都成了他們的'俘虜。他們爬上岸，來不及喘口氣，連忙找來柴火，在岸邊燃起了小火堆，把魚蝦穿進小尖棒裏，在火上烤。那烤魚烤蝦的香味引得鄰家的小弟弟小妹妹都圍攏來看熱鬧。他們的把烤好的戰利品一一分給那些嘴饞的弟妹們，讓他們也嚐嚐鮮。然後自己也坐在一起大嚼起來。

這時，搶吃的聲音，歡笑的聲音充滿了四周。哦，水鄉的孩子，童年裏盛滿了快樂。

五年級的作文300字 篇2

老家的屋後有一片竹林，它是孩子們的天堂。

春天到了，一棵棵竹筍貪婪地吮吸着春天的甘露，悄悄地探出了了小腦袋，就像一個個小娃娃，驚奇地望着外面的世界。這時，孩子們就和大人一起揹着小竹筐到竹林裏面去挖竹筍，大人們在竹林裏忙碌着，孩子們卻忙着做遊戲，到處都充滿着歡聲笑語。

夏天來了，竹子漸漸長高，微風吹過，發出了“嘩啦啦”的響聲，這些響聲就好像是竹姑娘和風兒演奏的一曲大自然的交響曲。天氣雖然炎熱，可在竹林裏卻絲毫感覺不到，竹林成爲了孩子們的“戰場”，孩子們在裏面“打”得可激烈了。

秋天到了，山裏的樹葉紛紛落下，可只有屋後的.這片竹林還是鬱鬱蔥蔥，清晨，陽光照進了竹林，葉子上的露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，一顆顆露珠從竹葉上滴落下來，那分明就是竹姐姐感動的淚花，一隻小鳥從一棵竹子上飛到另一棵竹子上，叫醒了竹林中所有的生物，竹林裏頓時熱鬧起來。

冬天來了，天寒地凍，青蛙凍得在洞裏睡覺，只有竹子在寒風中傲然挺立，它們就像一個個站崗的哨兵。冬筍更是大自然的饋贈，鮮嫩的冬筍饞得我們直流口水。

家鄉的竹林一年四季真像一幅美麗的畫卷，我愛家鄉的竹林。

五年級的作文300字 篇3

我家有一隻可愛的小山羊，我給它取名“莉莉”。莉莉沒有角，眼睛忽靈兒，粉紅的小鼻子下，是一張尖尖的嘴。莉莉儘管不到1歲，僅僅只有7個多月，可是，它長得很健壯，已經有我的一半高，將近72．5釐米高。它一身白毛，真是一隻可愛的“白寶貝”。

暑假後，我最喜歡和莉莉一起玩，莉莉也喜歡我。每當看見我來了，它總是晃着長耳朵，彷彿在說：“主人，我在這兒！快來啊！”。我只要走到它的面前，它就會俯下身子，溫順地舔我的腳。莉莉的舌頭柔軟而富有彈性，舔在腳上真是舒服。

莉莉不僅是我的'寵物，還是我的坐騎呢！

平時，我翻身騎在莉莉的背上，它從不會把我摔下來。莉莉總會馱着我，在院子裏慢悠悠地踱步。我馴羊可是有一套的：一開始，要慢慢地坐在它的背上；接着，再慢慢加重。這樣，它就不會撅蹄子摔我了。

我平日裏，就喜歡騎着莉莉在院子裏轉悠。莉莉的背很綿軟，真是比坐八擡大轎還要愜意。莉莉載着我，在院子裏“走南闖北”，真有趣！用現代流行的話來說，就是好“拉風”啊！

瞧，這就是我的小莉莉，我家的白寶貝。可愛的小莉莉，有朝一日，應該就能載着我去大街上逛逛了吧！

五年級的作文300字 篇4

我聽過這樣一個故事，從前，有一個小男孩不懂得什麼是迴音，就站在大山上喊：“大笨蛋！”回聲也答到：“大笨蛋！”小孩聽了非常生氣，就一直喊:“大笨蛋！”回聲也一直喊：“大笨蛋！”小孩把這件事告訴了媽媽，媽媽說:“這就是你的不對了，只要你和和氣氣地和他說話，他也會和和氣氣地和你說話。

近千年來，人類對環境污染較爲嚴重，亂扔垃圾，隨意排放廢氣、污水......當然，大自然也報復了人類，每年不是乾旱就是洪水、海嘯、地震，這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎？

還有在班級裏，如果你樂呵呵地對待同學們，對同學們和和氣氣的，那同學們也會友好地對待你，如果你經常打架罵人，而且每天都板着臉，那麼同學們也會以同樣的方式對待你，這就是班級的回聲。

在我們生活中也是這樣的.，如果你善待別人，別人也會善待你，如果你不友善地對待別人，別人也會如此回敬你。

五年級的作文300字 篇5

每當我想起這件事，一種催我自新悔過的心情便涌上頭。

這件事發生在一個嚴冬的下午。我乘9路公交準備回家，車上的.人不算多。我坐在一個雙人座位上，一箇中年人坐在我旁邊。車飛快地開着，一中到了，一大羣人擁了上來，車上坐滿了人。一位老爺爺牽着一個小妹妹站在我的身旁前後搖晃，售票員阿姨見了，大聲地嚷着：“在座的哪位好心人讓個座給這位牽着小女孩的老人家？”我聽了，剛想起身讓座，一個念頭從我腦中閃過：還是不要讓座吧！離家還有一段路，站着多累啊。於是，我假裝沒聽見，把目光轉向了玻璃窗外。坐在我旁邊的那個中年人毫不猶豫地起身讓座。乘客們都用敬佩的目光看着那個中年人。離家不遠的菜市場到了。那個中年人用手扶着腿，艱難地下了車。他靠着路旁的樹，把褲子輕輕地挽起來。啊，是假肢！我不禁愣住了，只見他用手帕輕輕地擦着截肢處滲出來的血珠。肯定是站在車上時碰破了。我內疚地思索着。我彷彿覺得他更加高大了。

那個中年人雖然是個殘疾人，可他的品質是多麼崇高啊！這是一件多麼令人感動的事啊！

五年級的作文300字 篇6

音樂，是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響着我們的心靈。音樂，多種多樣，不同的人愛着不同的音樂。而我，卻獨愛傾聽――風的歌唱。

風的各種美妙合奏無處不在。

在夜晚，辛勞了一天的人們早早的鑽進了被窩。風伴着蛙鳴、蛐奏、鳥啼，交織成一曲恬美悠遠的.小夜曲，輕輕伴人們入夢。

在暴風雨夜的時候，天地間響起了雨、雷、風的大合奏。這時候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁，仔細地傾聽它們的大合奏：雨聲一下子強，一下子弱；風響一下子遠，一下子近；雷鳴一下子長，一下子短。這首曲子雖然好像很單調、混亂，但我卻覺力傑得它是一首大自然的得作。

沉浸在這天籟之中，置身在這美妙的音樂裏。每一種風響，都會引人遐想；每一個風的音符都讓人心醉……

用耳、用，你心去聆聽會發現：天地間美妙的聲音無處不在。

五年級的作文300字 篇7

我喜歡的班主任——劉老師。

在我有困難的時候您向我伸出援助之手；在我有傷口的時候您來幫我包紮；在我沒有信心的時候您來給我安慰……啊，幾年來您對我的恩育我永遠不會忘記的！還記得去年冬天的跳繩比賽，當時北風呼呼地吹，我們一個個都戴上了手套覺得很暖和，您爲我們搖繩又爲我們數數，可是有誰能注意到您的手，比賽結束了，這纔有人說：“劉老師，您的手紅了。”大家都跟着看，呀！劉老師的手紅彤彤的，凍得僵硬，可王老師卻說：“這算什麼。”事後，我看見劉老師搓着自己的手，跑進了辦公室，這時我的`眼睛裏已經飽含着晶瑩的淚花。啊！劉老師，我喜歡您！在這短短几年裏，我和劉老師之間發生了許許多多的事，比如說老師讓我拿東西；老師讓我抱作業；老師讓我貼小紅花……這都是老師對我的信任啊！可還有時老師說我的字應該寫的瘦長一些；老師說我閱讀方面還要加強，排列句子要多練……這都是老師對我的幫助啊！

從這以後，我感覺劉老師對我們關心無微不至，操碎了心，您就像母親一樣照顧着我們，啊！劉老師我喜歡您！

五年級的作文300字 篇8

春姑娘坐着四季巴士過來接替了冬先生，讓整個大地都充滿了生機。

我跟着春姑娘走進了公園，首先映入眼簾的是一片充滿生機的草坪，小草從地裏探出頭來，好像在說：“啊，地面上的世界真是太美好了！”

離開了草坪，我便注意到了湖邊的一排自戀的柳樹，它們對着湖面照鏡子，還互相攀比誰的頭髮更長，有的還對我說：“湛藍深遠的天，五彩繽紛的.地，清澈見底的湖都非同一般的美，但是我那飄揚長髮的美，已遠遠凌駕於它們之上。”

接着我又來到了花壇，紫雲英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列縱隊，歡迎春姑娘的到來。它們努力地伸展開自己的花瓣，一陣微風吹過，整個花壇中的花兒便開始翩翩起舞。春姑娘看了一會兒花兒們的表演，便情不自禁地爲它們喝彩。但一喝彩，就把小鳥樂隊吸引過來唱歌，一唱歌，白雲們也坐不住了，它們雖然下不來，但還是在天空中手拉手跳起了舞。於是，小草、柳樹、池塘和各種各樣的小動物們都被吸引過來，同小鳥樂隊一起快樂地唱歌跳舞。

啊，這是一幅多麼美麗的風景畫！我愛春天。

五年級的作文300字 篇9

夏天，是許多花開放的季節，而夏季的“代言人”則是荷花，荷花是我最喜歡的花，每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。

荷花“出淤泥而不染”，雖然從泥土裏生長出來，但是它並沒有沾到泥土，而是比其他的花還要美，仔細看荷花，每一片花瓣上都有細細的線條，就像小朋友的笑臉，微微翹起。

如果你要去看荷花，我推薦你要在剛下完綿綿細雨的時候去看，因爲那個時候，荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠，而那些露珠正是“精華”，露珠在荷葉上滾動，像一羣可愛的孩子在草地上玩耍，你可以採一片荷葉，用手搖晃荷葉，你可要仔細看，荷葉上的露珠非常清澈閃亮，滾來滾去像水晶珠子一樣，等你看夠了以後，把水倒掉，然後用手摸一下荷葉，荷葉沒有沾一點水漬吧，這很神奇吧！

這個小發現我已經發現好久了，如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實用。

最後，我再告訴你一個小祕密，我喜歡荷花還有一個原因是因爲是我就出生在最炎熱的.六月份，我的姓也是“何”，小時候，媽媽曾經用“詩經”裏的“蓮葉何田田”給我取名，所以，跟荷花的這份緣是解不開了！

五年級的作文300字 篇10

我的爸爸有一雙大大的眼睛，黑黑的頭髮，我的爸爸是一個勤勞的人，週一到週五每天早晨七點多就起來了。但有時週六週日睡覺，在家裏也是數一數二的牛。

我的爸爸也是一個負責任的爸爸，爲什麼這麼說呢？因爲，有一次我有好多的家庭作業都沒做，我就想和朋友出去玩。可爸爸對我說:不行，不寫完作業不能出去玩。

有時我玩電腦，一玩就是一個小時。爸爸對我說：別老玩電腦，對眼睛不好。

我的爸爸不管幹什麼事情都不着急，有一次我正在寫作業，寫的'非常快，兩秒就可以寫一道。但寫的非常難看，自己都不敢看了。這時爸爸過來對我說：“寫作業的時候不要寫快，要寫好。”

我爸爸是一個要求嚴格的人，我喜歡我爸爸，是他教育我從小做一個懂禮貌、誠實正直的人。

這就是我的爸爸，不緊不慢，認認真真，只要有對我好的事爸爸都會做。

我的爸爸一天要幹好多好多事情，即不耽誤工作，也不耽誤休息。