五年級淘氣包馬小跳讀後感300字（精選40篇）

當細細品完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的五年級淘氣包馬小跳讀後感300字，希望能夠幫助到大家。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇1

我最近讀了一套《淘氣包馬小跳》系列的書，共十九本。

這套書的作者楊紅櫻主要描寫了馬小跳和一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學之間的有趣的故事。

翻開書，我就立刻被裏面的古靈精怪的活躍人物吸引住了。尤其是寫馬小跳正直、勇敢和富有愛心。即使是淘氣包但也有理有據。他的思想純潔，行動有點誇張。心地善良，活潑聰明，我越讀越喜歡他。他還有三個“鐵哥們”，他們是：河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。

這套書中我最喜歡《跳跳電視臺》，他們四個“調皮蛋”各懷絕技，後來居然創辦了一個跳跳電視臺。拍攝和反映學校孩子的真實事件。我真希望我們學校也有這樣一個電視臺，能把我們的學習和生活記載下來。

讀了這套書後讓我懂得了：做人不僅要學習好，而且要正直、勇敢、富有愛心。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇2

高爾基說書是人類進步的階梯，莎士比亞說書是全世界的營養品。但對於我來說書是一位老師，一位不一樣的老師，它教會我怎樣找回丟失的童心。

一次偶然的機會，我得到了珍藏版的《淘氣包馬小跳》，當時我抱着試試看的心態去翻閱這本書，但開頭便吸引了我的注意力。越讀越起勁，我竟然把自己都投入進去了。與書融爲一體，與書中的人物融爲一體。

我彷彿是書中淘氣頑皮的淘氣包馬小跳，彷彿是會做土豆沙拉的杜真子，彷彿還是……看完了<

現在的小孩，不知道上樹掏鳥蛋是怎樣，不知道下河摸蚌是怎樣。在他們的生活中只有永遠上不完的補習班，只有“勾心鬥角”的怎樣爭奪第一的寶座。只有榮譽。

我跟他們也一樣吧！可是我不想將自己變成一個徹徹底底的學習的機器人。我向“老師”請教。他讓我痛痛快快的玩一天。我按照“老師”的方法大膽尋找童心。

我和小夥伴去草地上打滾，向天空大喊。我們像逃出牢籠的小鳥。飛往自由，飛往藍天，飛往自己的夢想！去騎單車，去瘋玩，去清澈見底的小溪莫蚌，爲找到一個蚌而歡呼不已。

聽“噠、噠、噠……”童心回來了！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇3

週末，媽媽給了一本《淘氣包馬小跳》，我一回家就愛不釋手了。

這本書說的是杜真子，她是馬小跳的表妹，這是一個外表潑辣，內心孤獨的女孩。她身上似乎有一種魔力，能男生們指揮得團團轉。

一天，馬小跳看見一個3歲大的小女孩，靠在街上表演呼啦圈爲患腦瘤的媽媽募集手術費。馬小跳、杜真子和唐飛都在吆喝着：“獻點愛心吧!”妹妹在轉呼啦圈，轉啊轉，竟然轉了四百多個呢!杜真子命令唐飛去給小妹妹買盒酸奶，讓馬小跳把地上的錢都撿到盆子裏。小妹妹轉累了，就停下來了，大口大口地喝杜真子遞過來的酸奶。

大家沒有表演看，就陸續的地走了。馬小跳一看情況不妙，便急中生智，說：“下面我給大家送上《同一首歌》。”馬小跳的歌聲真難聽，像唸經一樣。唐飛的節目有趣極了!只見回答問題的他在學動物叫。杜真子的節目很厲害，只見她朗讀得頭頭是道、口齒清晰。不一會兒，整個盆子都裝滿愛心錢。

我真敬佩杜真子的善良和勇敢!我要向她學習樂於助人的精神。我以後也要像杜真子一樣做個助人爲樂的人。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇4

最近，我看了《淘氣包馬小跳》系列裏的《天真媽媽》，這套系列是楊紅櫻所著。

精彩片段一：有一次，馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說，她把自己當成柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮，馬小跳和他爸爸受不了這味，特別是馬小跳。媽媽每一次吃了點榴蓮，如果剩下的話，她就會把剩下的榴蓮放進冰箱，冰箱裏的水果就都會變臭，這使馬小跳忍無可忍。

當晚，馬小跳穿着他爸爸的鞋子走進客廳，打開冰箱，把榴蓮扔進衛生間的馬桶裏，一轉眼，榴蓮不見了。第二天，媽媽發現榴蓮不見了。她看見了地上的腳印，也發現了冰箱上的指紋是馬小跳的，所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到馬桶裏去了。馬小跳承認了，還誇媽媽都快成名偵探柯楠了！

精彩片段二：三八婦女節那天。馬小跳爲媽媽做了一個十三層的三明治，有一尺多高，媽媽大吃一驚，萬分激動，抱着馬小跳大哭一場，哭完之後，把十三層的三明治放進陳列櫃裏，把馬小跳的爸爸得到的金獎盃拿了出來，這時，馬小跳覺得自己是最幸福的人。

在馬小跳系列裏，我羨慕馬小跳有一個其樂融融的家庭；我敬佩馬小跳的人格，他是個有孝心、知錯就改的孩子。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇5

我上幼兒園時就酷愛讀書，因爲我那時不認識字，所以我就看圖話。當我上學了，認識字了就讀《天方夜譚》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的作品。

這本書主要講了一個學習成績及差，而且醜陋的一個男孩馬小跳，他可是學校裏一個“著名”的搗蛋鬼！經常被老師請進辦公室談話。

在《超級市長》那集故事中，馬小跳要去競選“超級市長”，出人意料的是馬小跳不僅初戰告捷，而且過關斬將，最後成爲了“超級市長”，並代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個願望。在這裏我們看到了一個活潑快樂敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個快樂的人。

雖然馬小跳調皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼裏，世界永遠是粉色的！如果問我爲什麼喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟着馬小跳，不跳也會笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂的人！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇6

今天，我看了一本書,叫《淘氣包馬小跳》，作者的名字叫楊紅櫻，她寫的最好的書就是《淘氣包馬小跳》了。

書裏有兩點表示出他淘氣的樣子：1.是他在轟隆隆老師的課上講：“地球除了公轉，還要自傳······”馬小跳在下面插道：“地球除了公轉，還要自傳，轉來轉去頭都轉暈了。”2.是把同桌路曼曼的名字記到飛鏢靶的紅心上，路曼曼聽秦老師的指令到馬小跳的家去考察，發現飛鏢靶上的紅心上有自己的名字，馬上把這個意外的收穫記到小本子上，告訴秦老師。

馬小跳有個眼中釘就是他的同桌路曼曼，每次都是她向老師告馬小跳的狀，無論他在哪裏總是有像監視器一樣的路曼曼和像有火眼金睛的秦老師盯着他。

這篇小說裏有喜有悲，比如馬小跳拯救10萬元國家的財產;他成了超級市長;被自己的朋友給騙了;被好學生也是他的同桌路曼曼給誣陷………

我已經反反覆覆地看了這本書好幾遍了，但是我還喜歡看這本書，因爲裏面的情節太精彩了，讓我百讀不厭!

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇7

這次我寫的讀後感是關於淘氣包馬小跳的，我相信大家也很熟悉淘氣包馬小跳吧，讓我來給大家講解講解！

淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”，是大嘴巴張達，嘰嘰喳喳的廢話大王毛超和喜歡吃零食又愛打屁的企唐飛。只要他們在一起一定會闖禍，但這回他們卻成了四個小英雄！

有一天，他們班上要去植物園遊覽、寫作文。這天，馬小跳帶了一大包零食來了，可卻忘記帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，馬小跳寫得非常認真，足足寫了三張紙呢！

該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的包，他向“鐵哥們”要一點，可是他們不給，馬小跳只好自己去找包，他在找包時發現了一個人在偷蘭草，但是馬小跳被綁在了樹上。過了一會兒，他的“鐵哥們”找來了，馬小跳急忙喊：“救命啊！救命啊！有人偷蘭草。”他們幫忙小跳鬆了綁，四個人一起用石頭砸小偷，還喊來了警衛。警衛隊對他們說：“小朋友，謝謝你們幫忙打跑了小偷，這些蘭價值幾十萬元了，你們叫什麼，我好謝封表揚信。”

過了幾天，表揚信到了學校，把所有人都驚呆了！

這本書雖然不是什麼名著，但是這本書卻能使我那白開水的生活美輪美奐！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇8

第一次接觸馬小跳，是在同學家，我只翻了幾頁，立刻就被它迷住了，一個活潑可愛的兒童突然躍進了我的腦海中，馬小跳這一作品無疑是楊紅櫻阿姨着作中最暢銷的，我們就有好幾個同學有，而且一個人都是好幾本，這書是在火。

或許很多人看並不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。

我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長》衛童年的那段：新來的女校長在校門處燙上了鍍金大字“衛童年”，校長讓同學們上課時愛怎樣坐就怎樣坐，回答問題怎樣答都能夠，還組織了去動物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周後，同學們學習也好了，興趣也高了，教學質量抓上去了。

再看看我們，整天呆在教室裏，不是念就是寫，下課都玩不成，有人說“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時音樂課和美術課，被語文和數學佔了，連一點快樂都沒有，怎樣做個真正的孩子，

更重要的是，馬小跳有個“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放鬆和歡樂，而當今父母，每一天晚上除了盯老師佈置的作業，還要教訓半天，週六週末更壓的我們喘但是氣來，無法擁有童年的一丁點兒快樂!

在此，我要向世界大聲呼籲：還我們一個本來的童年!

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇9

我想；大家一定認識楊紅櫻吧。她是現在最走紅的、最熱門的一位兒童文學作家，她寫了許許多多的書：如《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《五（三）班的壞小子》、《男生日記、》《漂亮老師和壞小子》……其中《淘氣包馬小跳》給我的感觸最深。

我想，看過這本書的小朋友一定都認識那個天真、活潑、可愛、純粹的馬小跳吧。馬小跳的種種想法和行爲總是出人意料，卻還能給我們帶來歡樂。比如：在《同桌冤家》裏有這麼一段故事：數學老師天天都 要佈置100道數學題，錯一罰十。連續幾天馬小跳都有錯，而路曼曼從來不會錯。於是每次做題時，馬小跳都會看路曼曼的。這天，馬小跳破天荒地一道都沒錯，老師表揚了他。第二天，他又故伎重演，但路曼曼先把錯的答案寫上去，等馬小跳抄完後，她才把對的寫上去。今天馬小跳錯了五十三道題，這可被老師訓了個七暈八素、暈頭轉向。

我們現在好象被蒙上了一層陰影。人們都 說童年是金色的，可我覺得，童年是沉重，每天放學揹着就是最好的答案，馬小跳雖然是個淘氣包，但他能讓我開心……

童年是人生中最純真、最浪漫、最快樂的時光。但願大人們能少一點約束、多一點寬容，使我們的童年生活更精彩。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇10

在《淘氣包馬小跳》這本書裏，給我印象最深的是那篇《點殺的小黑羊逃跑了》。馬小跳是個調皮的孩子，但他卻非常有愛心。有一次，河馬大叔和馬小跳還有馬小跳的爸爸一起去吃烤全羊。當他們點了一隻小黑羊時，馬小跳提出要和小黑羊玩一會時，他爸爸笑了並且毫不猶豫地答應了。在馬小跳和小黑羊嬉戲時，馬小跳突然想到要把小黑羊放生。於是他趁着沒人注意時，就打開欄子，帶着小黑羊上了山。到了山上，馬小跳取下小黑羊脖子上的吊牌“9”(他們吃飯的桌子是9號桌)時，小黑羊“咩咩”地叫了幾聲，好像捨不得離開馬小跳似的。馬小跳一狠下心，撿了一塊小石子朝小黑羊扔去，示意它快走。這時，馬小跳好像看見小黑羊的眼睛裏蒙着一層亮晶晶的東西----眼淚!

回到餐廳，馬小跳對他爸爸說：“我發現，這個世界上最殘忍的動物是——人”。並告訴他爸爸他如何放了小黑羊。

我覺得並不是所有調皮的孩子都沒有愛心。相反，又似乎所有調皮的孩子都有愛心。小黑羊被愛寵後會感動，其他的羊也會，甚至其他的動物也會。

我們可以感受到楊紅櫻筆下的馬小跳、小黑羊都是那麼的生動、那麼的真實，讓人感動，讓人流連忘返……

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇11

我已經將《淘氣包馬小跳》全部讀完了，這些書留給我很深的印象以及人生的道理。在那裏面主要講了馬小跳和他的四個哥們兒一起發生的很多有趣而又奇妙的故事，最後馬小跳在衆人的幫助下逐漸長大了。裏面刻畫了許許多多的生動而又各具特色的人物，比如新新人類丁克舅舅，愛孩子的歐陽校長，慈愛而又嚴厲的秦老師，童心未泯的馬天笑先生，美麗而又迷人的寶貝媽媽。

這些衆多的人物形象，每個人都具有自己的性格。 我讀完這本書後明白了許多：我覺得馬小跳能成爲一個家喻戶曉的人物，是因爲他有着真正的童心，這是每個孩子必備的東西，然而現在衆多家長都期盼着孩子們成爲聞名世界的大人物，每天給孩子們報補習班，讓孩子們每天生活在壓力之下。讓孩子們喪失了美好的童年，讓他們不快樂。《超級市長》裏馬小跳說過一句很受歡迎的話：“我的城市只有一種性格，就是快樂。”馬小跳就是憑這句話當上超級市長。我希望廣大家長讓孩子們有一個快樂美好的童年。其次，熱愛動物已是一個深刻的道理，現在許多動物瀕危滅絕，而這都是人類一手造成的，楊紅櫻阿姨假借馬小跳之手向全世界呼籲：保護動物，就是保護大自然，然而保護大自然，也是在保護我們人類自己！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇12

近期，我看了一本書，書名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。看完之後，我感覺真好看，不僅好笑，還感覺到馬小跳很有人情味。哈！你們可能不知道馬小跳是誰吧，如果不知道，那就往下看吧！

淘氣包馬小跳和乖巧、成績非常好的路曼曼同桌，他們倆經常吵架，總是鬧矛盾，不過淘氣包馬小跳總是不認輸。

《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書非常生動有趣，文字十分幽默搞笑，讀起來朗朗上口，內容也很有趣。這本書能讓我在緊張的學習中放鬆，傷心中開心。它不僅是一本課外閱讀書，還是一口清泉，我原來乾渴的心田，被它滋潤了。

《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書中我最喜歡夏林果。因爲她很美，還拿過芭蕾舞比賽的冠軍，是一位大隊委，所有男生都想和她同桌，包括馬小跳，儘管馬小跳喜歡她的原因很單純，沒有一絲功利色彩。

我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書，因爲它是我學習上的好助手，緊張學習中的放鬆良藥，更是我們成長中解除煩腦的一本好書。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇13

《淘氣包馬小跳》，講了一個非常善良的小孩馬小跳，幫助一位非常厭惡的小動物的小姐姐，並把她過世奶奶的小狗“醜八怪”扔了，幫助她熱愛上小生命。他還把許多狗狗帶到醫院去治療，在這個過程中，他經歷了許多許多，最後，那位小姐姐成了有名的動物服裝設計師！

讀了這本書，我爲馬小跳感到欣慰，他那麼小就非常熱愛小生命，但他也非常的淘氣，我還爲那位小姐姐感到欣慰，她接受了馬小跳勸告知錯就改，但他一開始也太狠心啦，我還爲那隻“醜八怪”感到可憐，她那小小的生命被丟棄，還好最後有人愛她，有好心的馬小跳愛着她。

《淘氣包馬小跳》，似乎寫了我往日看到的情景，有一天，我到文化廣場去玩，我躲到草叢時，我聽見了脆弱的聲音，我不知是從哪傳來的。於是，我和小夥伴們一起來找，找了許久，終於在一個角落找到了，那是一隻看似非常老的大黃狗，我們趕緊把它擡到附近的寵物醫院去了。

我明白了：原來小動物的生命是那麼的脆弱，那麼可憐，原來我們身邊有許許多多的困難，有時候還面臨着生命的威脅。我們應該去愛護，去保護這些生命，狗是人類最忠誠的朋友，它們爲我們做過許許多多的事，我們不應該去傷害它們。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇14

當我看到《淘氣包馬小跳》這本書的書名的時候，我心裏猜想馬小跳應該是一個淘氣頑皮、不求上進的孩子。可是當我看完這本書時，我對馬小跳有了新的不同的認識。

《淘氣包馬小跳》這本書講了馬小跳有三個形影不離的鐵哥兒們，一個是嘴巴大得像河馬的張達，他說話結巴，吵架會輸，打架會贏，是個體育全才，還愛跟汽車賽跑；一個是挺着肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明；一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長得像猿猴的毛超。他們調皮搗蛋，經常做一些讓秦老師生氣的事，馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對壞人壞事，他們卻能團結一心，都成了見義勇爲的小英雄。每當我讀起這本書時，我都完全沉浸在馬小跳的喜怒哀樂之中，意猶未盡。

看完這本書，我覺得馬小跳身上有許多方面值得我們去學習。雖然他淘氣，但是他很善良，很樂觀。當他面對困難時，他很勇敢，不畏縮。在以後的學習和生活中，我也要像馬小跳學習，敢於挑戰困難，不放棄，勇往直前。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇15

媽媽從我們村裏給我借來了好多書，其中有一本是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。

主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業，愛惹事，但是鬼點子特別多， 馬小跳的爸爸是玩具設計師，他也非常愛玩，有的時候馬小跳作了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。

馬小跳的媽媽，是個櫥窗設計師，它設計的櫥窗都非常漂亮，他心地善良但是非常膽小，因爲他怕馬小跳的老師說他，所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那裏。

馬小跳的同學又漂亮的有醜的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的學生，所以老師讓路曼曼去管馬小跳……

馬小跳很調皮，他在老師和同學們的眼裏是個無可救藥的孩子，但他是一個聰明的人，是一個敢做敢當的人，是一個善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的東西，當班裏的同學需要幫助時，他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那麼有愛心呢！

這本書寫了馬小跳等小孩子的快樂生活和他們和家長、老師、同學的好玩的故事，讓人們要讓小孩子擁有健康、開心的童年。

小孩子，總是能夠活潑開朗，雖然調皮，但是也是非常可愛的。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇16

我讀了《淘氣包馬小跳》系列的其中一本（四個調皮蛋）。《四個調皮蛋》主要說的是四個男孩子調皮可愛的.故事。一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話的毛超，因爲他很瘦，所以被稱爲猿猴，也被稱廢話大王。

一個是富有男子漢氣概，嘴巴長得像河馬一樣的張達，他說話還結巴，還會用腦門敲雞蛋。還有愛吃零食，愛放屁的唐飛。最後一個很調皮很調皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調皮蛋，經常做一些讓秦老師生氣的事情，可是在壞人壞事上他們卻能團結一心，成了見義勇爲的小英雄。

他們都有金光閃閃的亮點，機智勇敢，有次在植物園春遊的時，當他們發現有人偷了十幾盆價值幾十萬元的蘭草，他們就拿石頭當武器打跑了偷蘭花的賊保住了這個價值十幾萬的蘭草，從而保護了國家財產，這麼令人刮目相看，關鍵時刻他們能挺身而出，值得我們去學習。

這本書是由著名中國作家楊紅櫻寫的。看完這本書，我想對楊紅櫻老師說：“《四個調皮蛋》這本書，十分幽默，讓我回味無窮，使我懂得了很多道理，給我的生活添上了許多快樂，《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》，讓我的暑假過得非常快樂，以後我要多讀這種書。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇17

《淘氣包馬小跳》系列一直都是我的最愛，剛上市不久的第二十一冊、二十二冊都已經成爲了我精神的“糧食”了。

書中的人物多姿多彩，如：有着孩子天性的馬小跳、好吃懶做的唐飛、愛和汽車賽跑的張達、身體靈巧如猴的毛超……每個人物都有自己的特點，這也是我喜歡讀這一系列書的原因。

馬小跳、張達、唐飛、毛超這四個孩子創建了十分難得的友誼，他們都有共同的特點——完美保持着孩子的天性。他們四個形影不離，幾乎幹什麼事情都在一塊，上學、放學、活動……這四個孩子也願互相幫助，有困難時兩肋插刀，比如：有一次馬小跳要參加超級市長競選，可要參加超級市長競選必須背施政綱領和表演才藝，這四個小夥伴就去民意調查，張達教馬小跳學跆拳道，順利通過初賽後，又組建“跳跳糖”在決賽給自己當拉拉隊。終於，在馬小跳夥伴的支持下，當上了超級市長，並和真正的市長進行了談話。

這四個孩子雖然各個都是淘氣包，但他們有深厚的友誼，關鍵時刻同甘共苦。我們也要與他人建立友誼，讓世間少一些爭吵，增添一些關愛。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇18

看了一本漫畫故事，名字叫《淘氣包馬小跳》原本以爲是一本普通沒有意思的漫畫而已，可是越看越入迷，不能自拔。

主人公馬小跳是一個健康、幽默、淘氣、麻煩、誠實、勇敢的孩子，他總是帽子不好好戴，偏要將帽檐拉到後腦勺去，露出兩個眼睛，一個睜着，一隻閉着，睜着的眼睛，看見的都是美好。遇見醜惡，就是另一隻眼睛閉上，這叫眼不見心不煩，是一個多麼有趣男孩子啊！

馬小跳對弱小動物的熱愛是不變的，因爲唐飛的生日禮物，馬小跳成立了跳跳電視臺，去野生動物園找新聞，看見了母白虎和小白虎母子分離，和各種小動物找到了抽菸的大猩猩。因爲DR大展播，跳跳電視臺受到衆人的認可與喜歡，也幫助了動物園的野生動物和大猩猩。

後來又發生了一件不可思議的事，三個三好學生虐待可憐的小貓，被馬小跳等人發現後，後來才明白了幾個三好學生都是因爲家庭的原因，發生了心理變態，這也是個很好的提醒：不管多忙，都要多陪陪家人及孩子。

我越來越喜歡馬小跳了，因爲他充滿了正義，充滿了愛心，對朋友赤膽忠心、誠實勇敢，我真希望在現實生活中有這樣一個同學，是多麼有意思的一件事啊！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇19

淘氣包馬小跳一系列的書在班裏流行了好長一段時間，我不禁也心癢癢決定買一本看一看到底是什麼樣的一套書真麼受人追捧。

我選了一本《淘氣包馬小跳暑假奇遇》。這本書主要講的是馬小跳暑假時因學校放假和爸爸媽媽不在家，來到奶奶和爺爺家一同度過暑假時光。一來到這兒就被奶奶家各種稀奇古怪的動物而好奇。狗拿耗子多管閒事的大黃狗、跑起來如飛一般的豬黑旋風、還有開門的大鵝，叫個不停的鷯哥。馬小跳做的第一件事就是幫助奶奶家的大黑貓和鄰居家的大白貓在了一起；第二件事是訓練黑旋風玩滑板，玩滑輪；從野生動物餐廳救出了各種各樣的動物；殺雞給猴看，在一羣猴子面前殺了一隻雞使猴子再也不敢來到村莊給遊客搗亂；就在這短短的一個月裏馬小跳還發現了一個驚人的祕密。在好朋友木瓜的家裏，他們發現了一隻被囚禁了將近10多年的大黑熊。他們給動物協會打了電話，使那隻從小受虐待的黑熊逃離了恐怖的魔掌，恢復了自由之身。

馬小跳的暑假結束了，我卻還有些意猶未盡。通過這個故事，我明白了：只要敢想，敢做，就會使人生多了很多樂趣。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇20

在每一個人心目中，都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫裏，覺得最值得一看的書推薦給大家，這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的，也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》。可謂是“雙愛臨門”呀！

我們打開封面便可開看到一個小孩兒，這時我們基本可以判斷這個小孩兒一定是這本書的主角，然後再翻開就可以看到許多標題“豬和狼的辯論會”、“卷子失蹤”……真想快點將它讀完。

這本書整體以馬小跳和他的夥伴們發生的故事爲主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇，一味破壞孩子的純真情感，是不對的。

還有給孩子一個美好快樂的童年。就比如丁文濤，因爲有童年，所以他覺得很可怕。在《小獵日記》中，有一隻能聞出“孩子味”的萬年龜。讀完之後我才知道，原來“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中，楊紅櫻在作品的最後說：“我在寫丁文濤時，是悲哀的，因爲他沒有童年。”但馬小跳很幸運，因爲他有一個完美的童年，其實因爲他有一個好父母。

聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理，你們一定很心動吧！趕緊去借閱吧！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇21

對於《淘氣包馬小跳》這套書，雖然我纔看了兩本，但我已經完全着了迷。

其中，我最喜歡主角馬小跳，喜歡他什麼特點呢？當然是喜歡馬小跳的幽默、淘氣、麻煩、勇敢、快樂，就像向日葵，一直積極向着陽光的地方。

讓我記憶最深刻的，是馬小跳和他同學的友誼。那次，他們“狼隊”和另一所學校的“豬隊”進行辯論賽。“豬隊”的優點顯而易見，“狼隊”處於弱勢，但他們不氣餒，團結合作，互相打氣，最終贏得勝利！這讓我不禁想到了我的同學。課間，他們打鬧，惡作劇，還把一位同學的書包藏了起來。要是我們班的同學也像馬小跳班的同學一樣不吵架，不打鬧，團結友愛就好了。

馬小跳還是個天不怕地不怕的人。比如有一次，他和他的死黨闖進咖啡館揭開了咖啡館的黑色內幕，並把受苦的孔雀救走了。當真是機智勇敢！如果我媽媽也放任我的話，我也會這樣伸張正義嗎？

這套書就是我想要的漫畫書有動感又不失節奏的線條，有明快又不失溫馨的色彩，有過目不忘的人物造型，有一目瞭然的故事情節。以上種種，讓我不由自主地喜歡上這套書。

希望以後，我也能寫出這樣精彩的故事。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇22

我們每個人都讀過好多書，當每人讀完一本書後都有自己的想法，啓發，啓迪也很渴望在讀一本更有趣的書。就像三天沒吃過飯的孩子，想吃飯的渴求，慾望。今天我就來向你介紹我讀過的一本書，這本書的書名就叫做《漂亮女孩夏林果》這本書的作家就是遠近聞名的楊紅櫻阿姨作的。

這本書講的是淘氣包馬小跳在學校發生的一系列有趣的事情，有打架，有······還有馬小跳的四個鐵哥們，他們分別是：張達：個子高，力氣大，嘴笨，怕貓;毛超：個子小，嘴多，怕班主任秦老師，最重要的是唐飛，唐飛：是個愛吃鬼，上課趁老師不注意偷吃，和夏林果同桌，夏林果從來不告秦老師，不打小報告，還有兩女，一個是馬小跳的死對頭中隊長路曼曼，和馬小跳同桌，很愛打小報告。馬小跳討厭她。一個是大隊委夏林果，和唐飛同桌，不愛打小報告，馬小跳很想跟她同桌。她五歲就開始學芭蕾了。

從這件事中我的到的啓示是:好朋友就應該做最好的搭檔，不要看見別人有任何比你好的是都不要有嫉妒之心。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇23

還沒到寒假，爸爸就給我買了一套《淘氣包馬小跳》作爲新年禮物，我每天都盼望早點放寒假，這樣就可以好好看書嘍！媽媽說我看書的速度太快了，可是我真的都看了呀！其中，我最喜歡的故事是《聰明女孩輸給了笨女孩》。故事大概說的是：有一天馬小跳在學校踢足球的時候不小心把足球踢打了老師的地球儀上，地球儀壞了不能給同學們上課用了，老師請班裏的路漫漫和夏林果一起去見馬小跳的家長。到家的時候，馬小跳的家長還沒回來，他就在家裏準備給路漫漫表演魔術，結果兩個魔術都被路漫漫看穿了。馬小跳想換個方法玩，就把安琪兒叫來玩腦筋急轉彎的遊戲，心想安琪兒沒那麼聰明，肯定會輸的。結果，他出了好幾道腦筋急轉彎的題目，安琪兒全答對了，路漫漫卻一題都沒答對，最後，聰明的路漫漫輸給了笨笨的安琪兒。爸爸媽媽也回來了，把馬小跳教育了一頓，答應陪老師一個地球儀。

讀了這個故事，我懂得了每個人都有自己的長處也有自己的短處，不能小看別人、要好好學習人家的長處，彌補自己的短處，另外，做事要小心，不能毛手毛腳的。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇24

今天，我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳-丁克舅舅》，馬小跳和他的舅舅重心是那麼的純，將這本書的故事襯托的豐富多彩，這本書令我愛不釋手，欲罷不能。

這本書的作者叫 楊紅纓，她在文章中堅持教育應該把人性關懷放在首位的理念，她還說過，馬小跳是她最珍愛的一個兒童形像，她想通過她生動的展現我們中國兒童的生活現實和心理現實。

其中，我最喜歡的還是他們一起過週末的故事。馬小跳她們先去了一家奇怪的飯店，吃的菜名也非同一般，味道也非常特別的菜，然後再去挑戰鬥牛和蹦極。

還有一篇故事，就是講她們在遊玩時不小心撞倒了一個路燈，當時旁邊也沒有其它行人，她們本來可以逃走不用賠償的，可是他們沒有這麼做，而是選擇了自首。我喜歡丁克舅舅就是因爲他有自已的事業，生活理念和人生追求，還具備的優秀的道德品質。可是現在的人們都是不一樣的生活方式和有着很多壞習慣，我們一定要學習下很多做人的道理，遵守社會公德，做人要有最起碼的道德底線！

書能在小事件中悟出大道理，以後一定要多看下這類的書本。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇25

《淘氣包馬小跳》系列是我最喜歡的書，每當我拿起這類書，就放不下來。

最近我看了《開甲殼蟲車的女校長》這本書。這本書的主要內容是：新學期開學第一天，馬小跳和他的幾個鐵哥們就遲到了，原因是幫助一個開着紅色甲殼蟲車、長得像媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是學校新調來的歐陽校長。她有自己獨特的教育方法，她代替語文老師上了一節課，就讓馬小跳愛上了語文課。她還開設了週末“家長學堂”，讓家長玩童年遊戲，回憶自己童年趣事，引導家長以平等、寬容、尊重的態度對待自己的孩子。

歐陽校長很特別，其他校長可能都會把調皮的馬小跳和他的好夥伴分開，但她覺得不該那樣，她能傾聽孩子們的心聲，懂得這幾個孩子把友誼看的比什麼都重要，並耐心引導他們。這位校長的做法讓我明白：童年的經歷與人的一生都息息相關。沒有快樂的童年，就沒有幸福的一生。

讀完這本書，我最大的感受就是當別人遇到困難時，我們要拼盡全力地幫助別人，這樣就會獲得更多朋友。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇26

暑假我看了一本書——《淘氣包馬小跳》，這本書我一天就看完了，裏面的內容非常精彩。它的主要內容寫的是：一個老師和同學眼中無可救藥的孩子，生活中卻聰明、善良、敢作敢當。在他的世界裏，每天都有好玩的東西，生活充滿了陽光!

我羨慕馬小跳有無憂無慮的童年，羨慕他有一個“貪玩老爸”和一個“天真媽媽”守在身邊，簡直就是一個寶貝蛋嘛!

我也喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當的優秀品質;也喜歡他活潑、幽默、自信、樂於助人的爽朗性格。我多麼希望能像馬小跳那樣，快樂學習、快樂玩耍啊!

我是一個四年級的小學生，因爲成績不是太好，經常被老師、老媽批評，所以，我常常悶悶不樂。但是自從我看了《淘氣包馬小跳》後，我不再煩悶，而是變得十分開朗，因爲每當寫作業累了時，我都會想起馬小跳那活潑的身影，那幽默詼諧的話語，那一連串搞笑的故事，我會情不自禁笑出聲。我會頓時變得開心起來，會覺得天是那麼的藍，陽光是那麼的燦爛!

在我的心情煩躁時，是馬小跳來安慰我;在我情緒低落時，是馬小跳來鼓勵我。我愛馬小跳，感謝他的陪伴!

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇27

這段時間我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳》。讓我對“淘氣包”這個詞有了新的看法。

書中的馬小跳雖然調皮搗蛋，但他心地善良，善於動腦，熱愛小動物，敢於承認錯誤。但書中的淘氣包不止他一個，還有三個整天和他形影不離的鐵哥們:唐飛，毛超和張達。這“四大金剛”還有許多豐功偉績呢!比如拯救失學女童，抓小偷，放生野生動物，還辦了“跳跳電視臺”，尋找大熊貓，成立偵探小組，等一系列的好事。

凡是有馬小跳的地方，都會變得與衆不同。馬小跳身邊的人也很有意思。貪玩的老爸，天真的“寶貝兒”媽媽，喜歡缺陷美的丁克舅舅，會變魔術的轟隆隆老師，可愛的有點笨的安琪兒，他的同桌冤家路曼曼，漂亮的夏林果，會說成語的丁文濤，還有長得像貓的杜真子。總之，只要有馬小跳的地方就有歡樂。

其實在我們身邊，像馬小跳的淘氣包很多，他們有時非常可愛，但卻因爲調皮而被人們忽視。我想他們有時比我們更需要朋友，更需要同學的幫助和老師的呵護。這應該就是作者想表達出來的想法吧!

楊紅櫻阿姨寫的故事生動幽默，將孩子們的天性毫無保留的展現出來。讓家長也瞭解到了孩子內心的世界。

我們不能忽視調皮的孩子，因爲調皮往往是他們最可愛的一面吧!

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇28

今天，我看了一本書，叫《淘氣包馬小跳》，作者的名字叫楊紅櫻，她寫的最好的書就是《淘氣包馬小跳》了。

書裏有兩點表示出他淘氣的樣子：

1、是他在轟隆隆老師的課上講：“地球除了公轉，還要自傳······”馬小跳在下面插道：“地球除了公轉，還要自傳，轉來轉去頭都轉暈了。”

2、是把同桌路曼曼的名字記到飛鏢靶的紅心上，路曼曼聽秦老師的指令到馬小跳的家去考察，發現飛鏢靶上的紅心上有自己的名字，馬上把這個意外的收穫記到小本子上，告訴秦老師。

馬小跳有個眼中釘就是他的同桌路曼曼，每次都是她向老師告馬小跳的狀，無論他在哪裏總是有像監視器一樣的路曼曼和像有火眼金睛的秦老師盯着他。

這篇小說裏有喜有悲，比如馬小跳拯救10萬元國家的財產；他成了超級市長；被自己的朋友給騙了；被好學生也是他的同桌路曼曼給誣陷………

我已經反反覆覆地看了這本書好幾遍了，但是我還喜歡看這本書，因爲裏面的情節太精彩了，讓我百讀不厭！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇29

馬小跳，是書中的主人翁。他長着一張長長的臉，一雙撲閃撲閃的眼睛，像天上的星星。他的大嘴巴能說會道，可就是不會說成語，他還因爲自己聽不懂成語而不讓別人說呢。他的性格活潑開朗。喜歡結識朋友，雖然他的愛好經常會變，但唯一不變的就是對小動物的熱愛。他還是個“大錯不犯小錯不斷”的孩子，經常搞惡作劇。不然怎麼會叫“淘氣包”呢？

可是馬小跳身上也有優點，他很善良，喜歡幫助同學，尤其是女孩子。他還見義勇爲，在班級需要他的時候挺身而出，位同學解圍。有一次，他的同學被老師冤枉了，白白挨老師批評了一頓很委屈，就是馬小跳鼓起勇氣到辦公室，幫同學向老師說明情況，解釋清楚的。

還有一次，他表妹家的小貓要生貓寶寶了，也是他率領他的“鐵哥兒們”，帶着裝有被褥、貓糧的紙箱去幫小貓們大房子呢。

從馬小跳的身上我們收穫了不少東西。他讓我們知道了，調皮的孩子也有乖巧的一面；淘氣的孩子也有聽話的一面。他還讓我們懂得了：所有的孩子都是善良的、渴望美好的，都是希望得到理解、寬容、支持和鼓勵的！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇30

暑假裏，我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，對我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，看後讓我興奮不已。

丁克舅舅是一個與衆不同的人，他的頭髮總是染來染去的，真是五顏六色啊。髮型有時翹起來，有時不翹起來。休息日時，丁克舅舅總是揹着一臺筆記本電腦出門，馬小跳有點疑惑了，他覺得丁克舅舅出門幹什麼呢？於是他就叫來他的三個鐵哥們：唐飛、張達、毛超進行跟蹤，最後發現丁克舅舅在一家咖啡廳裏打工。

丁克舅舅是個新新人類。他有一個花名叫“丁大蝦”，丁克舅舅有一個朋友，他的外號叫“黃老鳥。”他們經常一起玩蹦極、開賽車……通過丁克舅舅讓我瞭解了我從來沒有接觸過的東西，真是讓我大開眼界。

丁克舅舅都快三十歲了，還沒有結婚，他的外公外婆愁壞了！於是馬小跳就給丁克舅舅找了一個大嘴巴小眼睛的舅媽，吊miss張。哈哈，後來的故事真是太幽默了，太精彩了……

其實，我們身邊也有這樣的人，一羣善良、可愛、搞怪的孩子。讓我們都有一個完美的童年。每當我學習疲倦時，我就會想起馬小跳和與衆不同的丁克舅舅。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇31

你讀過《淘氣包馬小跳》這本書嗎？如果沒有，我建議你去看一看！因爲這本書非常有趣。我很喜歡看。

《淘氣包馬小跳》這本書是楊紅櫻阿姨寫的。裏面有馬小跳、唐飛、毛超、張達、路曼曼、夏林果、杜真子……許多人物。年齡都和我們相仿。主人公馬小跳有一個“天真媽媽”和“貪玩老爸”，他們都是童心未泯的人，於是發生了一系列有趣的故事。

這本書還有好幾個系列：《貪玩老爸》、《小大人丁文濤》、《跳跳電視臺》、《丁克舅舅》、《天真媽媽》《超級市長》等，每本的情節都很精彩，後面還贈送馬小跳貼貼紙呢！

我最近看了《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》，印象很深刻。馬小跳他們認識了巨人阿空，並幫助巨人種土豆，讓巨人忘掉憂傷，摧毀心中的城堡。他們用善和愛，讓燦爛的陽光照耀阿空的心房。他們自己也體會到了幫助別人後的快樂。

通過閱讀這本書，我明白到了：要做個善良的人，要充滿愛心，樂於助人。因爲有項研究證明：樂於助人的人最容易得到快樂。那麼就讓我們一起來做個樂於助人的快樂人吧！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇32

今天，我一口氣將《淘氣包馬小跳》這本書看完了。想一想，都會笑死人。

看過馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來，他就會跳，你說是不是奇聞啊！馬小跳天天都很快樂，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無奈，但是，他總是有能力讓自己快樂起來，這可真了不起啊！馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份啊！不僅馬小跳有一位這樣的爸爸，還有一位天真的媽媽，馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽，這名字可真肉麻。有一次，在科學課上，轟隆隆老師讓全班同學將雞蛋立起，他們個個都認爲自己能做到，可誰知道，沒有一個人立起來。要麼就是立碎、要麼就是立起來後又倒下，還要麼就是從桌上滾下來……轟隆隆老師看了，二話不說迅速的將雞蛋往桌上一砸。“哇”！同學們一口同聲的叫起來了！呵呵！不光只有這些，其實還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧！

讀了《淘氣包馬小跳》這本書以後，就覺得天天都過的很快樂、幸福，就像馬小跳這樣。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇33

今天，我來爲大家介紹一系列我非常喜歡讀的一本書，《淘氣包馬小跳》系列。

馬小跳說他平凡他也不平凡，說他不平凡他也平凡。不平凡的是馬小跳一生下來就會跳，平凡的是馬小跳過着和別人一樣的生活。你說奇怪不奇怪。

馬小跳是O型血型，射手座。他的性格很奇怪：心裏有說不出來的話會很難受，但有一個祕密是不會說的（這個祕密既然馬小跳都不說，我也不說）他對她的朋友赤膽忠心，但經常遭到朋友的叛變。他大錯不犯，小錯不斷，站進辦公室的時候垂頭喪氣，但出辦公室後卻歡天喜地。真奇怪呀！

馬小跳的興趣愛好太多了，常變，唯一不變的是對小動物的熱愛，馬小跳是很有愛心的，在《暑假奇遇》當中，馬小跳拯救了野生動物，真是偉大呀。

馬小跳的爸爸媽媽也很有趣。媽媽很天真，爸爸很貪玩，爸爸是玩具廠廠長，媽媽是櫥窗設計師，有了爸爸和媽媽，馬小跳增加了很多樂趣呀！

馬小跳也有死黨，毛超、張達、唐飛。就是他們四個在一起，編制出了許多有趣的故事。想看的話就自己去看吧！

我喜歡馬小跳的天真、活潑。我們這個年紀的兒童，就是要像馬小跳那樣天真、活潑。這樣，纔是我們這個年齡段人該有的性格。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇34

這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上，我感覺到了每個孩子本該有的氣質——那就是純真。

馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩，他整天面對着跟我們一樣的上學、考試，但他每天都以一種快樂的心態去面對，去學習。記得書中有一句話“沒有什麼煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無論遇到什麼，換一種思維方式就可以解決，彷彿在他的世界裏，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點之一。

他還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊裏，他爲了完成秦老師佈置的作業，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢裏時，由於馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來，爲了彌補，他爲寶貝兒媽媽做了一個12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動的一塌糊塗。這也足以看出，馬小跳對寶貝兒媽媽的愛。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇35

淘氣包這個詞在我們眼裏肯定是隻有差生纔會有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對淘氣包這三個字有了新的認識。

在淘氣包馬小跳的世界裏，我有打開了想象之門，一會兒，我在驚歎：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉彎的時候，能對答如流；她長得是那樣醜，卻能去拍電視劇！一會兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣、裏面全是烏龜的房子嗎？一串串問號圍繞着我馬小跳雖然在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每天大錯不犯，小錯不斷，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼裏，世界永遠是五彩繽紛的！其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時我甚至覺得他們非常可愛。同時，我們也不能忽視淘氣包，因爲這也許就是他們最可愛是地方吧！

媽媽常常說書中自有黃金屋，以前我不懂這句話的意思，但自從我迷上讀書後，才漸漸理解書中的知識就是黃金。書將是我永遠的朋友。它教會了我做人的道理，陪伴着我一路的成長。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇36

在這個漫長又無聊的暑假，只有書才陪我度過了我精神空虛的時光，在暑假裏我讀了一本十分有趣的兒童小說，作者是現代作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，這本書讓我受益匪淺。

書中的主人公是淘氣的馬小跳，在書中有人問過馬小跳的班主任秦老師馬小跳的優點時秦老師一個也沒回答出來，難道馬小跳就沒有優點了嗎？不是的，在我看來，馬小跳雖然有點淘氣，但是他善良、誠實、勇敢、樂觀……

馬小跳他讓我最敬佩的是他有一顆熱愛幫助同學的心，不像我們班上的一位同學一樣。

那次我們正上着英語課，我們正在改卷子，這時一位同學沒有帶紅筆，他問了周圍的同學，周圍的同學都說沒有，這時一個同學說有，於是那位同學就向他借，可那個同學別人求他，但他就不給，這時他們說話的聲音被老師聽到了，老師走了過來，問清楚了事情的真相，那個同學看老師來了，立馬老老實實的把筆借給了他。下課後我想了想：“同學之間不應該是互相幫助的嗎？”爲什麼我們班上的這些同學不懂助人爲樂的道理呢？

這本書讓我學會了好好做人，讓我學習馬小跳的優點，小心馬小跳的缺點，這就是這本書的精華所在。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇37

我和馬小跳比我簡直象一隻關在籠子裏的小鳥，沒有自一由，沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一隻無憂無慮的小鳥，想飛到哪裏就飛到那裏。我們的生活安排完全掌握在餵養我們的大人手中。我知道現在的家長都有一個共同的心態：望子成龍，望女成鳳。這一點我們都明白，家長都希望我們有一個美好和充滿知識的未來。但是，我們也要有一片屬於我們自己的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關的那麼緊，要適當讓我們放鬆一下，讓我們也學會獨立生活，如果真的那樣的話，說不定我們能夠取得比家長預想中更好的成績。我想大聲呼籲：“讓我們有一片屬於我們自己的空間吧！”

我好想長大，長大了就不用受父母的約束了，我好想長大，長大了就可以自己賺錢了，我好想長大，長大就可以買自己的東西了，我好想長大，長大就可以看自己的電視了，我好想長大，長大就可以玩自己的電腦。長大不用擔心作業寫到十二點，長大不用擔心考試挨批評，那時的世界是隨一心一所一欲的。

我希望這一本書不僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅信，只要大人看了這本書，他們會理解我們的，不會讓巨大的作業山壓得我們喘不過氣來。

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇38

這一段時間，我認真讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書。這一套系列叢書一共有18本，裏面每一本都非常好看、非常有意思。

《淘氣包馬小跳》裏的馬小跳是我最喜歡的人物。他非常調皮還經常做出一些讓人笑掉大牙的事情來。比如在《瘋丫頭杜真子》一書中，他竟然拿出三斤的櫻桃番茄給杜真子的貓吃。再比如在《天真媽媽》一書中，他爲了不想彈鋼琴，他聽了毛超的餿主意，在半夜三更時起牀瞎彈鋼琴，最後讓他的寶貝兒媽媽再也不敢讓馬小跳去彈鋼琴了。

在《淘氣包馬小跳》中，我最討厭的就是唐飛了，他整天好吃懶做。他能拿出類似鋼珠的糖果放到嘴裏，讓人以爲他吃的真是鋼珠呢！還有他喜歡強詞奪理，如“我跟馬小跳是好朋友，他的就是我的，所以他的表妹就是我的表妹。”我還討厭的就是毛超了，他不僅廢話多，還喜歡打探別人的小道消息。

我讀了馬小跳這系列叢書，不但給我帶來樂趣，還讓我懂得了很多知識！我還把這套《淘氣包馬小跳》介紹了給我的一幫好朋友們，也把快樂帶給了他們！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇39

在一片森林裏，住着三隻小動物——小鴨子、小灰兔和長腿馬。他們非常友好，常常一起嬉戲、打鬧、玩耍。

一天，小鴨子、小灰兔和長腿馬覺得總是玩很無聊，就決定走出森林去看一看別處的風景。他們中年齡最大的長腿馬說：“我們這一路上如果有誰遇到困難，其他兩個都要及時幫助他。”小鴨子和小灰兔都很贊成，他們就高高興興地出發了。一路上，要數小鴨子的話最多，問東問西的。見多識廣的長腿馬總是很有耐心地把自己知道的說給他們聽。他們一邊走一邊聊，可開心了！突然，前面的一條小河擋住了他們的去路，河上又沒有橋，怎麼辦呢？小鴨子轉着腦門想了想，說：“我先去探一下，如果水不深，就好辦了。”說完，就潛下水去。過了一會兒，小鴨子浮出水面，朝他們說：“水不深，可以過去。”說完，就在前面帶路，長腿馬馱着小灰兔跟在後面穩穩當當的過了小河。

河這邊的風景真美啊！草是那麼的綠，花是那麼的豔，樹是那麼的茂盛，還有那叮咚響的山泉水是那麼的甜。小灰兔感激地對小鴨子和長腿馬說：“謝謝你們，讓我能來到這麼美的地方！”長腿馬和小鴨子異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”說完，都愉快地笑了！

五年級淘氣包馬小跳讀後感300字 篇40

一天，媽媽送給我一本書《淘氣包馬小跳》我一看就把我吸引住了，於是，從媽媽送給我這本書開始，對它是愛不釋手，我一口氣到把它讀完，我反覆體會着馬小跳的喜、怒、哀、樂。

喜：喜的是馬小跳的爸爸是一名玩具車的廠長，他不僅自己會發明玩具玩，還帶着馬小跳一起玩。

怒：怒的是馬小跳的同桌和他過意不去，可是秦老師卻最喜歡她，她每天把馬小跳的不良習慣記錄下來，然後報告給秦老師。她一生病秦老師一管嚴馬小跳，她的病立刻會好。她犯了錯誤，馬小跳跟秦老師報告，秦老師硬說她沒錯是馬小跳的錯。馬小跳真實啞巴吃黃連——有苦說不出口啊！

哀：哀的是馬小跳很調皮，每次犯錯誤就會叫到辦公室，進辦公室時垂頭喪氣，出辦公室卻歡天喜地。不過一會兒他又進辦公室了哦！

樂：樂的是社真子自從把她的貓放在馬小跳的家裏後，社真子發現馬小跳身上有許多優點，比如愛護動物、對朋友講信用等。

我喜歡馬小跳的調皮，喜歡社真子的善於挖掘別人的優點，更喜歡這本書。