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我心愛的風鈴作文(精選32篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我心愛的風鈴作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我心愛的風鈴作文(精選32篇)

我心愛的風鈴作文 篇1

媽媽從海南迴來,給我買了一串漂亮的貝殼風鈴。

風鈴由五個部分組成,第一部分是珍珠鏈,白白的小珍珠在燈光下變得五顏六色,美麗極了。

風鈴的第二部分是兩圈被鐵絲固定着的“鯊魚貝”,我之所以叫它“鯊魚貝”,是因爲它的螺口實在就是鯊魚嘴的縮小版。

它的第三部分是一種灰青色的“鯊魚貝”,它的顏色更加亮麗,看起來很爽心悅目。

它的第四部分是大雜燴,有擁有白色條紋凸起的“條紋貝”碎片,每個碎皮上都有一棵小小的“虎紋貝”,我之所以叫它“虎紋貝”是因爲它那小小的白色螺殼上有虎紋一樣的斑點。最下面是一種紅色海螺殼碎片上都有一個美麗的綠珊瑚。

第五部分與第四部分基本一樣,只不過長了點兒,一到吃飯的時間,我就拉響風鈴讓家人們來吃飯。

風鈴的作用是讓風吹響它,發出悅耳的聲音,但是我們家沒有風,它在我們家只能被手拉響,呵呵,風鈴變成了手鈴了。

我心愛的風鈴作文 篇2

我家門口掛着一串精緻可愛的風鈴,這是媽媽送我的生日禮物,我非常喜歡它。

這個風鈴是由幾隻造型獨特的鳳凰組成的,它們的顏色像彩虹一樣美麗。風一吹,風鈴便奏出輕快的“叮零”聲,悅耳極了。

我喜歡它,不僅是因爲它的外觀美麗,而是因爲它那清脆的鈴聲。每次聽到這熟悉的鈴聲,總是讓感到那麼的開朗、快樂。每天放學回到家,我總要看着風鈴好一陣子。風鈴也總是衝着我笑,笑得那麼傳神,那麼歡快,逗得我也哈哈大笑起來。

每次聽到它的聲音,我就彷彿來到了一個仙境,這裏的花草笑彎了腰,樹木笑着張開了雙臂,小精靈們笑着飛遠了。忽然一陣銀鈴般的笑聲把所有的聲音都壓住了,所有的一切都安靜下來,靜靜地享受着這優美的歌聲。

風鈴給我帶來了許多樂趣,它的笑聲感染着我,陪我度過了一個又一個快樂的時光。我愛我的風鈴。

我心愛的風鈴作文 篇3

一說起風鈴這玩意兒我就特別來神。

風鈴這東西,非常有趣,只要有風,它就能發出做優美的聲音。我整天纏着媽媽要買,媽媽總是不那麼輕易地答應我的要求,她說:“如果你想買的話,就別老是來煩我”。而我呢,我想得到的東西非得到不可。媽媽被我纏得沒辦法,終於答應了。

然後,我就和媽媽去彩田路那裏的萬佳百貨買風鈴。那裏的風鈴款式很多,有陶瓷做的、有貝殼做的、還有長銅條做的,多彩多姿好看極了,真惹人喜愛,我真想全部把它買回來。款式多多,讓我看得眼花繚亂,不知選那個好,每款都讓我愛不釋手,最後我終於選定了陶瓷做的那款,因爲這款比其它款式耀眼多啦,而聲音既清脆又響亮,顏色的組合很美,圖案也非常好看,中間是一對互相擁抱的可愛小狗,它們的頭上都有一個紅色的愛心,上面還寫着Love的英文字,當風兒來時,它們互相碰撞,發出悅耳的聲音。

我心愛的風鈴作文 篇4

在那個淚流成河的晚上,那一陣輕快的風鈴聲又傳入了我的耳朵。

這個風鈴是我原班的一個同學在一次秋遊時送給我的。它的線上還有隻海豚,這隻海豚全身碧藍如天空,儘管這是玩具,但仍然神靈活現。它下面是傳統的風鈴,三根鐵管圍繞着一個晶瑩剔透的玻璃珠。微風拂面而過,玻璃珠與鐵管翩翩起舞,像蝴蝶舞於草叢又像鳳凰舞于山林,清脆的叮噹聲在我耳邊持久不散。

這個風鈴是我內心的支撐,我怎麼也不會想到,我會在後半年離開我的母班,離開我的老師,離開我相處四年半的同學。分開的那一刻好像是在昨天一樣,我忍着靈魂被撕裂的痛苦離開了我的教室,那天晚上我再也忍不住了。

豆子般的淚水從通紅的眼裏流下,一點一點,一滴一滴,落在了四(五)班合照上。就在那時,那空靈又悠揚的鈴聲又穿入了我的耳朵。它彷彿在告訴我,即使轉班了,原來的朋友也不會散。從此,它便成了我唯一的慰藉。

我難以忘懷的母班給我留了一個風鈴,一個精神支柱。

我心愛的風鈴作文 篇5

一股清涼舒適的風兒吹來,“叮叮鐺,叮叮鐺!”一陣清脆悅耳的鈴聲像山澗的小溪流進溫馨的小屋,我陶醉其中,種種神奇的遐想飄然而至……瞧,這就是生日時媽媽送我的風鈴!

風鈴十分精緻漂亮!那一艘宏偉的帆船猶如一隻翩翩起舞的蝴蝶,棕褐的帆與咖啡的線,搭配得那麼和諧,但也顯得威風凜凜,它給予我無限的歡樂與美好的憧憬,帶我進入知識的海洋,讓我揚帆起程。

帆船下,一條條雪白的線牽着根根耀眼奪目的音樂製造者——銀色管子,它帶我進入神奇的夢幻,讓人回味無窮!

一條條潔白的線掛着一顆顆似露珠的蔚藍色小珠子,海豚靈活地跳出無邊無際的大海,雀躍在空中,小珠子像是海豚濺起的水珠,美麗極了。

我心愛的風鈴寓意深遠,它包含着媽媽對我的關愛與希望,也祝我在人生的道路上一帆風順!

“叮叮鐺,叮叮鐺!”聽!風鈴又響起了那熟悉的歌兒。我好喜歡心愛的風鈴呀!

我心愛的風鈴作文 篇6

每個人都有自己心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是一串可愛的風鈴。

這串風鈴是我期末考,取得好成績,媽媽獎勵給我的。我把它掛在窗前,只要有一絲微風吹過,它就會叮噹叮噹地響,好聽極了。

風鈴是晴天娃娃的造型,這上面繫着一根黃色的草編麻繩,光溜溜的腦袋上畫着開心的笑臉,眼睛笑眯眯的,嘴角向上咧着,還有兩個紅紅的小腮紅,顯得十分可愛。下身是空心的,美麗的花邊,像一條雪白的公主裙,裙子下面有一顆精緻的珠子,珠子下垂着兩根繩子,繩子末端有兩顆紅色的圓圓的珠子。

風鈴不但是我的心愛之物,而且還是我一位知心朋友,每當我生氣的時候,只要看到它的笑臉,我的氣就消了。

記得有一次,我和哥哥參加羽毛球比賽,沒想到我第一局就輸了,心裏很不服氣。緊接着第二輪,我的對手居然沒來,就這樣我成功晉了一局。來到總決賽,教練居然開起了直播,20比20,還差一顆球我就贏了,結果炫博觸網犯規,教練居然說我輸了。我心裏是一百萬個不爽,回到家,我垂頭喪氣地坐在沙發,突然,一陣微風吹過,“叮噹,叮噹。”原來是晴天娃娃搖晃着身體,發出了響聲。好像在對我說:“小主人,別灰心了,下次我們爭取獲得第一。”看到她那燦爛的笑容,我又燃起了信心。

這就是我心愛的風鈴——晴天娃娃,是它的陪伴,給我帶來了許多快樂,我真喜歡它。

我心愛的風鈴作文 篇7

在我的“小樂園”裏,我最喜歡的工藝品就是窗前懸掛着的貝殼風鈴,它是我們全家去海南島旅遊時帶回來的紀念品。每當微風從風鈴身邊輕盈地掠過,它就會發出“叮叮噹噹”的清脆響聲,而且還不停地舞蹈,時散時聚,像一位陶醉在美妙旋律中的音樂家,又像一位不折不扣的舞蹈家在迎風起舞。

這個漂亮的風鈴是用五彩貝殼製成的,頂部呈圓形,由兩種大小不一的貝殼環繞着粘接而成,直徑約30釐米,下面垂吊着18條由結實的絲線串起來的貝殼。其中最長的約80釐米,最短的約50釐米,整體呈螺旋狀。貝殼色彩斑斕,有的是暖暖的橙色,有的是柔和的粉色,有的是亮麗的紅色……貝殼形態各異,有的呈扇形,有的成海螺形,有的成翅膀形……真是別具一格。

哇,你瞧,窗簾的一角掀起來了,像是舞動的精靈—風姑娘來了。窗前的那個風鈴開始搖曳,好像在訴說着什麼。你靠近風鈴,似乎能聽到大海的波濤聲,似乎能感受到大海的氣息,甚至能觸摸到大海帶來的陣陣涼意……

我心愛的風鈴作文 篇8

它是我在一家小店裏“淘”來的,我的目光一下子被它吸引了,它在燈的照耀下發出了光輝。它是一串風鈴。

這串風鈴顯淡紫色,下面垂着同色的羽毛和流蘇。旁邊有一張捕夢網,上面坐着一個閉着眼吹泡泡的女孩,女孩頭頂上掛着一個鈴鐺。一切都覺得那麼適宜。

有一次,我走進房間,看到奶奶伸手摘下風鈴遞給弟弟,弟弟拿着風鈴胡亂摔,小女孩掉下來了,鈴鐺狂響就像警鐘。我一下衝下去搶過風鈴,衝他們大吼:“你們幹嘛!爲什麼亂動我的東西?”奶奶居然還白了我一眼,說:“動你東西怎麼了,我好好把你照顧大,就動你東西怎麼了……”我聽不下去了,把他們推出門外,鎖上門,流着委屈的眼淚開始小心翼翼地修風鈴。一個下午過去了,我終於腫着眼睛補好了風鈴,可是永遠不是原來那個滋味了。

這串風鈴受過傷也帶給我安慰。那是一個風雨交加的晚上。白天,我考砸了,傷心地睡不着覺。這時,一陣微風流過,風鈴叮叮咚咚地響起來了。聽着聽着,我的眼淚不流了。悅耳的叮咚聲在我耳裏化成了母親的叮嚀,讓我感到十分溫暖,終於,我沉沉地睡去……

這串風鈴,它雖然有一點點破舊,可它是我的好夥伴,我一定會把它深深地印在腦海裏。

我心愛的風鈴作文 篇9

“叮叮鐺鐺,叮叮鐺鐺”小風鈴迎着風兒發出清脆的響聲。小風鈴便是本小姐的心愛之物。

小風鈴身穿大白衣,就像只可愛的小大白,那圓圓的小腦袋上,它的眼睛笑彎了,小嘴巴撅了起來,臉龐還有一些腮紅,好似因害羞而犯起了紅雲。裙襬裏面還有一顆大白珠,大白珠碰撞衣裙,會發出清脆的聲音,就像鳥兒在在歌唱。

這個小風鈴,是我的老師送給我的。期末考試成績出來,我的語文考了94分,老師爲了表示鼓勵,獎勵了我一個小風鈴。我掛在大拇指上,搖一搖,就會發出叮叮叮清脆的聲音。我特別開心!

在家我會把它掛在小衣架上,當略小微風拂過,小風鈴就會來回搖晃起來,那聲音特別清脆,彷彿在熱情跟風打招呼呢!突然,我彷彿也似小風鈴樣,微笑的打了個招呼,像盪鞦韆一樣蕩呀蕩,蕩呀蕩,盪出了童年的快樂。

這個小風鈴還是我唯一的慰藉,每當我被批評,走進房間時,小風鈴總會來回搖着,發出的聲音彷彿就像安慰着我:“小主人,加油,加油哦。”

就這樣,小風鈴陪伴着我,使我和它之間有了許多故事,它是我最好的“朋友”,一個可以天天陪胖我,能給我快樂的“朋友”。

小風鈴,是本小姐心愛之物。它雖然沒有鑽石那麼晶瑩剔透,沒有水晶那麼純潔無暇,也沒有青睞價值不菲翡翠。但是,它卻是我心中的好朋友。有你的陪伴,我會認真好好學習,來回報老師,回報她對我的鼓勵!

我心愛的風鈴作文 篇10

在我的牀邊有一個風鈴。風吹過,它便發出美妙的聲音,特別清脆。它不像架子鼓那樣聲音雄渾,也不像古箏那麼意境深遠,這是一種清脆獨特的聲音。它有着長短不一的四根小鋼管,那美妙的聲音就是這些小鋼管互相敲擊而發出的,鋼管是由黑色的細繩懸掛着,細繩的上面有個雲朵形的小木塊,木塊上雕刻着一座小房子和一隻叮噹貓,鋼管下面的細繩也掛着幾隻小木塊雕刻的叮噹貓,還有幾顆木質的五角星,它們把風鈴點綴的可愛極了。

我之所以喜歡它,不僅僅是因爲它有着漂亮可愛的外形和動聽的聲音,更因爲它能讓我放鬆和開心。它是我的好朋友靜萱送給我的。它就像靜萱一樣細心,總在我心情難過的時候“安慰”我,讓我把所有不開心都拋在腦後,又變回那個心情愉悅的自己。

一次我心情不是很好,呆坐在牀邊正生氣。耳邊突然傳來一陣悅耳的聲音,原來是我不經意間觸碰到了風鈴,於是我伸出手,輕輕地撥動着讓它繼續發出這樣的聲音,半晌,我的氣也消了,心想:這真是一個神奇的法寶啊!

它偶爾還會在我彈古箏的時候,爲我伴奏。起風了,風呼呼的吹着,風鈴隨風擺動,四個小鋼管便玩起了“碰碰車”,我隨之緩緩拔動琴絃,頓時清脆的風鈴聲與悠揚的琴聲交織,那聲音是那麼的美妙絕倫,讓人聽了心曠神怡。

風鈴的聲音讓我獲得了很多快樂,我總是喜歡摸摸它,動動它,讓鈴聲響起,它“安慰”着我,“溫暖”着我,就像好朋友那樣陪伴着我。

我心愛的風鈴作文 篇11

“叮鈴鈴”風把風鈴吹得直響,我看着搖動中的風鈴,我想起了她。

她是我之前上補習班的時候一個很要好的朋友,我和她常常在一起玩耍,一起預習功課,當我作業不會做的時候,也是她來輔導我,我和她一起上學一起放學,我們就像連體嬰兒一樣。

突然有一天,她跟我說她要轉學了,把風鈴一把塞給我後轉身就跑了。一時間我呆呆的站在原地,什麼話也說不出來。她離開了我,去了另一個城市,我忍不住地想我們或許還有機會再見面吧!

那隻風鈴的的樣子很獨特,上面是一個類似玻璃球的一個東西,底下是一根繩子纏繞着粉色的書籤,和繩子尾部黃色的鈴鐺相互輝映顯得格外美麗。風一吹,風鈴就跟着節奏晃動起來,鈴鐺也跟着隨風起舞,“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”一直響個不停,這聲音不似那刺耳的雜音,而是那種空靈而又清脆的音樂。

風鈴,它時時刻刻陪伴着我,掛在我的家裏,每天隨着風而晃動和風說着悄悄話。不知不覺中,這支風鈴已經陪伴我度過了四個春秋,它已經成了家裏的一道風景,一道美麗的風景。每次遇到困難或是煩心事的時候,我擡頭看看它什麼苦惱都煙消雲散了。

這支風鈴承載了我太多的回憶,它就是那個朋友一樣,彷彿站在我的面前,美麗的風鈴一晃一響,給我家帶來了溫馨。

我一定會好好愛護的我風鈴,它是我唯一的心愛之物。

我心愛的風鈴作文 篇12

我的心愛之物,是一隻小巧玲瓏的風鈴。

這隻小風鈴,是媽媽的同事送給她的,媽媽見我喜歡,就把它送給了我。我興奮地打開盒子,把可愛的風鈴拎了出來。瞧!它擁有一個胖胖的綠色身體,一個白白的大肚皮像是鑲在身體上。格外明顯的是它肚皮上的那七塊倒“U”形印記。它長着兩隻兔子般又長又細的耳朵,臉上有着六根有趣兒的鬍鬚。這是哪一個卡通人物呢?哦,原來是電影《龍貓》中的主人公“大龍貓”呀!只不過是戴上了一副黑色的墨鏡罷了。由於它是一隻風鈴,我便給它取名爲:“愛唱歌”的小龍貓。

還別說,這一隻小龍貓,真的會唱歌呢!只要我把它掛起來,搖一搖它的身體,它就會“叮叮咚咚”地唱起歌來。我便常常玩弄小龍貓,讓它久久地發聲。但有時我又不再覺得它是在唱歌,心想這世界上真有如此清脆、動聽的歌嗎?

這隻小龍貓,歌唱得好,甚得我的喜歡,我常把它掛在書桌前的檯燈上。每當我寫完作業,就會玩上一會兒小風鈴,讓它唱我最喜歡的音符。小龍貓也心甘情願地爲我演唱,彷彿它也喜歡這段時光。

小龍貓用它清脆的聲音,美麗的外表,博得了我對它的喜愛,它就是我的心愛之物。

我心愛的風鈴作文 篇13

我的心愛之物是一串風鈴,它就在我房間的窗臺上,時時陪伴着我。

我的這串小風鈴外形非常獨特。最上邊有一個用草藤繞成的圈,圈的中間有一根白繩子繫着,白繩子的下面是一個綠色的小草帽,小草帽的邊上又垂直系着五根繩子,像極了一位戴着草帽的小孩,時不時地甩動自己歡脫的小臂膀,小腳丫子。最妙的是,那系在每根繩子上的一串串貝殼,它們的顏色不盡相同,有如雪的白色、如陽的金黃色、如海的藍色……好看極了!風鈴的最下面懸着一根木棍,在增加美觀的同時,又給風鈴增添了一份“穩重感”。

一陣微風襲過,小風鈴立馬就活潑起來“叮叮噹噹叮叮噹噹”,像是在唱歌,像是在歡笑,又像是在絮語,聲音可美啦!

每當我寫完作業,我就會站在窗邊,閉上眼睛,聽它唱歌,聽它歡笑,聽它絮語……這時的我彷彿置身一個美麗的海灘,看見了沙子、海鷗、海魚……又是一陣風吹來,風鈴唱得更起勁了,我彷彿聽見了海浪和汽笛的聲音,還想到了在海邊遊玩的人呢……

我喜歡我的風鈴!喜歡它的獨特外形,更喜歡它悅耳的聲音!

我心愛的風鈴作文 篇14

我四年級的語文老師獎勵給我一個可愛的小風鈴,因爲這位老師是我最喜歡的老師,她送的風鈴也格外的可愛,所以我無比地喜歡它。

小風鈴全身呈米白色,像極了一個完美的晴天娃娃。風鈴的頭圓滾滾的,像雞蛋黃一般大小,頭的下巴跟身子連起來的那裏,像極被扎住一樣。那臉上的眼睛是一隻眼閉着,一隻眼睜着的,閉着的眼睛像一個彎彎的月牙,睜着的眼睛有筆帽口那麼大,那水靈靈的眼睛望着你,好像在說:“我們一起玩耍吧!”

風鈴的內部有一個金色的小鈴鐺,掛在窗前的小風鈴,只要遇見風娃娃,那小鈴鐺就在風鈴裏歡快地跳舞唱歌,發出“叮鐺叮鐺”的聲響。

小風鈴不像毛茸玩具一樣軟,毛茸玩具也不會唱歌,所以小風鈴深受我的喜愛。我也把小風鈴掛在房間的窗前。

那一次,我在買麪包的時候蹦蹦跳跳,一不小心滑倒了,膝蓋剛好撞在椅子的角上,然後又在地上再次擦傷膝蓋,我忍不住嚎聲大哭,拖着受傷的腳回到車上,再回到家裏,我小心翼翼地走進房間,一邊給我的腳抹藥,一邊委屈地對風鈴說:“今天好……好倒黴啊,嗚嗚嗚……”說着,我又哭了起來,小風鈴發出”叮叮叮……叮叮叮……”的響聲,似乎在安慰我:“別哭了,我相信你是最勇敢,最堅強的,加油!”聽了它的話,我隨着“叮叮”的歌聲進入了夢鄉。

我愛這個風鈴,讓它繼續陪伴我度過這個漫長而又愉快的童年吧!

我心愛的風鈴作文 篇15

“叮鈴鈴……”是誰的聲音如此清脆響亮,是誰的聲音那麼歡樂,如同孩童般的笑聲,是誰的聲音,清波漾漾,如同溪水在流淌,那就是我的藍風鈴,我的心愛之物。

那是一款捕夢網風鈴,很漂亮。天藍色藍框的捕夢網中撒着一些藍色的星星,就如同月夜中的星星精靈對我施魔法,爲我趕走惡夢,讓香甜快樂的夢跑進我腦海裏,陪我度過香甜的夜晚。在捕夢網的下面還有一些夢幻的藍色羽毛和一個個藍綠色的小鈴鐺,它們整天躲在羽毛後面不肯輕易露出頭來,只有輕輕撥動它們的時候,它們纔會露出頭盡情的跳着歡笑着,它們像是正在玩捉迷藏的頑皮孩童,也像是大海里泛起的點點星光。

說起它的來歷,那是我5歲生日時媽媽送給我的。那天我和媽媽去商場購物,我一看見藍風鈴就被它的仙氣給震住了,腳底就像被膠水粘住了一般一動也不想動,眼巴巴的望着它,那一刻我就認定它會成爲我的好朋友,陪我度過快樂的童年時光,讓我不再孤獨。

我喜歡這隻藍風鈴,不僅因爲它是媽媽送我的禮物,更是因爲它能撫順我的情緒,有一次,望着媽媽給我佈置的一大堆作業,心中不僅生出一股無名火,我生氣極了。可我一看見藍風鈴,心中的怒火漸漸散去。

我走上前輕輕撥動藍風鈴,聽着藍風鈴美妙的聲音,剛剛的怒氣早已拋到九霄雲外,漸漸的我在藍風鈴歡快的笑聲中,我睡着了,在夢中我的心情是那麼舒暢,彷彿在海里像魚兒遊動着鑽出水面,一顆顆星星正在往水中吊,那是仙境一般的畫面簡直不可思議。

這就是我的心愛之物藍風鈴,感謝它對我的陪伴,感謝它讓我不再孤獨,感謝它陪我度過了快樂的童年時光。謝謝你——藍風鈴,你是我的好夥伴!

我心愛的風鈴作文 篇16

我的房間裏有很多稀奇古怪的物品,諸如會放音樂的投影燈,配有小燈的永生花,或者是投幣帶音樂的儲錢罐……但我最喜歡的,還是我房間門上掛着的風鈴。

它是暑假時我和媽媽從銀燕文化用品店買來的,最上面掛着一個小鳥形狀的陶製品,下面有兩個小小的玻璃瓶種着兩株綠蘿,最下面掛着一個鈴鐺,風一吹,就會有清脆的響聲。

閒暇時,我經常會觀察玻璃瓶裏綠蘿生長的情況。有時,我還會因爲綠蘿在水裏長出了新的根鬚或長出了一片小小的葉子,而欣喜得叫出聲來,引來媽媽跟我一起看綠蘿的變化。它象徵着新的生命,象徵着美好的希望。

每當我因爲要寫作業而疲勞時,我總會看一看綠蘿,那大大的、深綠色的葉子隨着風輕輕地舞動,那樣子總能讓我的大腦舒緩很多,緩解一整天的疲勞。

有一次,我因爲一些事情而傷心,心情久久不能平靜。那時,突然一陣風吹過,風鈴響起了清脆又悅耳的聲音,我下意識的向那望去,伴隨着那鈴聲,我漸漸地放鬆下來,心情也漸漸恢復了。

正是因爲這些生活中的點點滴滴,滋潤了我和它的感情。

這就是我的心愛之物——綠蘿風鈴。

我心愛的風鈴作文 篇17

每一個人都會有自己的心愛之物,比如一個精巧的筆盒,一支筆,或者是一個小小的風鈴

沒錯我的心愛之物就是一個淺紫色的風鈴。

它是在我十歲生日媽媽寄給我的。

它的顏色是淺紫色,幾個銀白色的管,再加上玻璃做的蝴蝶和紫色的小球,許許多多的他們就用一根比較粗的白線連在一起,穿在一起。

風鈴的最上方還有一個不大不小的圓盤,圓盤上還有一個開關,打開開關,圓盤上就立馬放射出柔和的光芒,風輕輕一吹鈴聲就立馬響起來,那聲音清脆,柔和好像一股春水嘩啦啦地流呀流。

每當我心情不好時,風鈴好像看懂了我的心思,她找來風姑娘風姑娘,輕輕一吹風鈴就馬上響起來那聲音清脆,柔和一下子就把所有的壞脾氣,和煩心事抽走!

今天,“叮”“叮”“叮”,那聲音依舊那麼清硊,它唱着美好的調子,在陽光的照耀下,顯得更加歡快了。

我筆尖一動,在鈴聲的催促下寫下了這一時的感想:

柔美往往會給人留下一個好的意境,意境美,我相信人心一定美!

我心愛的風鈴作文 篇18

我們每個人肯定有自己的心愛物品,比如:洋娃娃、變形金剛、鋼筆、皮球而我的心愛之物是同學送我的一串風鈴。

它的結構簡單,外形像一隻小胖豬,大鼻子、小眼睛、小耳朵、胖體型,我十分喜愛它。

這串風鈴是楊欣岐同學轉學到外地老家前給我的禮物。在上學期的休業式上,楊欣岐對全班同學說:“同學們,我下學期就要轉回老家讀書了。”話音剛落,他就把準備好的風鈴一串一串地送給了在一起相處了四年的每位同學。大家都十分驚訝與不捨。

我把風鈴掛在家中的窗前,每當微風吹過,風鈴便會唱起動人的歌,聲音由遠到近,清脆的聲音十分悅耳,伴着微風我總會遙望着窗外的美麗風景。此時我總會浸入沉思,思念着這位曾經相伴四年的同學。與他平時嬉戲、遊戲的一幕幕漸漸浮現在眼前。但每次緩過神來,仔細一想風鈴鐺響,這也許是遠方的楊欣岐在向我問好呢!

這小小的風鈴爲生活增添了清脆的鈴聲。離別是爲了更好的相遇,遠方的同學,近來可好?

我心愛的風鈴作文 篇19

每個人都有屬於自己的心愛之物,小到一張書籤,大到一件精美的衣裳,每一件心愛之物裏都珍藏着只屬於你的獨家記憶。每每看到它們,一股股暖暖的愛意就會在你的心底涌起,一段段塵封的回憶也慢慢揭開了面紗。現在在我的面前,掛着一串漂亮的小風鈴,它就是我的心愛之物,下面就請大家一起來聽一聽我和它之間的故事吧!

我的這串風鈴非常漂亮。最上面是用稻草編成的一頂小帽子,一些顏色各異、形狀千奇百怪的小珠子掛在繩子上,一個個用黃銅製成的大小不一的鈴鐺散發着金黃色的光芒。哦,對了,還有那串着鈴鐺的粉紅色的繩子,一根根都被編成了三股辮,很精緻。它是媽媽在我8歲生日時送給我的生日禮物,我對它愛不釋手,並答應媽媽會永遠愛護它。

也正是從那個生日過後,我和它之間的故事正式開始了。記得那時正是春天,暖風徐徐吹來,我隨手把風鈴掛在了窗戶旁邊,突然,微風吹動了風鈴,發出了輕輕的“叮叮”聲,好像是小女孩在唱歌,又好像是在對我說:“你快來和我一起唱歌吧!”每當聽到這清脆悅耳的鈴聲,我一切的煩惱就全都被拋到了九霄雲外。

風鈴一直陪伴在我的身邊。它會在我失去信心的時候,讓我重拾信心;會在我上了一天學,疲憊不堪地回到家裏時,用它的歌聲讓我重新打起精神。一天中,我最幸福、最愜意的時候,就是一邊伴着風鈴悅耳的歌聲,一邊安靜地看着書,這時,時光很慢,陽光很暖。不知不覺中,夜幕降臨了,風鈴又輕輕地哼起了搖籃曲,哄我慢慢地、慢慢地進入了夢鄉……

我的心愛之物,很漂亮;我的心愛之物,很溫暖。它的歌聲是清脆的;它的歌聲是美妙的;它的歌聲是溫柔的。

這就是我的心愛之物。它像一束光照進了我的生活,讓我的生活裏充滿了陽光、快樂、溫馨。我喜歡它!

我心愛的風鈴作文 篇20

每當我聽見那被風吹響的風鈴發出“叮噹叮噹”的聲音,就讓我想起了那個人和那件事

在我窗邊有一個風鈴,雖然它已經放了很久,但它卻一塵不染。

色素的配合,清脆的聲音,一切都很適宜。

那雪白的底色、那精緻的花紋、那金黃的鈴鐺、那銀灰的線、一切都印在我的心上。

“叮噹”聽聽,這清脆悅耳的聲音是多麼動聽啊!每天只要微風輕輕地撫摸它,它就開心地拼命搖鈴,或許他的聲音不比鍾鈴的響聲,響徹雲霄!但它的聲音永遠都是那麼清脆

這個風鈴對我而言,有着特別“意義”

那年,平日和我們打成一片的表哥突然暈倒,嚇得正在玩遊戲的小夥伴們紛紛逃跑。當時我也被嚇得腿軟,六神無主,害怕極了!眼看錶哥躺在地上,我心裏默唸着“要冷靜冷靜”突然急中生智,想起了平時爸媽、老師的教導,遇見緊急情況可以告知周邊的人,請求幫忙!於是,我使出了洪荒之力向前狂奔,請求路人的幫忙,也告知了我爸媽。大人們撥打了120,急忙把表哥擡上了救護車

“砰”一陣關門聲響起,“手術中”的牌子隨着亮了起來,我們全家人都緊張焦慮了起來,在門前手足無措地走來走去。終於,醫生出來了!在醫生和大人們的談話中我看到了大人們臉上露出了一絲微笑,哪怕只有那麼一點點,也讓我感到無比安慰。在病房裏,表哥遞給我一個風鈴,是他自己親手製作的,世上獨一無二。我接過風鈴,鼻子一酸,強忍的淚花掉下來了,像是斷了線的珍珠滾落下來,表哥給了我一個微笑點了點頭。可那個微笑卻讓我終身難忘

“叮噹”如今,我又想起那件事,將目光投向風鈴,露出了露笑“叮噹”

我心愛的風鈴作文 篇21

所有人都有心愛之物,我也不例外。我最喜歡的既不是自行車,也不是洋娃娃,而是那串貝殼風鈴。

它的最上面是一個硬托盤,接着下面是由線和背殼連接的,第一層被貝殼圍成的圈最大,下面的圈逐漸變小了,非常有創意。貝殼們的顏色有很多:紅、藍、紫、粉摸一摸它們,很是光滑。再拉着鉤子搖一搖,它便發出了清脆的聲音,特別好聽。它掛在房間裏,爲屋裏增添了大海的清新。

剛見到貝殼風鈴,是在北海的一家小店,那時,我們去北海旅遊,想買點紀念品,便走進那家店,仔細地挑了起來。我可不在乎那些金銀飾品,反而被一串毫不起眼的貝殼風鈴給驚奇住了。我想了想,就買這個吧。於是我們付了錢。

有一次,我的心情糟糕透了,再加上一天的倒黴事,更是想發狂。然而,窗外的風颳了進來,刮啊刮,居然把貝殼風鈴給搖出聲音了,叮噹,叮噹那好聽的聲音進入我的耳朵,把一半的煩惱給消除掉了。於是,我拿起風鈴,搖來搖去,真好聽!我忍不住唱起了歌。唱累了,我剛想向父母吐訴煩惱,可是煩惱呢?

我真喜歡我的貝殼風鈴,它能讓我的煩惱消除,真是好!

我心愛的風鈴作文 篇22

我的心愛之物是一串漂亮的風鈴。這串與衆不同的風鈴呈草莓形,一個個淡藍色的小鈴鐺上嵌着雪白的小花朵,每個鈴鐺下面還繫着一條水藍色的飄帶,非常好看。

這串風鈴,是我的一位好朋友給我的臨別贈物。她是我的同班同學,我們一起度過了三年多美好的學習時光。後來,她要隨着父母轉學回老家了。臨走前一天,她來到我家,拿出這串風鈴:“你看,這風鈴中間刻着個‘久’字,我們雖然要分開了,但我們的友誼一定會地久天長。”我強忍着眼淚接過風鈴,說:“我不會忘記你的。”

她回老家後,再也沒人聽我說悄悄話了,日子一下子無趣了很多。記得有一次,我考試沒考好,心情糟糕透了。回到家,我把書包一扔,連最愛看的動畫片開播了都沒心思去看。這時,我看見放在桌前的風鈴,我輕輕地拿起、搖動,風鈴發出了清脆悅耳的聲音。聽着這聲音,我彷彿看到她站在我跟前,歪着腦袋笑着說:“別泄氣,下回認真點,只要付出努力,相信下次一定會考得更好的。我們一起加油啊!”於是,我心情不再沮喪,拿出試卷認真地改正錯題。

時間如流水,彈指一揮間,我們分別快一年了,你還好嗎?我最親愛的朋友。

我心愛的風鈴作文 篇23

每個人都有自己的心愛之物,可能是一串風鈴,悅耳動聽;也可能是一本好書,書墨飄香;也可能是你出生時親人送你的平安鎖,祝你一生平安。這些事物的存在使世間充滿歡樂與幸福。而對我來說,便是那個小香包。

那香包是媽媽在我10歲生日時送我的禮物。

這個香包用絲線織成,是米白色的,透露出一絲儒雅。上面繡着雲紋和牡丹——是用靛藍色和赤紅色成的線繡成。雲紋代表吉祥如意,一生平安、萬事順心;同時也是中國古代神仙降臨人間的福兆。而牡丹象徵着大富大貴,女子花容月貌、沉魚落雁,可謂是“唯有牡丹真國色。”

除卻外形它的香料也是“可圈可點”。香料含有幹桂花,增味提香;有薄荷,清神醒腦;有薰衣草,驅蚊防蟲;有菊花,安定寧神……這種種香料,再加上那清新儒雅的`小包,顯出一番別緻的精巧。

它與銀製的平安鎖相比,顯的樸素平凡;與風鈴相比,它發不出悅耳動聽的聲音;與書本相比,它告訴不了我世間的道理。可,我還是很喜歡它。不因它的外形美麗,只因它意義非凡。

這個小香包,承載的不僅僅只是香料,還有濃濃的親情。

我心愛的風鈴作文 篇24

我有一隻小風鈴,一有風吹過,便會發出鈴鐺般響聲,那是最美的音樂。

它的形狀宛若一隻招財貓,瞧那粉紅色的小耳朵,機敏又俏皮,淡棕色的小鼻子上閃爍着光芒,好像棕色的寶石,還有那擡起來的小爪子好像下一刻就要動起來,多可愛呢。他的身上還圍着一個寫着福字的小圍裙,表情也搞怪,活靈活現的。

小招財貓的圍裙下面,一條條潔白的絲線上掛着一顆顆潔白的小瓷珠,好似春姑娘遺忘在世間的雪球,白的沒有一絲雜質。一陣微風吹過,那串風鈴下方的三個白色的小瓷球就會唱起叮鈴叮鈴的交響曲來,這時他是歌唱家,小招財貓也隨着瓷球兒一起跳起舞來,時聚時散,這時它是舞蹈家。有趣兒極了!

它是朋友在去年我的生日時送我的,她願讓我每天都無憂無慮的,擁有着玻璃般純潔、清澈的心靈。一陣清涼舒適的風兒吹來,那悅耳的鈴聲像山間的小溪流過溫馨的木屋旁,我也陶醉其中。種種神奇的遐想飄然而至。

你看吶!風姑娘又來了。窗前的那個風鈴開始搖曳。快來呀,靠近它,你就可以聽見風的聲音。

我心愛的風鈴作文 篇25

我從小就喜歡去海邊,我喜歡那溫暖的太陽、細軟的沙子、銀色的浪花、珠色的貝殼……

一次去海邊,我帶回了一個貝殼風鈴,那是我在一個小貨攤上買的。攤主手很巧,編出的小飾品個個都很精美。我一眼就相中了這串風鈴,不僅因爲它的做工精巧,聲音清亮,還有一點,上面的貝殼個個完整、飽滿。真是增之一分則嫌大,減之一分則嫌小啊!

風鈴是用細線串起來的,一個個小巧玲瓏的貝殼穿過細線,像極了一條精美的項鍊。貝殼的外部有一條完整的弧線,珠色的貝殼表面穿插着一條條棕黃色的條紋,美麗極了!風鈴上的十幾個貝殼個個大小不一、顏色豐富、形狀各異,大風鈴高高地掛在最頂端,兩個小風鈴掛在整串風鈴的最低端,好像一雙小腳走路時發出叮叮噹噹的響聲。

我把它掛在陽臺,每當有風吹過它就會發出清脆而清涼的響聲,不管我有多急躁,它總能讓我平靜下來。雖然風鈴不會說話,但我能準確聽出來。它,在讚美並歌唱自己故鄉---大海。

聽,又有風吹過,貝殼的風鈴又響起了大海之歌。

我心愛的風鈴作文 篇26

每個人都有屬於自己的心愛之物,小到一張書籤,大到一件精美的衣裳。現在我的面前,掛着一串漂亮的小風鈴,它就是我的心愛之物,接下來就請大家一起來聽一聽我和他的故事吧!

我的這串風鈴非常漂亮。最上面是用稻草編成的一頂小帽子,一些顏色各異,形狀千奇百怪的小珠子掛在繩子上,一個個大小不一的鈴鐺散發着光芒。還有那粉紅色的繩子,都被編成了三股辮,很精緻。它是我的媽媽在我八歲時送給我的生日禮物我一直對它愛不釋手,並答應媽媽要愛護她。

我把風鈴掛在了窗戶旁邊,突然,微風吹動了風鈴,發出了輕輕的叮叮聲,好像是小女孩在唱歌,又好像在對我說:“你快來和我一起唱歌吧!”每當聽到這清脆悅耳的鈴聲,我的一切煩惱都被拋到了九霄雲外。無論做什麼事,我都會跟他說,好像把他當成了一個知心朋友似的。

記得有一次,外面在颳大風,我忘記把風鈴拿進來了,當我發現時,窗外早就不見了他的蹤影。我以爲他會被摔得粉身碎骨,急得都快哭了。我一邊走一邊對媽媽說:“我的風鈴不見了,要不我們下樓找找吧。”媽媽對我說:“不就是個風鈴,還可以買!”我回答說:“不行,這個風鈴對我來說意義重大,我要找到它。”我剛下樓就發現它掛在樓下的小樹枝上,我如獲珍寶一般的拿起它,也更加愛惜它了。

這是屬於我的心愛之物,也承載着我和小風鈴美好的回憶。

我心愛的風鈴作文 篇27

每個人都有自己的心愛之物,像琦君筆下的桂花雨;馮驥才眼中可愛的珍珠鳥;你的心愛之物又是什麼呢?不妨告訴你,我的心愛之物是一串風鈴。

這串風鈴是我十歲生日時別人送給我的生日禮物,那精美的盒子裏還有一張紙條,上面寫着:“王梓涵,願我們的友誼像這串風鈴那樣永遠響亮!”

這串風鈴不像其他物品那樣昂貴,也不像自行車那樣有面子,它十分樸素,但又不平凡。它的頭是用一塊紫紅紫紅的木頭做的,讓人一看就會生出愛慕之心,它的身子是空心的鐵做的,風兒一吹,便“叮叮噹噹”響起來,好似幾位姑娘圍在一起說悄悄話,又好像一位害羞的少女對着自己的心上人訴說着心事。這串風鈴中間還掛着幾顆水晶,在陽光下閃閃發光,美麗極了。

記得在一個晚上,我被媽媽訓斥了,回到房間,雪白的牆壁是那麼冰冷,皎潔的月光是那麼的無情,就在這時,一陣微風吹過,風鈴“叮叮噹噹”響起,彷彿一個渾身散發着雪白光芒的小精靈從風鈴中走來,撫摸着我的臉頰,拭去我的淚珠,之後就向着月亮飛去,消失在我的視線中,我對着風鈴嫣然一笑,打心底十分感謝它。

這就是我的心愛之物,一串風鈴。你的心愛之物是什麼呢?它又是什麼樣子呢?它又有什麼來歷呢?讓我們一起來見證自己的心愛之物吧!

我心愛的風鈴作文 篇28

在我的家裏,有一個我的心愛之物——風鈴。

風鈴的身體是銅色的,顯得非常金貴。中間有一根長長的線,遠遠看去總會讓我想到:一個胖胖的人在拉着綵綢跳舞。走到近處,仔細觀賞,會發現很多貝殼鑲嵌在風鈴銅色的身體上作爲裝飾,下面還有很多根小繩拴着許多鈴鐺,精雕細琢,非常美觀。在微風中,隨風飄動,鈴鐺在風中發出美妙的“叮鈴叮鈴”的聲音,這聲音不禁讓我浮想聯翩:在舞臺上,大師演唱着美妙的旋律,而小鈴鐺則圍繞在周圍爲主唱伴奏,像極了一支樂隊,在舞臺上大放異彩!

這個風鈴,是我過七歲生日的時候,媽媽送我的驚喜禮物,當時我開心極了,一下子撲到媽媽懷裏,問媽媽風鈴的聲音爲什麼這麼動聽,媽媽指着風鈴對我說:“因爲風鈴的聲音是清脆的、美妙的,是動聽的旋律,可以沁人心脾,動人心絃哪!"聽了媽媽的話,我更加喜歡風鈴了。因而,每天一回到家,我就把這個心愛之物放到最靠窗的位置,風一吹,它就發出很優美的聲音。讓人驚奇的是,在夜晚時分,它竟然還可以發光,特別是在黑夜中,可以發出五彩斑斕的光,好像爲我照亮了前行的路,像極了歸途中爲我們照亮的路燈,即使路上沒有人,它也能在我們需要光亮的時候,發出最耀眼的光芒。風鈴在有風時,纔會響動,無風時,只能靜靜地等待,但我不管等待多久,從不厭煩。這就是風鈴,有風則動,無風則靜,動時不帶一絲噪音,聲音靈動,清脆;靜時,安靜甜美,猶如少女恬靜安睡。

在寫作業時,我總是喜歡把窗戶打開,把風鈴掛在窗邊,微風吹過,風鈴總能發出美妙、清脆的聲音,使我心情愉悅。記得有一次天氣不好,陰沉沉的,一絲風也沒有,結果我的風鈴一天都沒有響動。傍晚時,忽然天空更加陰暗,颳起了大風,我的風鈴頓時響個不停,發出來的聲音鏗鏘有力,好似打擊樂的合奏。我第一次聽見風鈴的歌聲這麼絕妙。從此,每到要下雨時,我就會把風鈴放在風口處,坐在旁邊聽着它絕妙的歌聲。

風鈴爲我唱出了美妙的旋律,風鈴爲我撞擊出生活的美好,風鈴爲我童年的成長留下了美好的記憶!

我心愛的風鈴作文 篇29

每個人都有自己的心愛之物,比如郭沫若我爺爺的白鷺;比如琦君筆下的桂花;比如馮驥才眼中的珍珠鳥……而我的心愛之物則是風鈴。

它由一個個彩色的貝殼串成,由木塊固定,木塊下面則是音樂的指揮者彩色繩子。輕觸每個貝殼,你的指尖能感受到內殼細小的花紋。聽着風鈴悅耳的音符,我彷彿又一次來到海邊,傾聽白花花的海浪拍打岸石的聲音,聞着海灘上格外清新的空氣。

叮咚聲中,傳着愛意。掛在高處,一有風吹,它就響起。我愛它,因爲它聲音迷人,我鍾愛它,因爲我喜愛風鈴。一股清涼的風吹來,“叮噹叮噹”一陣清脆的鈴聲像山間淙淙小溪,緩緩流入房間。我陶醉其中,種種遐想飄然而至,彷彿忘記了一切煩惱。每當風鈴隨着風兒舞動,唱着悅耳的歌曲是,我都享受着美妙的音樂。

有一回,我在寫作文,實在想不出來,就乾脆坐在椅子上生悶氣。這時聽到了熟悉的風鈴聲,彷彿它在鼓勵我:“小主人,不要放棄!”於是我拿起了筆,仔細思考。忽然靈感來了,我抓起筆就寫,根本停不下來,正所謂“思如泉涌”,我很快就寫完了。我用筆尖碰碰風鈴,“叮鈴!”它像是說:“小主人,祝賀你完成了作文!”

從那以後,我無論有什麼事,都訴說給風鈴聽,我喜歡我的風鈴,它讓我明白:遇到困難不要放棄,靜下心來,一定有解決的方法。

風吹起來,透過紗窗我看見了風鈴,聽到了清脆的音符,心中不禁有一絲快樂。

我心愛的風鈴作文 篇30

我有一個藍色的小風鈴。這個小風鈴是去年聖誕節的時候,媽媽在超市買的,我非常喜歡媽媽買的小風鈴。

小風鈴的最上端有一隻金藍色的小鹿,它下面掛着一個像圓鈴鐺的東西。原來是一顆銀色的小球。在小鹿的後腿上掛着一個藍色的小喇叭,喇巴的下面有一根心棒,心棒周圍有六根小棒,六根棒下面還各掛着一條銀色的金屬製成的小魚,上面寫着‘年年有餘’四個綠色大字。只要用手輕輕的一碰,上面的小魚就會相撞,發出‘丁丁當當’的響聲,組成件銀光閃閃的外衣,曲,此時,我彷彿看到這幾條銀色的小魚,開始爭先恐後地遊向風鈴的頂端,晚上,當燈亮時,就彷彿像穿着一件銀光閃閃的外衣,美麗極了。

這個風鈴不但美麗,它還可以讓我清醒。有一天,我在做作業,快睡着了。一陣風吹來,吹動了風鈴,風鈴便‘丁丁當當’地響了起來,彷彿它在提醒我:“晏奕,快醒醒吧,快做作業吧。”我馬上就精神抖擻,集中精力,很快就把作業做了。

這就是我的風鈴,我心愛的小風鈴。

我心愛的風鈴作文 篇31

每個人都都有屬於自己的心愛之物,有的是一個風鈴,有的是一條金魚……我的心愛之物就是一隻粉紅色的小河馬,它在我眼裏獨一無二。

這隻河馬我爲它名爲小粉,它全身都是毛茸茸的,那粉色的絨毛,那水靈靈的大眼睛,笨重的身體看起來十分可愛,抱起來的時候也非常舒服,我很喜歡它。

這隻河馬是我五歲生日的時候,是媽媽送給我的。我還和小粉一起經歷過許許多多的事情,其中令我最難忘的就是和小粉一起趕小鳥的事了。

記得那是一個陽光明媚的早晨,我和小粉一起看電視,突然從房間那邊發出喳喳的聲音,我聽見後好奇的帶着小粉一起去看,發現原來是一隻小鳥,它不停的往窗上撞去,我看了後帶着小粉一起試着把它引到開的那一扇窗戶上,可它死也飛不到那去,我那時心裏火冒三丈,心想:世上怎麼會有這種鳥,說完我生氣的往沙發上走,走着走着,小粉一不小心就掉到了掃把下,我把小粉撿起來看到小粉旁邊的掃把,心裏便有了主意,可是我不夠高,因爲那時候我才6歲多,我失望了走去小鳥在的那個房間,沒想到小鳥自己飛了出去。我看到後對小鳥招招手錶示再見。小鳥喳喳喳的對我和小粉叫了幾聲,好像也在說再見,我心想太神奇了,太神奇了。

這就是我的心愛之物——小粉。

我心愛的風鈴作文 篇32

一陣微風吹來,吹起了我桌上的紙巾,吹起了我的書本,吹響我窗前的那一串風鈴。

這一串風鈴是我一個好朋友送我的,我每當聽到這串風鈴的聲音,就會想起我的好朋友,風鈴上面是用幾塊兒大貝殼圍在一起組成的,下面有許多小貝殼,它們用一根根白色的絲線串在一起,就形成了一串美麗的風鈴,貝殼有白色、粉色、紫色、藍色,十分鮮豔美麗。

我和她從小就是無話不談的好朋友,我倆家離得也很近。經常聚在一起玩,一起寫作業,一起吃飯,建立了很深的友誼。

可是天下沒有不散的宴席,因爲一些原因她搬家了,搬家前一天,她來到我家,這一次她走得很慢,手裏拿着一個精緻的盒子,把盒子塞到我的手裏,對我說:“這個送給你,就當留作紀念”我的鼻子有點兒發酸,忍不住拉着她的手,她默默地望着我,眼中充滿了離愁和不捨,我和她相擁而泣,戀戀不捨地離開了。

她走後,我打開盒子,十分驚訝,這不是我一直想要的風鈴嗎?她花錢總是大手大腳,不知道她存了多久,才存夠買這風鈴的錢,想到這裏我的鼻子又一陣陣發酸,我把這美麗的風鈴掛在窗前。

記得有一次,我試沒有考好,回到房間趴在桌子上難過的哭了起來,一陣微風吹來,“叮叮鐺鐺、叮叮鐺鐺”風鈴隨風擺動,發出清脆悅耳的聲音,我擡起頭望着窗前的風鈴,想起了她之前對我說過的話“失敗是成功之母”,一次失誤不代表失敗,相信自己,只要努力,就會有奇蹟發生。在這風鈴的陪伴中,我終於取得了滿意的成績!

這就是我的心愛禮物——風鈴,它不僅給了我陪伴,還凝結着我們深厚的情誼,我一定會加倍珍惜它。