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公交車見聞的五年級作文(精選36篇)

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的公交車見聞的五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

公交車見聞的五年級作文(精選36篇)

公交車見聞的五年級作文 1

在我的腦海中,老爺爺老奶奶都是和藹可親的。但今天在公交車上發生的`一幕,卻讓我感到了意外。

放學了,我和母親一起乘公交車回家。上了車,我就使勁從擁擠的人羣中往裏面擠。緊接着,又上來一位老奶奶,只見她將公交卡往機器上一刷,就頭也不回地往裏擠。這時機器發出了聲音:“請充值。”見此情景,司機對那位老奶奶說:“那位阿姨,請您付現金兩元,您的卡里沒錢了。”誰知,老奶奶竟然理直氣壯地說:“什麼?這裏連個座位都沒有,還要我付錢?”司機說:“您的卡里沒錢了,本來就要付錢,我又沒說錯。”老奶奶聽了這話,大發脾氣了:“我的兒子都比你大,你有什麼資格來說我。”司機被氣得無言以對。

旁邊的乘客看不下去了,就跟她講起了道理:“阿姨呀,司機沒有說錯話,你的卡里沒錢了,就要付現金,這跟座位有什麼關係。”話音剛落,只見一個年輕人飛快地站了起來對她說:“我把我的座位讓給你,這樣總行了吧!”老奶奶也絲毫不客氣地坐了上去,卻仍然沒付錢。甚至對那些奉勸她的人更加態度惡劣了:“我不要你們管,要管就先管好你們自己吧。”大家聽了她的話覺得又可氣又可笑,也就不再去搭理她了。

“人之初,性本善。”中國是一個有傳統美德的國家,我真希望老奶奶以後不要再這樣了。

公交車見聞的五年級作文 2

今天,我坐公交車時,公交車上發生了一件鬧心的事。

我決定去找朋友,爸爸媽媽叮囑我一番後,我便來到公交站,坐上了公交車走了。上車時,我看見一位老奶奶沒位置坐,而她旁邊坐着一位戴着耳機的年輕人。那位年輕人的右邊有一位小女孩。

突然,那位小女孩“哇”的一聲吐了,而且還是吐在了那位年輕人身上。這下年輕人怒氣值直接飆升,他破口大罵道:“你是沒長眼睛嗎?爲什麼要吐在我的.身上?”,這句話嚇得小女孩直接哭了。這時,小女孩的媽媽說:“我家女兒不是故意的,請你原諒她。”,不說這句話還好,一說這句話,年輕人差點要和小女孩的媽媽打起來了。

這時,老奶奶遞給那位年輕人一張面巾紙,想讓年輕人擦一擦衣服,但年輕人直接把紙丟了。真是“狗咬呂洞賓——不識好人心啊!”

“銘選中學到了,請要下車的乘客下車!”,一聲廣播響起,年輕人站了起來,老奶奶也跟着年輕人一起下車。“媽,你別跟着我了,煩不煩啊!”,我聽到了這句話後,才知道老奶奶是年輕人的媽媽……

這件事我真不知道該說什麼,但我希望人與人之間,能多一些理解和包容。

公交車見聞的五年級作文 3

又是一個週末,我和媽媽坐着公交車去街上買東西。只見車內人聲嘈雜,人山人海,有稚聲稚氣的小孩,有白髮蒼蒼的老者,亦有年輕力壯的青年。我和媽媽坐在靠窗的兩個位子上,看着車外一根根雨絲順風而飄,灑在柏油馬路上,形成各種各樣的形狀。

時間一分一秒的過去,雨愈來愈大,公交車也慢慢地開着。不一會,我們到了下一站,只見車外烏壓壓一片全是要上車的人,待人全數上車後,我和媽媽被擠得都快窒息了,空氣中混雜着各種各樣的味道,令人作嘔。

後來車走了一段到達一個十字路口,紅燈亮了,突然的剎車使得車上的'人都往前傾,其中一個沒有座位的老大爺倒在了前面的青年的身上。只聽得青年大聲罵道:"老了不死的,要死啊!"老大爺連忙道歉,青年見車上人多便就此作罷,但嘴裏仍然嘟噥這,此時媽媽突然說:"老大爺你來我這坐吧,我馬上就到了。"說着媽媽起身去扶老大爺。老大爺顫顫巍巍地走到了我旁邊坐了下來,臉上充滿了對媽媽的感謝,媽媽臉上也洋溢着笑容。

公交車見聞的五年級作文 4

一天,我和媽媽在四路站樁等車,準備去書店看書。

我和媽媽等了五六分鐘,車還沒有來我想“這時間可真漫長呀!今天的天氣還很熱,我讓媽媽給我買了一根雪糕,這個天兒真叫熱呀!不一會兒雪糕就化了,我趕緊把它塞到嘴裏。終於,四路車來了,我們上了車,我可真幸運啊!這輛車恰好是有座位的。我便坐在座位上,一邊看着窗外的`風景,一邊哼着小調。

每到一個站,就上來許多人。又到了一個站,上來一位老奶奶,她的年紀很大,還拄着柺杖,臉上爬滿了皺紋。我想起來給老奶奶讓座,可是我一想:把座位給她了,我不就沒有了嗎?檔我正在掙扎的時候,一個大哥哥毫不猶豫地站了起來,把座位讓給老奶奶,老奶奶推辭說:“還是你坐吧,奶奶下一站就下車了。”大哥哥卻說:“還是您坐吧,尊老愛幼是我們每個的本分。”它一邊說着,一邊把老奶奶扶到座位上去。老奶奶說:“唉,現在的年輕人就是好啊!”

看完這一幕,我和媽媽就到站下車了,歐文一邊走路,一邊想:“我一定要向這個大哥哥學習。”

公交車見聞的五年級作文 5

星期一,公交車上格外擁擠,孩子們擠着去上學,大人們擠着上班,汽車不堪重負地前行着。突然哧的一聲剎住了車,只見一位小夥行色匆匆地下了車,身後傳來陣陣謝謝聲。

當汽車一如既往地前進時,一位小夥鬼鬼祟祟地挪到了我斜對面的女士旁,那位女士正全神貫注地在看書,顯然對近在咫尺的危險毫無防備。他悄悄把手從口袋伸向了女士圓鼓鼓的包中,立刻臉上露出了狡黠的笑,就在他剛準備成功收回手時,包中的電話滋滋地響起,女士摸向包包,翻找手機,接聽了電話,小夥只得無奈住手,臉上的笑容化爲烏有,“媽,您彆着急,您安心住院吧!住院費我來想辦法……”女士還沒說完就已經泣不成聲了,隨即就掛了電話。小夥有些於心不忍,蠢蠢欲動的`手往回縮了縮,卻再次伸向女士的包。坐在後座的我將這一切盡收眼底,剛想大聲指出時,接下來的一幕令我目瞪口呆。小夥輕手輕腳地拿出了女士的錢包,他不但沒有拿走一分一毫,反而往裏塞了100元,接着故意將錢包落在地上,然後禮貌地說道:“小姐,你的錢包掉了。”說完,他就下車了。

“謝謝你,小夥子!”女士望着他離去的背影連連道謝。

公交車見聞的五年級作文 6

今天早上,媽媽和我匆匆起牀,吃完早點收拾東西,因爲早上要去打乒乓球,就跑去公交站。於是我們上了31路公共汽車。

早上好像沒有那麼多公交車人所以我們很輕鬆的就找到了座位,舒舒服服的坐在上面。巴士經過了多少站,人越來越多。這時,一輛老爺車人上來了。他穿着樸素,臉上有一點皺紋,頭髮花白。雖然我沒有拄着柺杖,但我還是隨着公共汽車的搖晃而絆倒了。我以爲坐在我前面的大師兄會把座位讓給老人人,結果他卻視而不見,在座位上悠閒的聽着歌,這讓我很生氣。我覺得他太無能了,連尊老愛幼的道德意識都沒有。所以,我說:“爺爺,請坐在這裏。我過幾站就下車。”爺爺說:“謝謝你,小朋友,多有禮貌的男孩。”我說:“沒關係,爺爺,這是我應該做的.。”這時,我覺得周圍的乘客都讚許地看着我。“真是個好孩子!”是的人這麼說。聽着爺爺和別人,一股暖流涌上心頭,滋潤了我的心田。

媽媽看到我的表現,我說:“孩子,你做得很棒!雖然你站着,不要人坐着,但你在幫助別人人的同時也感到快樂,這是一種收穫。”我肯定地點點頭。

公交車見聞的五年級作文 7

“呼呼”兇猛的颱風來了,因爲颱風大所以照成的大雨不停,我坐在公交車上,望着窗外嘩啦嘩啦的暴雨中來來往往的行人。

忽然,汽車停了下來,一位老奶奶在一位中年婦女的挽扶下上了車。車門關上了,我聽見老奶奶與那位中年婦女告別的聲音。

我平靜的坐在位子上欣賞着窗外美麗的風景……汽車開了一大段路後。突然,一陣吵鬧聲打破了汽車裏的寧靜 。我轉過頭一看,原來是那位售票員阿姨對着那位老奶奶兇巴巴地說:“你還沒有付車費呢?拿錢來!”老奶奶說:“我女兒剛纔付給你了,我都看見了,是一張五元的紙幣!”“沒有!你問問車上的`人看見了沒有?”售票員阿姨的聲音越來越大。乘客們一個個都搖着頭說:“沒有看見!”這時,司機把車停了下來,對老奶奶吼着:“快下車!”很多乘客也催道着:“快點下車!變耽誤了我們的時間!”老奶奶像哭似的說:“都開了這麼長的時間了,我怎麼回去?”司機毫不留情地把老奶奶趕下了車。那時我多麼想幫這位老奶奶呀!只可惜我沒有這樣的勇氣,只好眼睜睜的看着老奶奶被趕下車……

司機又開起了車,可我心裏真難受,希望她不要累壞了身子。

終點站到了,我下了車心中仍想起那位老奶奶,是否已經回到了家。

公交車見聞的五年級作文 8

有一天,我和媽媽去姥姥家,在共公汽上發生了一見讓我感動的事。

那是夏天的一個星期天的一個早晨,媽媽帶我去姥姥家。姥姥的'家在梨樹的一個小鎮,我和媽媽上了客車,車上的人很多,差不多車上的人都滿了,只有後面的一個座位。媽媽列車員還有座位嗎?列車員說“有上來吧!”列車員把我和媽媽讓到最後的一個座位上去,我和媽媽坐了下來。不一會上來了一爲老奶奶上車了,可是車上一個座位也沒有了,老奶奶站在了車上,車上的人沒有給老奶奶讓座。我想我和媽媽上車可真是時候,晚一點我們也沒有座位了。不一會,在車中間的小男孩在看書,能有十多歲,個子不高,園園的小臉,一本正經的說!“老奶奶您坐我這吧!我站着,”邊說邊把老奶奶扶到坐位上,老奶奶非常感動的說“孩子我不坐還是你坐吧!“這個小男孩安慰老奶奶說!”您年齡大了還是你坐吧!我站着沒關係。”老奶奶坐下來了說!“真是個懂事的好孩子。”這時我底下頭感到一絲慘愧。

通過這件事情,我感到了,樂於助人是一件多麼光榮的一件光榮的事情啊!我想,我以後也要做一個樂於助人。

公交車見聞的五年級作文 9

那天,陽光燦爛、晴空萬里,太陽公公對孩子們露出溫暖的臉龐。我懷着興奮的心情去新華書店看書。

到了公交車站,沒一會兒我便坐上了公交車,公交車上,我看見了一個空位便坐下了。不一會兒,有一位七八旬的老太太上了公交車,我好奇地打量她:她,瘦瘦的,好像一陣風就能把她吹走;一雙混濁的眼睛無助地看着公交車上每一個人;一口牙已經殘剩不多,黃的跟老玉米似的……看着車上所有的人,不是好心的讓位,而是紛紛投去鄙視的目光。

我心痛的想:那位老太太看起來那麼可憐,可那些不讓座的也就罷了,還這樣對待老太太,真是可恨!

我馬上喊道:“老奶奶,來這坐。”老太太顫顫巍巍地走過來,看見她如此,我立馬走去攙扶她。

坐到位子上,我發現;老太太是個啞巴!她向我用手比劃,我不知道是什麼意思,只是給他一記溫暖的'笑容。

下車後,我感慨良多:現在的人太現實了,健康漂亮的人以禮相待,殘疾老弱的人鄙視相對。用“人心涼薄”來形容,太合適了!我想:要是人人都獻出一點愛,這個世界將更加溫暖。

公交車見聞的五年級作文 10

那天,陽光明媚,天空晴朗,太陽神父向孩子們展示了溫暖的面孔。我興奮地去了新華書店讀書。

當我到達汽車站時,過了一會兒就上了公共汽車。在公共汽車上,我看到一個空座位,坐下了。過了一會兒,一位70或80年代的老太太上了車。我好奇地看着她:她又瘦又瘦,好像一陣風能把她吹走。一雙渾濁的眼睛無助地看着公交車上的每個人。一個人;剩下的牙齒不多,像老玉米一樣泛着黃色……看着車上的所有人,這不是一種善意的'讓步,而是一個又一個的輕蔑的眼睛。

我心痛地想:老太太看上去可憐,但那些不放棄座位的人就足夠了,真可惡地對待老太太!

我立即大喊:“奶奶,過來坐這裏。”老太太顫抖地走了起來,看到她這樣做了,我立即去幫助她。

我坐在座位上發現了。老太太是個笨蛋!她對我示意,我不知道這意味着什麼,只是給了他一個溫暖的微笑。

下車後,我感慨萬千:如今的人們太現實了,健康美麗的人們禮貌待人,殘障,年老體弱的人鄙視親戚。用“冷心”來形容它太合適了!我想:如果每個人都給一點愛,世界就會變得溫暖。

公交車見聞的五年級作文 11

那天,我感到清爽,因爲,我在公交車上看見了兩個人。

我和媽媽搭公交車回家,在公交站時,我看到一個人在抽菸,我不太在意。等上了公交車以後,一股濃煙味嗆得我十分難受。於是,我想了一個計策。我對媽媽邊說邊眨了眨眼:“媽媽,公交車上什麼都好,就是‘禁止吸菸’這幾個字太小了!”媽媽附和道:“是呀,不過現在大家都很自覺,很少有人在公交車上抽菸了。”我本以爲那一個抽菸的年輕人會立馬衝過來送我一拳,沒想到他竟不好意思地撓了撓後腦勺,把煙扔在了地上。“媽媽,你有沒有聽過有一個人把菸頭扔在了車上,結果引起了一場火災?”媽媽點了點頭,說:“有啊!”我又往那一個年輕人看去,那年輕人又不好意思地抓了抓頭,彎下腰把菸頭拾了起來,放入了菸灰缸。我和媽媽相覷一笑。

“阿嚏!”我心想,誰這麼沒素質,在公共場所打噴嚏?正想着,另一個年輕人走了上來,立馬走到一個座位,坐了下來。我心想:我去,年輕人搶位子竟那麼積極,我真是無語!

過了一會兒,有位古稀婆婆上了車,那個搶位子的'年輕人絲毫也沒有讓座的意思。素質?!我怒視着那人,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間悄悄溜走了,那人也下了車,“呼……”好冷啊!我轉身一看,哦,原來剛剛那人擋了破窗,才讓車裏溫暖如春。哎!我錯怪了他。

此時,一陣風兒迎面撲來,很涼爽很涼爽,我的心裏更是清涼無比,我遇見了一個爲別人送來溫暖的叔叔,也因爲我會用自己的智慧勸導別人改掉不良習慣。

公交車見聞的五年級作文 12

今天,天空中飄着雪花,我乘着公交車去上興趣活動班,沒想到車上發生了一件不和諧的事情。

我剛在車站,就聽到一個小女孩的哭聲和尖銳的咒罵聲,我尋聲望去,只見一個小女孩正在哭泣,他旁邊站着一個打扮時髦的'阿姨。“你擠我幹什麼?啊?你看看!你把我這雙鞋踩髒了!”那尖銳而刺耳的聲音再次響起,小女孩還在哭泣,嗚咽着回答到”:我,我沒有擠你。我已經向你道歉了,我也不是故意踩髒你鞋的”這個小女孩看起來好像只有7歲左右,手扶着把手,蜷縮着身子,一位老奶奶開口了:“年輕人啊,車上這麼多人,誰踩着誰也是有可能的,說句對不起就行了,你別得理不饒人。”許多乘客們也附和着說:“就是呀,她就那麼一點小孩,看着好欺負呀!”

那位阿姨一臉不悅的說:“我不管,我要她陪!”車廂裏的吵鬧聲影響到了司機——一位四十歲左右的叔叔,樣子和藹可親。他放慢速度,問道:“你們吵些什麼?”那小女孩剛要張口說,阿姨已經把事情添油加醋的說了一遍,司機聽完以後,說:“如果就那麼一點小事情都能引起吵鬧,那世界還能太平嗎!在這擁擠的空間裏,這都是難免的。不要計較這些事了,難道社會這個大家庭就像你這種人一樣嗎?”這一問問的她啞口無言,沒有到站就下了車。阿姨,道歉就難道這麼難麼?

我望着車窗外那潔白的雪花,一片接一片的落到地上,心想:“這麼潔白的雪花,在地上融化之後它能洗淨地面上塵土,可是它能洗淨人的心靈嗎?

公交車見聞的五年級作文 13

愛美之心人皆有之,所以,大多數人當然會對其貌不揚甚至醜陋的人或者不以爲然或者心生厭惡,但是,有時候,事實卻可能恰恰相反。

那次我搭公交去學校,一走上公交車,就看到一個漂亮姐姐坐在車廂裏。只見她有着瀑布般長長的頭髮,一雙水靈靈的大眼睛,一隻小巧玲瓏的鼻子,走進一聞,還散發着一股淡淡的清香。漂亮姐姐後面坐的是一個男孩子,只見他膚色黝黑,臉上長滿了點點雀斑。

“真難看!”我下意識地往漂亮姐姐身邊多靠了一些。

車又到站了,一位白髮蒼蒼的'老奶奶顫顫巍巍地走上了車,奶奶蹣跚地走到了漂亮姐姐面前,然後吃力地扶着一根柱子站着。漂亮姐姐這時像什麼也沒看到一樣,麻利地從包裏取出一個化妝盒,然後打開化妝盒對着鏡子精心地打扮起自己來,不知怎地,漂亮姐姐在我心中的位置一下子掉了下來。

“老奶奶,您慢點兒,就坐在我這裏吧!”只見小男孩正站在老奶奶身旁,小心翼翼地攙扶着老奶奶坐到他自己的位置上。“謝謝!謝謝!”老奶奶臉上綻放感謝的笑容。小男孩又從自己的書包裏取出一本書認真地看了起來。我仔細一看,原來是《童話故事》,啊,真是一個又熱心又好學的人!我內心的敬佩之情不禁油然而生……

通過這次見聞,讓我明白了一個道理——人不可貌相,外表美不如心靈美。

公交車見聞的五年級作文 14

今天,媽媽和我約好了下午一起去公園玩。可這夏日的中午卻是無比炎熱,連路邊的小草都蔫巴巴的,沒有了精神。終於等到公交車了,我和媽媽一起走上了車,車裏面更是你擠我我擠你,悶熱得不行。車上的'人還一直在發着牢騷:

“司機,你怎麼不開空調啊!”

“司機,你明知道這天這麼熱,你爲什麼還不開空調?”

“這司機可真摳門,爲了省油,空調都不開。”

“這坐車還不如跑步呢!”

“我要投訴你!”

司機聽了心裏不太高興,但是隻能趁着紅燈的時候把空調打開。可剛剎車,車上一個女生就被一個男生擠到了窗邊,估計是碰到哪兒了,女人疼得齜牙咧嘴。

“幹嘛呀,你沒看到我在你旁邊嗎?”女生一邊用手揉着剛剛被撞到的肩膀,一邊火冒三丈地朝男生髮火。男生一聽,白眼都快翻到天上去了,他指着這個女生的鼻頭滿臉不屑地說:“沒看見,但是是你先說我的!”“那是因爲你先擠我的,”女生越說越激動,擡手準備打掉男生的手,“你不僅不賠禮道歉你還倒打一耙!”這時,一位老爺爺和顏悅色地把他們拉開,對他們說:“算了算了,年輕人,把心態放寬一點,這車就不擠了。”女生聽了老人說的話臉上一熱,連忙站到一邊去了,那個男生更是羞愧地擡不起頭來。

這時,車緩緩停下,我和媽媽也到達了目的地。我擡頭看了看天空,心裏想着胸懷如天空般廣闊的老人,我一定要多向他學習呀!

公交車見聞的五年級作文 15

公交車就要關門了,忽然聽見後方傳來一人的呼喊聲,“等一下,等一下!”我不是很在意。

她上車了。

我很隨意地瞟了一眼,卻立刻呆住了。一看就能知道,她和平常人不大一樣。個子很矮,頭髮稀疏,眼睛一直看着地上,嘴脣是翻着的。

她一直低着頭,沒敢正視他人。上了車,打了卡,急急忙忙找到一個位置,坐下了。

我能感覺的到,她引起了幾乎全車人的注意。雖沒有人正兒八經地看她,但瞟瞟總是有的。

她的頭低得不能再低了。我能從她的眼神裏看出恐慌,更能看出那種自卑——所有人的注意力似乎都在她身上。

我對她既同情又憐憫。我知道,她所處的是一個灰色的世界。在那個世界裏,少有愛、少有關懷,沒有同情,沒有憐憫;也許只有無盡的`嘲笑和諷刺,還有人們鄙夷的目光。

我儘量不正眼看她。因爲我知道,我的一眼也許會讓她更加自卑,更加無助,更加恐慌。

她生下來就這個樣子嗎?還是老天對她不公,讓她患上某種疾病。她的生活也許就從那時改變,整個人進入了一個灰色的世界。

在生活裏,殘疾人是弱者,人們的諷刺、嘲笑和異樣的目光,讓他們在那個最可怕的灰色世界裏越陷越深。

偶遇他(她),我們該如何去面對?也許裝做沒看見,也許可以以平常的目光注視,給他(她)一份尊重,讓他(她)心中濃重的灰色能淡一點。

公交車見聞的五年級作文 16

今天的天氣晴空萬里,我和媽媽要去動物園。我們做上了公交車,公交車上人山人海,連一根針都插不進去,我被壓得喘不上來氣,心裏想着快點下車。

終於,我好不容易把到了扶手站好了,我看到不遠處有一位老爺爺,顫抖地把着扶手,倚靠着旁邊的座椅。那位老爺爺拍了拍坐在座椅上的小女孩的肩膀,然後兇巴巴地說:“快把你的座位讓給我坐!”正在閉目養神的小女孩被嚇了一跳,然後說道:“憑什麼給你讓座?”老人理直氣壯地指着小女孩喊道:“我是老人,你就應該給我讓座!”小女孩氣急地反駁道:“你是老人,我就應該給你讓座?我偏不。”老人聽到以後滿臉通紅,非常生氣,於是伸出手一把抓住小女孩的頭髮,然後用另一隻手用力地打小女孩的臉。小女孩都疼得流出了眼淚。一邊大喊:“救命啊!”一邊對老爺爺說:“你還打我?”說着用手把老爺爺推開,然後用手擋住自己的臉。路人見狀,紛紛上前勸說。

沒過多久,老爺爺就下車了。我看到這一幕,心裏久久不能平靜。我覺得老爺爺的做法是不對的,他不應該倚老賣老。小女孩雖然讓我同情,但是她的做法也是不對的`,她沒有擺正態度好好的跟老人溝通。

我認爲他們之間正是缺少溝通,纔會產生這樣的鬧劇。

人們常說:“寬容像大海,可以包容萬物。”但爲什麼每個人的心中不能多一些寬容和理解呢?如果人人都多一些愛心的話,那麼這個社會也會更加溫馨,世界也會變得更加美好不是嗎?

公交車見聞的五年級作文 17

星期天下午,天空中飄着幾多烏雲,昨天下的雨也還沒有幹。我無奈的乘上了公共汽車去了老師家,心中還不時的抱怨着。

“乘客們,解放路到了”隨着一陣廣播聲,車門“啪”地打開了。只見從下面走上來一位衣冠整齊的'中年人。他手中拿着手機,另一隻手看也不看就從褲袋裏隨便拿出一張紙幣放了進去。嘴巴還大聲叫嚷着,聲音大得嚇人,還不時吐出一些髒話來。手還在胸前比劃來比劃去,好象恨不得馬上撲到對方面前跟他面對面的談話似的。

車子終於有前進了,過了一會,有到了下一站,乘客們都進到了車內,可是車子還是不啓動。我好奇地伸出頭一看,一位婦女跑了過來,他的左手拿着兩串牛肉串,右手還拿着一串臭豆腐。上了車後,只能用嘴巴叼着吃的,滕出手來,把錢拿出來塞了進去。我想就爲了她的那幾串“美味”的小吃而讓我們這麼多乘客等着,真是不應該。

又過了漫長的五分鐘,到了下一站,一位挑着扁擔,揹着4包麻袋的人上了車,因爲他帶的東西多,只好人站在門口,把麻袋一包包拎上了車,後面到的車都“嘟嘟”地按着喇叭。我看着他好不容易把麻袋背上了車。

我回想了前面的所見所聞,心中不驚想到了。自己幹什麼事都應該先爲別人着想,只有這樣世間纔會更美好。“車輛轉彎,請拉好扶手”隨着廣播聲,我又上路了,向着老師家駛去。

公交車見聞的五年級作文 18

在我經歷的許多事情中最讓我記憶猶新還是在車上的一次驚險。

那是一天的中午,我上了公交車,我在後面的找到了一個位置坐下了。過了幾個站,車上擠滿了人。忽然我發現一個小男孩不知四處觀察在幹嘛?

這時我發現那個小男孩悄悄地走到一個女的旁邊,手不由自主地伸到一個女的口袋裏。沒一會兒諾基亞的手機就可以看到一半了。我爲那個女的而緊張,眼看小偷偷手機的計劃就要成功了。忽然司機急剎車,到站了。一個正要下車的老婆婆拉了拉那個手機快被偷的女子。小男孩見了馬上灰溜溜地下了車。

現在我才深吸了一口氣,而那個女子還沒回神過來,要不是那位好心的.老婆婆,她的手機早就不在她的口袋裏,而正在那個小男孩手裏擺弄,我想那個手機差點了女子真應該好好地感謝那位老婆婆啊!

當時,我心中又像是燃燒起了一把火:憤怒!又像是被石頭壓住一樣:苦惱!我在想:那是小偷嗎?我反覆地推翻我的這種想法,但,他確實是一個小偷!我驚訝極了,爲什麼他不是一個助人爲樂的活潑的小男孩,而是一個實實在在的技術熟練的小偷?我太吃驚了,這時才感到一些人心靈的污點,我太爲他感到慚愧了。你不知道他的技術有多熟練,他在作案時,你不知道他有多麼沉穩,你還不知道,一個這樣的男孩簡直破壞了人間心靈的純潔。

只要人人都有敢與和賊搏鬥的精神,我相信小偷在也不會爲非作歹。啊,我坐過站了!悲催。

公交車見聞的五年級作文 19

“五一”那天,我們全家都乘公交車去千燈湖遊玩。

一上了車,付了錢。我看見車上有很多人,座位都坐滿了,我只好站着。大約過了三四個站,一個坐在座位上的大姐姐對抱着弟弟的媽媽說:“阿姨,你辛苦了,你坐吧。”媽媽連聲道謝。我望了望坐在座位上的人,大多是強壯的青年人;又看了看站着的人,多數都是兒童與老人。那些有座位做的.人,看着他們,無動於衷。他們很空閒,有的在看報紙,有的玩手機遊戲,有的在聊天……但是他們沒有想過:如果司機突然急剎車,站着的老人、小孩都會發生碰撞,有時還會摔倒,輕則痛幾天,重則骨折。可能坐着的人壓根兒不知道站的滋味。我擡頭,看見一個很醒目的提示板,上面寫了請給老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者讓座。哼,一羣假文盲,難道他們不認識字嗎?難道他們就瞎了眼了嗎?這些問題的答案他們心知肚明,過了大概10個站,終於讓我坐上了座位。車上不斷有人上車,而下車的人卻很少。當一位白髮蒼蒼的老人上車的時候,司機問:“有誰給老人讓座?”過了幾秒,一位女青年把位置讓給了老人,雖然不怎麼情願,但起碼她會替人着想,而不像那些假文盲似的,自私自利,只顧自己,不顧別人。我們應該像歌德所說的一句話去做:你若要喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。

當廣播響起:“千燈湖站已到,請乘客在後門下車”的時候,我下了車。回想剛纔所發生的情景,我真替佛山人丟臉,佛山人們也丟了中國多年來的傳統美德。

公交車見聞的五年級作文 20

明明是兩次不一樣的等待,卻讓人間有着似大海般的溫柔。

公交車拖着長長的尾音停在路邊,司機匆忙地跑下車進了一家自助餐廳。我坐在窗邊靜靜地聽着乘客們說笑。一位穿紅色外套的人問後座的一位老伯;“吳伯,您還是原來的樣子呀,出去打牌呀?”老伯笑着說:“老了哩。去見一個老朋友,他喊喝茶。”車上的人似乎都挺熟,聊着閒話,笑意不止。

好像沒有人在意司機的離去,沒有疑問也沒有抱怨。正當我不解之時,司機抱着盒飯急匆匆地跑回車內,留下一個抱歉的笑容後開始啓動車子。看着充滿白色水氣的飯盒,再看看談笑風生的乘客,我突然理解:這是一份很難得的禮物---包容,這是對他人的尊重,也是回饋於世界的溫柔。

第二次等待同樣發生在公交車上。

“您提着東西坐到後面去咯,我停車等您。”司機對一位老奶奶說。我注意到這位年過七旬的奶奶提着大包小包,裏面大多是些農產品,估計是去縣城裏帶給親戚的`吧。她慢慢地上了車,從口袋裏拿出錢,仔細地數好後投進投幣箱裏,這才提着東西往後座走去。奶奶的步子有些慢,但司機一直回頭看着她,整個車廂的乘客都耐心地陪着司機等着,奶奶坐好了,汽車才啓動。這短短的幾分鐘,融成了一縷春風,輕輕拂過我的心田。

兩次不一樣的等待,讓我看到了這個小城市的溫情與溫柔。正如汪曾祺說過的一句話”一定要愛着點什麼,恰似草木對光陰的鐘情。”我們一定會愛一些事物的,或是美好的人和事,或是人類的包容之心。

公交車見聞的五年級作文 21

教室外,天灰濛濛的,不一會兒便下起了滂沱大雨。“叮鈴鈴——”,放學鈴聲響了起來,我以光速收拾好書包,向公交站跑去。雨縱情地下着,風呼呼的爲它助威,我不禁嘆了口氣:今天下雨,公交車上人絕對很多!

果不其然,當車輛慢悠悠的停下來,我透過玻璃窗看着裏面密密麻麻的人,暗自給自己打了個氣:“一定要擠上去!”正想着車門緩緩打開,立馬聽見一位大人厭煩地嘀咕着“煩死了,老天別讓車上再上人了。”“切,你以爲我想上啊!”我白着眼踏進了公交車。然後隔着一位胖叔叔的肚皮刷了卡,好不容易憑藉小體型鑽上車,又差點被人潮擠下去。我舉步困難地從大人們的胳膊下穿過去,終於躲到了後面,可依舊“站無虛席”。

車子搖搖晃晃地前進了一會兒,耳邊傳來學生的.說笑聲、大人的電話聲,簡直可以用“人聲鼎沸”來形容。這一趟車讓我悶得喘不過來氣,還有股汗臭味薰得我好想狂吸一口新鮮的空氣!每到一站我都希望下車的人可以多些,至少還能趁着間隙喘口氣。但,我做不到啊!

過了幾站後,我感覺車上的人似乎少了一些,於是就想放鬆一下,擡了一下站麻的腿,可我立馬後悔了,因爲腿好像被人夾住了一樣,收也收不回來。這輛車原本10分鐘就可以到家了,怎麼我感覺一站就是大半個世紀呢。我飢腸轆轆、身心俱疲,真希望車子能快點走。

終於到站了,我迫不及待地跳下公交車,貪婪地享受着新鮮的空氣。

公交車見聞的五年級作文 22

天陰沉沉的,但這並不能代表我的心情。

本來我心情並不是很好,因爲坐公交坐的頭暈。至少前兩站就是這樣的'。但當第三站停下時,我完全開朗起來,這是爲什麼呢?且聽我慢慢道來。

第三站停下時,有許多人上車,我的心情更加煩躁,因爲多上來一個人就多出一份空氣就多一分擁擠。但是幸虧我有座位。我安靜的坐在位置上做着眼保健操,忽然我聽見一個小孩子天真的話語:“媽媽,我好累呀。”我睜開了眼睛,原來上來了一位婦女和一個小男孩。我頓時心中忐忑不安:我究竟該不該讓座?老師說,應該樂於助人,更何況這小孩已經表態的這麼清楚了——他很累,他想坐下來休息。但如果我讓了,那自己還要再站9站的路程啊。這可不是一筆小數目啊!但是我轉念一想:這個位置我不一定非常需要,但這母子倆真的非常需要這個座位呀!我站起來,用溫和的眼神注視着他們:“來,坐這兒吧!我馬上就要下車了。”在這裏我不小心撒了一個小謊。他們母子倆驚愕的望着我,臉上還稍有一些尷尬,但更多的是驚訝。我轉身走向下車口,其實我也並不想去那悶空氣的地方,只是留給他們一個堅定的背影。

我相信,也許我這一個舉動算不了什麼,但它表達了我們現在的社會還是有愛心的。世界是充滿愛心的,而不是冷酷,無情。我希望這一舉盾動能感染全部人,讓世界充滿愛心。

公交車見聞的五年級作文 23

前不久,我到鬆陵去玩,在回盛澤的路上,有一幕情景讓我的心感動了許久。

由於快到春節了,公交車上又悶又擠。爲了解悶,所以我想出了一個主意:給公交車起名字!我對同伴說:“1路車,2路車多難聽,不如我們給它起個新名字。”他馬上同意,並很快想出了一個名字:“這輛車這麼擠,叫它‘擁擠代表車’吧。”我吐着舌頭,說:“哇!這麼爛,這麼土的名字你也想的出來?”他不服了:“那你想一個,又沒本事。”“我…我只是一時想不出而已。”……正當我們爭論時,上來了一位滿頭白髮的老人,一位外地女青年見他上來,忙伸手去扶,還把位置讓給了老人,老人連連道謝。我呆住了,因爲很多人在生活中都會認爲給別人讓座是極愚蠢的行爲,尤其是在這種擁擠的車子上,所以我一直都認爲這種事情是不可能發生的。但現在,我竟親眼看見有人給弱者讓座,而且還是一名外地人!

很多時候,我們本可以儘自己的一點力量去幫助別人的'。但自私、猶豫往往使我們失去這種機會,自然也就體會不到“幫助他人,快樂自己“的美好感覺。看見這一幕,我的心很溫暖,也決定要學習這位女青年樂於助人的精神。

“這姑娘真好。”“對啊,我們也要重新認識外地人了!”議論聲和讚美聲讓我從遐想中回到了現實,我轉頭對同伴說:“別爭了,要我說,就應該叫它‘愛心公交’!”

公交車見聞的五年級作文 24

“來了,來了,終於來了。熱死我了,終於可以享受空調了。”遠處,公交車緩緩地來了,我不禁歡呼起來。

公交車越來越近了,我仔細一看,沒錯,是我要坐的車。等車剛停穩,我便“管它三七二十一”地擠上車去。“啊!真爽呀!”不過,人太多了,一眼看去只見密密麻麻的人頭。

車門關上後,人們都在你擠我,我擠你地擠來擠去。有的擠到了窗戶邊上,臉貼着玻璃,有的緊緊抓住欄杆不敢鬆手,還有的被擠得直不起腰,只能彎着,那真是奇怪的世界啊。

過了幾分鐘,車又到了一個站。不好,我要被擠下車去了。只好對不住大家了,爲了不被擠下去,我就像變成了一隻獵豹一樣,用力地擠起來,擠、擠……這時,好似人們都給我讓開了路一樣,一直讓我擠到後面。

我站在車後面的高臺上,望着人們。就在這時,有一位老婆婆拄着柺杖顫顫巍巍地上來了,她彎着骨瘦如柴的身軀,頭髮花白,臉上佈滿皺紋,臉色蒼白。大家也看到了這個老婆婆,人們不再相互擁擠,而是讓出了一條窄路。一位大肚子的婦女看到了老婆婆,連忙讓了一個座位給老婆婆坐。人們都被感動了,另外一個年輕人見狀,趕緊起身把座位讓給了這位阿姨。

這位阿姨和年輕叔叔真是好人,他們關愛弱小的'美好品質永遠值得我去學習。

車子很快就到了我要去的地方,我帶着感動下車了。

公交車見聞的五年級作文 25

一天,亮亮和媽媽要從奶奶家回來,因爲媽媽給亮亮買玩具錢都花完了,只好坐公交車。

可一到公交車站,亮亮嚇得都嚇掉了下巴:車站裏人山人海,好像一條長龍,亮亮心裏暗想:一會兒我要第一個衝上去,搶兩個座位。亮亮這樣想着,媽媽則在一旁扶着一位拄着柺棍的老爺爺。

這時,也不知誰大喊一聲:“公交車來了!”人羣就沸騰了起來,只見公交車門開啓後,亮亮像一隻小老鼠,以迅雷不及掩耳之勢衝進了公交車,並搶到了兩個座位。只見他一邊坐在一個座位上,一邊用手護着另一個座位,還喊着:“媽媽!媽媽!你快來,我搶到座位了!”只見媽媽扶着那位老爺爺,慢慢地走上來,亮亮很生氣,衝着媽媽說:“媽媽,你怎麼這麼慢,座位都被別人搶了!”媽媽好像沒聽見一樣,說道:“快起來,把座位讓給老爺爺。”亮亮雖然很生氣,但還是把座位讓給老爺爺了。

下車後亮亮很不解,問道媽媽:“我都把位置搶到了,爲什麼還要讓給別人呢?”媽媽語重心長地說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我們應當遵守。你沒看到老爺爺拄着柺杖行動很不方便嗎?阿姨懷裏也抱着孩子,你都是一個小學生了,難道站一會兒都不能站嗎?”聽了媽媽的話,亮亮若有所思地點了點頭。

是啊,如果我們人人都能做到禮讓三分,那麼這個社會將是十分和諧。

公交車見聞的`五年級作文 26

從我一出生,就在媽媽的呵護中成長,媽媽每天爲我做可口的飯菜,陪我一起做作業,把我打扮得乾乾淨淨,讓我接受良好的教育等。

媽媽的愛是爲我遮風擋雨的傘,不讓我受到任何傷害,記得有一次星期六晚上,媽媽和我準備從商場坐車回家。

汽車站人山人海,乘客的吵雜聲,使這本來就擁擠的站臺顯得更擁擠,讓人覺得煩躁不安,看着這種情況媽媽皺起眉頭,我也不覺得心驚膽跳,但還得回家呀,我們只好硬着頭皮等車,公車到站,車門一開,更是危險來臨,媽媽和我簡直是被人推進去的,一不小心,可能就會兩腳踏空,踩進公車與站臺間的空隙,也可能會被人潮埋住,這時媽媽牽着我的手,攥的更緊,生怕我會被人羣擠丟,她讓我緊緊的靠在她身邊。好像要用弱小的.身體去抵擋蜂擁的人羣。

進了車門,媽媽用力拉着我,把我拉進她的懷裏,輕輕地擁着,她的頭髮筆直的垂了下來,遮擋住我的視線,我幾乎看不到周圍人羣才感到安全,你以後可不能一個人獨自坐着公交車多危險,聽見沒有?嗯,我連忙的點了點頭。

此時此刻,我的心裏涌上一股暖流,在媽媽的懷抱裏再危險的情景也不用緊張,因爲有媽媽的呵護,有媽媽的愛。車子在公路上,我們被擠得暈暈乎乎的。終於下車了,我才發現媽媽的手一直牽着我。

媽媽的愛讓我的童年增添了夢幻般的色彩,在媽媽的懷抱裏享受着愛,真幸福。

公交車見聞的五年級作文 27

那一天,狂風怒號;彷彿和藹可親的冬天都凍的發了狂。街道上行人匆匆。我和堂弟還有奶奶正趕着車去親戚家。我們站在公交站上,急促不安額等着。一片片落葉被冷風吹的轉圈,旁邊的行人也

終於,4號車來了;這多少給我們的心一絲安慰,驅散了一些寒冷。車門開了,我和堂弟上了車。奶奶在買票。車上的人不少,只剩下兩個位子。我和堂弟猶豫着,看着那空空的座位,又看了看奶奶。決定讓奶奶坐一個座位;哪還有一個呢?我們猶豫着,堂弟讀四年級。他一聲不吭,說,你坐吧。我才把那個座位坐了。堂弟扶着欄杆,儘管車搖晃的那麼厲害。儘管車外的風吹得那麼冷。他站着。好似一團溫暖的火,照亮了寒冷與冷漠,溫暖了這個公交。旁邊的一個老太太到站了,她下了車之後,座位空了,可堂弟人站等着。

着。一點也沒有要坐下的意思。我朝他打手勢,他搖了搖頭。在我鎮疑惑着的時候,有一個年過花甲的`老人上來了,用他那佈滿皺紋的手拄着柺杖,一步一步的找座位。“老爺爺,你坐着吧。”堂弟爲老人讓座,我可真欣慰,一個四年級的孩子……老爺爺坐下了,豎起兩個大拇指:‘“小弟弟,你可真是孝順。”弟弟說,沒什麼。奶奶也笑着。

不一忽兒,車子到站了,堂弟和我還有奶奶下了車。望着公交車遠去的背影,就好像,連寒冷的冬天,也變的溫暖,也變得像冬日的暖陽。這種精神,是像星光一樣閃耀寶貴的。此刻,彷彿落葉也在歡舞。

公交車見聞的五年級作文 28

“叮叮叮……”的鈴聲想起了,在夕陽的剪影下,三雙小短腿在狂奔着,對前方的公交汽車窮追不捨……

我,老陳。蘇錦源衝着前方的5路公交汽車狂奔着,身子拼命向前探着,手在湛藍的天空中揮着,“停一下啊,停一下!”我們喊叫着:回聲像鼓勵我們一樣,蕩回我們的耳朵,身邊的.大樓流光溢彩,像列車一樣後退,路邊的樹木也飛快的後退着……

素錦源像往常一樣,一馬當先衝在隊伍的最前面;我呢,還是按照常規來個“馬後炮”;而老陳呢?屁顛屁顛還在後面跑着。

“啪”的一聲,一顆豆大的汗珠從我額頭上滴落下來,那一刻,時間彷彿停止,歲月開始變慢。公交車停下來了,又一場擠車大戰開始了,時間又開始流逝。

許多隻手向上伸着,盼望着拉住公共汽車的車門把兒,我,老陳,蘇錦源好不容易上了公交車,都呼呼的喘着氣。蘇錦源還不忘氣呼呼的說着:“你們跑那麼慢,你們腿也太短了吧!”我滿不在乎的應着:“我有短腿我驕傲,我爲國家省布料,再說了,照樣可以趕上你,還有,賽跑時,大長腿……我滔滔不絕說着”把周圍的人都逗笑了,結果汽車一開,我們一起朝前摔了過去,哈哈哈,笑聲回檔在擁擠的公交車廂裏。

這樣的情景,變成了一張流光溢彩的畫面,永久的存在我的大腦中。

公交車見聞的五年級作文 29

平時上英語補課班,都是媽媽送我去的,但是今天由於媽媽工作太忙了,沒時間送我去上課,所以我要自己獨自坐公交去。

這是我第一次坐公交車啊!媽媽在我出發的前一天已經讓我熟悉了一遍車程,告訴我坐幾路車、在哪上下車……早上,媽媽給我戴上口罩,給了四元錢。我在車站等着車,過了一會兒,118路車來了,我緊張地上了車,投了2元錢進去。

呀!好巧啊!剛好有一位也是上英語班的同學坐在位子上。我打過招呼後,擡頭一看,他竟然坐在老孕病殘的位子上,我趕緊叫他:“你是老人嗎?坐在老孕病殘的`座位上!”他擡頭一看十分羞愧的地換了一個座位。

不一會兒,我就聽見:“工農路;荊山路到了,下一站,沁雅花園(西)”我剛站起來,誰知,司機一剎車,我沒站穩,一下子扎進一位老奶奶的懷裏,我連忙對她說:“對不起,老奶奶。”她笑着說:“沒關係,注意安全。”

上完課準備回家了,我看見1118路公交車在等紅燈。我等到綠燈,趕緊衝了過去。還好,公交車司機好像知道我在追他一樣,速度慢了下來,我終於趕上了公交車。到家的那一站時,只見媽媽在站臺門口等着我呢!媽媽見到我,開心地笑着對我說:“我們家寶貝長大了,也能自己坐公交車了!”我高興地拉着媽媽一起回家了。

回來的路上,我暗暗地想:什麼時候我能自己坐高鐵呢?

公交車見聞的五年級作文 30

在公交車上,糗事都花樣百出。有的一張百元鈔當一元投入;有的爲了不讓座睡過了站;有的把胖子當成孕婦讓位子了……真是一個比一個有趣(good,,排比段開頭,彰顯不凡功夫。)

瞧,我前幾天就遇到了一件讓我哭笑不得的事例。

在一個炎熱的中午,公交車上人多,特熱!有個人實在忍不住了,便把靴子脫了下來,臉立刻輕鬆了許多。可空氣中瀰漫着一股異味。大家都一致認爲是他。駕駛員突然大喊道:“小心大坑!”原來到了這條街上名不虛傳的.“天下第一坑”忽然,車子一陣晃動。呵!那人的靴子不翼而飛了。失靴者臉一下漲紅了,連心跳聲我都聽得一清二楚、明明白白。他不好意思地說:“請讓我找一下靴。”先開始車上的人都小聲地笑,後來就鬨堂大笑。笑聲中,他在地上爬找靴。一會兒,他便發現同他一樣靴,說道:“先生,你太不講理,竟穿了我的靴。”先生理直氣壯說:“你有何證據?”失靴者一時說不出,便反問:“你有何證據?”先生說:“有!你的靴就在你座位旁。”“怎麼可能。”失靴者說。“不信去看,”先生說。“去就去”失靴者說。果然靴就在那兒。失靴者連忙道歉。

這個故事有趣吧?不過失靴者是罪有應得,誰叫他脫靴害大家。

老師點評:哈哈,這事真夠“糗”的!簡直可以排成小品了!――有心人,題材酷!

公交車見聞的五年級作文 31

今天上午,爲了完成賀老師佈置的作業,我來到家門前的公交站牌處,準備體驗一個人坐公交車。

媽媽教我坐公交車要學會看站牌,於是我特意看了一下。我們這個站是“郵政大廈”,這裏只有“1”路車,我打算坐五站去“兔耳橋”下車。

因爲是第一次自己坐公交車,所以我特別激動,恨不得車子馬上就過來。我左顧右盼,大約等了五分鐘左右,車子終於來了!我招招手,車子停了下來。

我上了車,問駕駛員:“師傅,去兔耳橋多少錢?”“一塊錢”駕駛員說。我向投幣機投了一元,然後找了一個位置坐了下來。

我環顧車內,就我和駕駛員兩人。我激動的心情頓時涼了半截,要是沒人上車豈不是很沒意思。

到了第三站,終於有一個老爺爺上來了。老爺爺佝僂着身子,吃力地爬上了車,拿出他的乘車卡刷了一下,沒說話,找了個座位坐了下來。不知道他這麼大年紀要坐車去哪?車子繼續向前開。

又過了一站,一個瘦瘦的'姐姐上來了。順手把一塊錢投進投幣箱,就快速地找了個位置坐了下來。看來這位小姐姐是經常坐公交車,她都不用問就直接向投幣機投了一元。

過了一會兒,只聽車內廣播說:“乘客們,兔耳橋到了,請帶好隨身物品,準備下車。”

我走向後門,等車停穩後快步走下車。媽媽一直騎車跟在公交車後面,等我下了車就帶我回家。

在回家的路上,我興奮地和媽媽說着老爺爺和小姐姐,原來一個人乘公交車是那樣的有趣和刺激。

公交車見聞的五年級作文 32

今天星期天,晴空萬里,天上沒有一絲雲彩,太陽火辣辣地直射地面,到處都熱氣騰騰地,讓人喘不過氣來。我在家無所事事,決定去圖書館看書,既能享受空調,也能長點知識。

坐上公交車,車上擠滿了人。一位年輕的帥哥笑容燦爛地站起來說:“小朋友,來這裏坐吧!”“不,你坐吧!我站着就行!”“我馬上到站了,再說我比你大,你坐!”他命令似的語氣讓我無從辯駁。

“太平崗到站了,請下車的乘客作好準備。”下了些許人,並沒有給擁擠的車廂減輕一點負擔,反而上車的人流讓車裏顯得更加擁擠。一位白髮蒼蒼的老奶奶在人流裏特別顯眼,她臉上佈滿了皺紋,艱難地擠在人羣裏。可能是人太多,天又熱,坐着的人們有的冷着臉,眼神木然地看着遠方;有的垂着頭,只顧玩手機,大家都假裝沒看見似的'!我看見了,大聲地說:“老奶奶,我這裏有座位,您來坐!”“小朋友,”她喘着氣說,“你坐吧,我不坐!”我擠過去拉住她的手,“您坐吧!我們要尊敬老人!給我一個機會吧!”“你這孩子,真懂事,好、好、好,給你一個機會。”她慈祥地笑着說。“您年紀大了,應該您坐。老師教育我們要尊老愛幼,才能構建文明的和諧社會呀!”我故意地把音量提得老高。

有幾個年輕人可能聽到了我的話,臉上紅一陣,白一陣的,都爭着說:“小弟弟,來,你來坐!”頓時,公交車上揚起一陣燦爛的笑聲!看來,文明坐公交,大家都知曉嘛!

公交車見聞的五年級作文 33

週六這天,在輔導班裏忙活了五天的我終於解放了!不過由於爸媽都沒空,我只好自己乘公交車回老家去玩兩天。

我興致勃勃的來到車站。買過車票,便坐上了從沁陽到窯頭的公交車。之前我並沒有打電話告訴奶奶我要回去。這次我要給他們一個大大的驚喜。

汽車發動了,回老家的興奮讓我忘記了車裏的悶熱,興致勃勃地觀賞着路邊美景。一路上,車上的乘客上上下下,人越來越少,最後只剩下三名乘客。我坐到了副駕駛的座位上。司機師傅問我:“小孩兒,你哪裏人呀?”“哦!我解住人。”我如實回答。“你解住的?現在已經到窯頭了!你小子不先說一聲呢?”我一頭霧水,臉上寫着兩個字“疑惑”。

司機師傅完成了任務,把我留在窯頭。雖然天氣熱的像下了火,可我的心中還是冰冷的結成了冰碴子。

在這個時候我很需要一個人理解我的心情。理解是冰冷中的一把火,融化我心中的冰碴子;理解是炎熱中的一搜冷風,吹落我的汗水。這時,一位好心的乘客把手機遞給了我“小孩兒給你的`家人打個電話吧。這天氣,你一個人也怪可憐的。”我激動地連連向他表示感謝。慌忙給家裏打了電話,讓奶奶到窯頭村口來接我。

我站在陰涼地,心裏默默的祈禱讓奶奶快點來接我。同時,我也默默的想以後還要多坐公交車,鍛鍊鍛鍊自己的膽識。

等我已經坐上奶奶的電車,踏上回家的路程時,我依然感慨着這第一次公交車旅程,真是一次難忘的經歷。

公交車見聞的五年級作文 34

啊,不會吧!我瞪大眼睛,有點兒不相信自己的耳朵,讓我自己坐公交車去!媽媽笑眯眯的點頭,是的,你已經長大了!

雖然我十分地不願意,但還是獨自出發了。事先準備好公交線路,記住每個站點。

先去坐503公交車,坐到車上後,我開始提心吊膽了,豎起耳朵仔細聽着廣播,生怕錯過站點。還要趕時間,三點半的課程,座位上不停地躁動,一會兒看看時間,一會兒看看外面,確定到哪裏了?

公交車啊公交車,求求你跑快一點吧,都已經三點鐘了!就在我躁動不安的時候,公交車廣播裏傳來解放南路大梁街口到了。我一聽到這個站名,立刻背起書包,迅速地跳下公交車,然後在站臺上看看,確認一下就是這個站,心裏才安定下來。

我坐在站臺的'凳子上,還要繼續坐327路公交車,這裏只是中轉站,唉!運氣真好!527路來了!我小聲叫到,剛下503,把我開心得又蹦又跳,忘了剛纔的緊張不安,快速地跳上527公交車,我找了一個位置坐下,但又開始擔心起來,會不會上錯車?會不會坐過站?都快三點半了,會不會遲到呢?

時間一分一秒地過去了,車一站一站地向前邁進,急性子的我已經坐不住了,開始站起來四處張望,終於我聽到了通途路口站到了,這個既陌生又熟悉的名字,我激動的跳起來,旋風似的跳下車,看看時間,剛好三點半!

還好,我立刻直奔培訓班而去!邊跑邊叫到:我再也不想坐公交車來這裏了!但是內心深處還是爲自己加油,我已經長大了,可以去我能去的地方了!

公交車見聞的五年級作文 35

坐公交車週五放學的時候,大家排着整齊的隊伍,踏着愉快的腳步,走出校園。

看着夕陽西下,鳥兒成羣結隊飛回了家,而我也終於擠上公交車。

與往常不同,我發現站在公交車上看風景更美,因爲站得高看得遠、看得全。我看到了路邊綠化帶有一大片花,有如燃燒的火焰般的一串紅,有如金光的小太陽的雛菊,有如一隻只紫色的蝴蝶在枝幹上翩翩起舞的`蝴蝶蘭……五顏六色,非常漂亮,這就是秋姑娘給他們的顏料吧!我又看到很多叉叉丫丫梧桐樹,一片片金黃的葉子從樹上飄落下來,真像一隻只蝴蝶,在翩翩起舞;落下來後,它們又像一塊塊金色的地毯,把人行道妝拌成婚禮殿堂一般,這風景真美呀!

馬路上人流熙熙攘攘,有急匆匆去接小孩的家長,有騎車加速度的送外賣,還有嬉戲打鬧的放學孩子們,他們或是三五成羣互相打鬧,好像有使不完的精力,也有三三兩兩結伴回家的同學,他們嘰嘰喳喳地討論着今天班級新聞,還有單獨回家的孩子,他們脖子裏掛着鑰匙,一個人略有所思向前走着。突然,車窗外飄來一陣陣香味,原來是路邊的小吃,同學們把小攤堵得水泄不通,這也是一道特殊的風景線。看啊看啊,突然到站了,我只能匆匆忙忙地下了車。以前坐公交車只關注着目的地,今天卻可以看到這麼美好的風景。生活中的我們要學會欣賞沿途的風景,以及看風景的心情。這真是一種享受啊!

公交車見聞的五年級作文 36

昨天媽媽領我去參加她的同學聚會,但是爸爸沒有空帶我們去,所以我和媽媽乘車去。

到了車站,我們還要轉成公交車,才能到達目的地。我和媽媽順利的找着了我們要坐的130公交車,然後上了車。車上的人寥(liao)寥無幾,我和媽媽一人找了一個座位坐下,車繼續向前行駛。上車的人越來越多,車上越來越擁擠。又到了一站,車上又陸陸續續上來幾個人,突然一個阿姨邁着沉重的腳步站在了我和媽媽的旁邊。媽媽對我說:“恬恬,你來坐到媽媽這兒,把這個座位讓給阿姨吧!”我還直納悶:“爲什麼要讓給一個年輕的阿姨呢?”我仔細一看,恍然大悟:“哦,原來阿姨是個孕婦呀!”我趕緊起身和媽媽坐到一起,阿姨對我說了聲“謝謝”,直誇我是個好孩子。我不好意思的低下了頭。

回來的路上,我們還坐同一路公交車。這時的車內是擁擠不堪的,我和媽媽找了一個有扶手的`地方站穩了,車繼續向前行駛。人慢慢的少了,這時後邊的一位叔叔朝着我和媽媽喊了起來:“你們坐這兒吧!”我和媽媽扭臉一看,原來叔叔的旁邊有一個空座,叔叔想讓我們坐。媽媽問我:“想坐嗎?”我說:“不用了,站着挺刺激。”媽媽對叔叔說:“謝謝,我們不坐了。你坐吧。”車子又動了起來,到了下一站,上來了一位老爺爺,然後我們就聽見後面的兩個聲音:“你坐這兒吧!”“你坐這兒吧!”哦,原來是兩個叔叔再給老爺爺讓座呢!我和媽媽相視一笑。

坐公交車真是太美啦!你讓我,我讓你,真和諧呀!