雪小學五年級作文彙編15篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的雪小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪小學五年級作文1

我家有一隻小狗，它的名字叫雪瑩，是從我姥姥家抱來的，特別可愛。

我們之所以叫它雪瑩，是因爲它有着一身既晶瑩又雪白的柔毛，一雙天真無邪的眼睛一眨一眨的，如同一顆明亮的星星閃爍不定，在加上一對毛茸茸小耳朵和一條如絲帶般的小尾巴就更加可愛了。

雪瑩不僅長得可愛，而且還非常調皮。

記得有一次我在旁邊玩，媽媽在旁邊包餃子。雪瑩見了後就急忙跑過來，可憐兮兮的，好像對我說；小主人，快來陪我玩吧，我好無聊呀。’’於是，我和雪瑩就在院子裏開心的玩耍。就在玩的最嗨的時候，我不知被誰拌了一腳，一不小心一頭扎進了麪粉盆裏，臉上全部都是麪粉。媽媽見了後哈哈大笑起來，就連雪瑩也好像在笑我；小主人真笨，臉上全部是麪粉，哈哈哈~。

還有一次，我正在認認真真的寫作業，雪瑩突然跑過來，嚇了我一大跳。我沒有理會它，繼續埋頭苦做。大概是因爲我不理它的原因，它生氣了，以迅雷不及掩耳之勢，把我寫的作業撕了。當時我也很生氣，正當我拿起拳頭準備打它的時候，雪瑩立刻裝出可憐巴巴的樣子，好像在懇求我不要打它。唉，真是無藥可救。

怎麼樣，雪瑩可愛吧。

雪小學五年級作文2

大學紛紛揚揚，天地之間蒼蒼茫茫。

山被大雪覆蓋若影若現，彷彿失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹們也不見身影。而是被那茫茫大雪所包裹着。全身都是白茫茫的。鳥也不知哪去了。我想它們會不會回樹洞冬眠呢？以前小路上全鋪滿了雪，已經看不到它的蜿蜒。路上連一個人都沒有，也對，那麼冷的天，誰會出來散步嗎？肯定在家裏的被窩裏睡覺呢！

江面上好像凝固了一般。在江面上停着一隻小船，船頭坐着一位老翁，他穿着蓑衣，頭戴斗笠，身上還掛着一個葫蘆，身邊放着個魚簍。大雪落到他的身上，蓑衣已滿是雪。他手撐魚杆，盤腳坐着，獨自在江上釣魚。但是他好似又不是在釣魚，而是在欣賞着美麗的景象，他偶爾喝一杯烈酒，暖暖身子。

這老翁在江上獨自垂釣，好像和天地融爲一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚，而是在於江上的美景。這景彷彿畫一般。

老師點評：你的擴寫很有味道，你對文中的老翁進行了傳神的描寫，寫出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫豐富一些。

雪小學五年級作文3

今天早晨起牀後，天氣異常得冷，我趴到窗戶上仔細一看原來是下雪了。我的心情一下子激動起來，啊！盼了一冬天，終於盼到下雪了。

吃完早飯，爸爸送我去上學。一路上，我看見小雪花從空中慢慢飄落下來，我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞着它們。多麼可愛的小雪花呀！

放學時，雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動着翅膀飛落下來。

當我走到煤河的十字路口時，我看見警察叔叔正站在馬路中間，熟練地做着指揮動作。天上的雪花把警察叔叔的身上裝扮得一片潔白，寒風中的警察叔叔不懼嚴寒，依然一絲不苟工作着。我心想：我也要向警察叔叔學習，學習他們的吃苦精神，學習他們對待工作的認真態度，我要認真學習文化知識，長大了也要像他們一樣做有貢獻的人。

雪後的大地，到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話故事。那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍着微紫色的光芒。在這白茫茫的雪地上，穿着綵衣的孩子們在打雪仗、擲雪球、堆雪人。他們歡快地奔跑着。我從地上捧起一把潔白的雪，融化的雪水順着手指縫滴到地面上。看到這情景，我彷彿看到了，雪水滲進泥土，綠油油的莊稼喝飽了，正茁壯地成長。

多麼美麗的雪景啊！雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！

雪小學五年級作文4

俗話說：“瑞雪兆豐年。”也就是說，及時的好雪，預兆着來年會是豐收年景。因此，我經常盼望着雪的到來。

這一年的崑山，雪來的及時，正值新春，大地頓時銀裝素裹。

開始，下的是雨夾雪，小雪夾着小雨，稀疏的雪花和雨滴紛紛揚揚地飄落。它們悄悄地，靜靜地，不留一點痕跡便化爲流水消失無蹤。

北風在耳邊呼嘯，雪漸漸地越下越大，夾雜着的雨滴消失了，天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。

此時的雪不大不小，門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪，氣溫卻已驟然下降。湖面已經結冰，高大的松樹上掛滿了雪花，很似霧凇。彷彿一切都變成了白茫茫的世界，讓我看着，心裏如明鏡一般的清明。

雪彷彿更大了，忽而轉爲鵝毛般的大雪紛飛。雪，積的更厚了。冰天雪地中，寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門外打雪仗，到處渲染着歡樂的氣氛。

傍晚，小雪緩慢的飄落，世界又恢復了寧靜。

我依依不捨的看着眼前的雪景，這雪，似繁星，數不勝數；如柳絮，潔白無瑕。最後一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了，留下一片雪白。

我愛着眼前美麗潔白的雪，它帶給我們歡樂，讓這裏充滿歡聲笑語；它帶給我們豐收，讓這裏充滿希望！

雪小學五年級作文5

現在是20xx年的冬天，今天終於下了20xx年冬天的第一場大雪。

雪花在天上快樂地飛舞着，同學們在地上高興地打鬧着，有的打雪仗，有的堆雪人。還有的在雪地上歡快地打着滾。冬天的寒冷並沒有打斷同學們玩的興趣，還彷彿增加了一些快樂。

下了一場雪，所有的事物，物體都變了，原本黑油油的大馬路，現在變成了雪白的了，原本翠綠色的樹木也都披了一件白色的大衣，原本五彩繽紛的花朵，現在也穿了一件白大衣。

咦，可愛的動物呢?哦，原來她們都回家了，雖說太陽掛在天邊，白茫茫的雪卻沒有一點要消的意思。凍的加了好幾件衣服，狗狗們卻像什麼也沒發生一樣得意洋洋的走在大街上，

瞧那大雪多白呀，白的像棉花糖，白的像空中的浮雲。這天氣，聽說還要下呢，我想讓他下是因爲：下雪就可以打雪仗，堆雪人。不想讓他下是因爲這樣走路困難，給行人帶來了非常大的不方便。就在今天中午我都看見有好幾個人滑倒了呢。所以我們大家爲了自己與他人的生命安全，不要推搡打鬧，更不要做危險動作。你們千萬不要在冬天打鬧哦!

雪小學五年級作文6

“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”“遙知不是雪，爲有暗香來。”真的！我們在20xx這一年的冬天也體驗了一把雪的風采。

在12月的某個星期三，大雪好像先是給我們響起了警鈴，下起了雪米。老師一而再，再而三地跟我們講只是下雪米，而我們偏要從這教室裏擠出來。沒辦法，老師一張嘴總鬥不過我們這四十八張嘴吧。下課，老師讓我們仔細地摸一摸是不是雪米，在同學們一聲聲“哇”的感嘆之後，上課鈴緊接着響了起來。上課，同學們的眼睛不時的都要看一看，自然注意力也容易已被分散，在同學們不認真的情況下，老師尷尬的上完了整堂課。期盼已久的下課鈴聲，終於來了，一個個已坐不住的同學們，都一齊站了起來，衝出教室，奔向操場。我也不例外，像野獸一般，來到操場。唯一不同的是，沒有像其他同學一樣，拾起整塊的雪米向另一個同學砸去。而是先往校園裏一看，校園依稀成了雪的海洋，雪的樂園雪越下越大，在上課鈴的催促下，同學們又返回教室。

星期四，同學們更是玩的不亦樂乎。我早早的起了牀，裹上衣服，來到陽臺。哇！被雪覆蓋的電線上，猶如一條窄窄的小路。我輕輕拂下一些雪，用舌頭舔了舔，一股涼意入了嘴。

雪，是個神祕的“人”。悄悄來臨又悄悄離去，給人一種回味無窮的味道，它可以讓校園變成雪的樂園。我不禁讚歎道：“雪，真奇妙！”

雪小學五年級作文7

這是入冬以來的第一場雪。

開始下雪時還伴着小雨，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤雲密不布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。夜裏野外非常寂靜，樹上的雪花簌簌

大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，呵！好大的雪啊！樹木、房屋﹑田野都罩上了一層厚厚的雪，世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬鬆鬆﹑沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地晃動，銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑般似的雪末兒隨風飄揚，映着清晨的陽光，顯着出一道道五光十色的彩虹。

大街上積雪很深，腳踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲。一羣羣孩子們在雪地中堆雪人、擲雪球。那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。

俗話說，“瑞雪兆豐年”。這不是迷信，而是有有着充分的科學根據的。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲；雪水滲進土層深處，又能供應莊稼生長。這場大雪十分及時，一定會給小麥帶來豐收。有經驗的老農把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”

雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者！

地不斷往下落，偶爾咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷。

雪小學五年級作文8

望着天空，一朵朵魔花紛紛揚揚的`飄飛。如此純潔，如此晶瑩，又如此美麗。一片片雪花似一顆顆珍珠，又似一位位白衣仙女。一陣風吹過，把漫天的雪攪的迷迷茫茫，又似乎散發着清香。

那小小的雪花紛紛揚揚的降落，如煙一樣輕，似霧一般薄，像仙女一般飄飄悠悠的來到人間。我調皮的伸出舌頭，品嚐了一下那令人着迷的雪花。像奶油，卻不甜；像味精，卻不鮮；像鹽沫，卻不鹹。

看着這場雪，人們都聚集在一起七嘴八舌的議論起來；有的說今年麥蓋三層被，明年枕着饅頭睡。有的說瑞雪照豐年啊。大家都開心的望着外面紛紛盈盈，飄飄灑灑快樂飛舞着的精靈。

遠處白茫茫一片，讓心胸分外舒暢｀豁達。雪花似一塊塊晶瑩剔透的水晶石，又似一隻只在冬天盡顯美麗的雪碟。將樹和房屋穿上棉衣，線條是如此柔美。置身於此，彷彿漫步在童話王國，

這冰雪世界雖不如長城｀運河的雄偉，也沒有山舞銀河｀原馳蠟像的壯麗，但它的輕柔與寧靜是無以媲美的。

看着看着，不知不覺入了迷。感覺自己就是一片晶瑩的雪花，點綴萬物。那不用說也是非常愜意的呦！

雪小學五年級作文9

當天氣漸漸變冷，人們穿的衣服越來越 多時，我就知道：冬天要來了。

一、二月份，天空中下起了雪。

雪飄飄悠悠的，從天空中輕輕揚揚地落 了下來，宛如一片片小小的雞毛，我知道，那 是雪姑娘給大地的禮物。剛開始，雪下得很小 ，一落到地上就無影無蹤了，我經常在想：雪 什麼時候才下得大呢？

第二天，我推開窗戶一看，哇！大地都 換上了白色的新裝了！瞧，雪還在下呢！我走 出門外，用手接了一些雪花，才發現；雪原來 是有六角形的，彷彿是一朵美麗的白色小花； 有的卻是五角形的，宛如一個五角星……不一 會兒，雪就在我手中融化了，消失了，成了一 滴水。仰望天空，瞧，雪一片片地還在落，有 的大，有的小，有的斜着落下，輕飄飄的，真 漂亮！

瞧，大地萬物被皚皚白雪給覆蓋住了， 山頂上、樹梢上、房屋上、大地上……統統都 可以看到雪的蹤影。雪落在山頂上，給山峯披 上了一件“白皮大襖”；雪落在樹梢上，給樹 木蓋上了一層保護膜；雪落在房屋頂上，給屋 頂蓋上了一層棉被；雪落在大地上，像是想和 那些草兒嬉戲……

雪景那麼迷人，小朋友們怎麼會不動心 呢？瞧，孩子們有的站在走廊上，把雙手伸出 去，準備接雪；有的蹲在地上，準備捏造一個 “小雪人”；還有的，大概是有點怕冷吧，於 是把雙手叉在口袋裏，聚精會神地看着正在飄 落的雪花……

雪，你是那麼潔白、美麗，我永遠喜歡你。

雪小學五年級作文10

我趴在窗前，享受着雪給我帶來的一縷純淨之光，那紛紛揚揚的雪精靈熱情地向我們打招呼，隨後給那大地媽媽抹上一絲素雅，添了一份美麗。我望着這些可愛的雪精靈，它們有的單個兒在天空中跳起優雅的芭蕾舞，打着一個個美麗的圈兒，似乎在爲天空點綴一絲文靜的美；有的三五成羣地湊在一起，像是擁抱在一起談論着不可告人的祕密，爲天空點綴一抹神奇的美；有的乾脆調皮地蹦來蹦去，忽上忽下跳個不停，扭動着自個兒那纖細的身體，這好像是在爲天空點綴一絲活潑的美。 這些小客人既然到我們這兒來做客，我們當然不能虧待它們了。瞧，同學們都張開吃驚的大嘴巴，豎起大拇指，異口同聲地稱讚道：“好美的雪！”街上的行人們也不禁去摸摸那雪，臉上露出欣慰的笑容。最有特徵的可屬那個笑眯眯的小雪人了，小雪人有着黑亮亮的桂圓核眼，長而鮮亮的胡蘿蔔鼻，呵，真有趣！

雪，不僅給我們的生活帶來了無窮的樂趣，而且還爲世間萬物添上了以份久違的素淨。瞧，那高高的屋頂上塗了一層純天然的奶油，讓人忍不住流出遐想的口水；小汽車上也不例外，蓋着一層美麗的“雪花棉被”。整個大地也都裹上了華麗的白色晚禮服。“雪絨花隨風飛灑，美麗在瞬間融化，迷戀你的純潔。”

雪依然在飄，美依然留存，我依然趴在窗前。

雪小學五年級作文11

我喜歡下雪。每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因爲下雪能給我們帶來許多快樂。

昨天，我的心願終於實現了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞着，像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來越大。不一會兒，地上就罩上了一層白色。

過了一夜，雪停了，我揹着書包上學去。出門一看，哇！樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪着一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了！在雪地上踩一腳，就會發出咯吱咯吱的聲音，真好玩！

我到了學校，校園裏是一番熱鬧的景象。有的同學在掃雪，有的同學在堆雪人，還有的同學在打雪仗。瞧！一個同學順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小夥伴擲了過去。嘿，打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂的笑聲在校園裏迴盪着。

下午放學後，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體，又滾了一個小雪球做雪人的頭，然後用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。

我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我帶來的歡樂。

雪小學五年級作文12

像天使的淚絮，夾雜着碧落的絨白，和着無音節奏，從那最深處最遙遠飄來，落到最寒冷最黑暗的角落，蕩起黑夜雙眸地微蹙。

夜裏，悄無聲息！睡夢中的我朦朦朧朧地用手不住的拉着被子。夢，越來越小，{中學生作文輔導}，越來越小……似乎被什麼擁起，我睜開眼，一股淡淡地香味拉着我走出門外。我，驚呆了！鋪天蓋地的絨裹，像白雲的尾巴，悠長的拉遠，蔓延到天邊。站在空曠的田野上，若站在大地的中心，閉上眼，{關於努力的英文作文}，盡情地呼吸，享受偷竊到心底的絲白。那不住飄落的雪花，一瓣一瓣，雖沒有牡丹之雍容，冬梅之傲骨，菊花之淡雅，蘭花之清幽，但，冰潔，似乎就是它凌駕於百花之上的最好緣由。望見它，彷彿得到靈魂的淨化，不言而喻的寵愛涌上心頭。我小心翼翼的落下腳，輕輕地放在那薄薄的一層“珍珠粉”上，微微地把身體拖到它上，卻聽“嘎吱”一聲，誤以爲踩住了白雪公主的衣裙，嚇得趕快將已在那上邊“落戶”的雙腳抽了回來，心裏一上一下的。旁邊的母親看見，不住的笑。我裝作沒看見，然後又小心翼翼的鼓起勇氣，再次將腳落在了那上邊。大步向前邁，撲向嚮往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工，總是帶我震撼，帶給我無盡的喟嘆。在這個繁華逝寧的今日，能有這樣的安慰和共鳴，我復何求？雪，真好！

雪小學五年級作文13

20xx年的令東，雪下得紛紛揚揚，令東的雪下的纏纏綿綿。使大地在一夜之間變得白雪皚皚。

從高處往下望，只見屋頂上一片雪白，大樹上也是一片雪白，大地上更是一片雪白，像是一條細膩柔軟的白毯子。我伏在窗邊，眼神中流露出無限的喜悅，心想：對於我來說，這是雪娃娃在冬天裏送給我的最好的禮物了。

雪停了，門外就成了孩子們的天下，孩子們三五成羣的在門外玩雪。聽見一個五六歲活潑可愛的男孩在興奮地喊着：“下雪啦！下雪啦！”看見有一羣男孩子在打雪仗，他們玩的真開心呀：只見一個孩子趁另一個孩子毫無防備，丟了一個雪球過去，“啪”，雪球砸到了那個男孩的手臂，大家的不由自主的哈哈大笑起來。被砸中的那個男孩也不甘示弱，接連出擊，使得另一個男孩躲都來不及躲。看見另一羣孩子在堆雪人，小小的腦袋，大大的身體，胡蘿蔔做得鼻子，鈕釦做的眼睛，真是可愛極了。每個孩子的嘴角上都洋溢着幸福的微笑。

雪對於孩子們來說是快樂的，因爲可以盡情的玩耍，對於大人們來說是煩惱的，因爲路面溼滑，開車行走都不方便。對於我來說雪是美麗的，是純潔的代表。真希望年年都能下一場紛紛揚揚，纏纏綿綿的大雪。

雪小學五年級作文14

又是週一，經過一個暖如春天的週末，迎來了今年冬日裏第一場大雪。早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以爲是下雨了，結果起牀之後，卻發現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以爲，下雪只是在12月的冬天纔會有，隨着知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。

坐在辦公室裏，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔着以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚，在天空裏縱情，交織密集着。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。

生命的季節在新春風景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。

用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。

用心聽雪，還可以聽到風聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏雲的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環境的灰濛；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。

用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。

雪小學五年級作文15

20xx年12月5日，我們整個臨安地區被突如其來的大雪籠罩着。

雪花一大朵一大朵地落在地面上。這雪景雖然是那麼漂亮，可又有誰會想到雪後是誰在辛勞地剷雪呢？當然是環衛工人了。

一場鵝毛大雪過後，環衛工人們便要開始辛勞地工作。他們要拿上鏟子，到有積雪的路上用鏟子一下一下地把地上的雪一點兒一點兒地鏟完。他們每一次往下鏟的時候，都要使出多大的力氣啊！可是，他們沒有喊過累。在路上遇到自己的同事或親友時，他們會放下鏟子，和同事親友打招呼，聊幾句家常。之後，又投入到辛勞的工作中。不管有多累，環衛工人不會露出憤怒的神態，他們不會埋怨自己的工作崗位。

這裏的雪鏟完後，環衛工人又要到另外的地方去剷雪了。他們拿着笨重的鏟子，雖然手上戴着手套，但是手還是被凍得僵硬了。他們沒有停下來，依舊在剷雪。積雪都被鏟完了。這時，環衛工人的臉上露出了喜悅的表情。他們可以休息了。這時的他們已經忘記了寒冷，開心地回家了。

環衛工人們是多麼辛苦啊!但是，他們從不抱怨。我們要向他們學習這種無私奉獻的品格。