【精華】冬天五年級作文錦集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的冬天五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天五年級作文 篇1

氣溫驟降。凜冽的寒風讓人瑟瑟發抖。仍流連在明媚的陽光中的我，面對着綿綿不斷的雨，不禁嘆了一口氣。

四季更替。盛夏過後的秋暑氣難消。深秋過後的冬卻來勢洶洶，再也不能自在地運動，再也不能不顧一切地流汗了。身上的衣物越添越添多，整個人似乎包在了一團糯米中，尚能活動，但卻不大靈便。

若說夏季是個自由的季節，則冬季是一個約束的季節。它無時無刻不在約束着的你的活力。你若浮躁，它便用寒氣驅走心中的狂熱；你若張揚，它便用雪的精靈教會你收斂；你若驕傲，它便用雨讓你低頭。

這樣的冬天，的確是一個沉穩的冬天。

我生性怕冷，特別喜歡炎熱的夏天。對突如其來的寒流極其不適應。我不止一次地抱怨天氣太冷，不止一次地懷念揮汗如雨的夏天，但我對夏天的記憶卻不如冬天來得真實。那一個個縮手縮腳、滿面通紅的身影，那一次次在寒風中奮力奔跑的經歷，還有爲了活動而不畏嚴寒的深情都讓我沒齒難忘。

感謝冬天，讓我踏踏實實地走路，而不是一蹦三跳；感謝冬天，讓我會別樣的溫暖，而不蒸騰的暑氣；感謝冬天，讓我從感性的情感中跳出，轉而成爲理性的主人。

這冬天蘊含着許多的挫折與磨難，嚴寒只是冰山一角，它將從你的心理、身體各方面向你發出挑戰，這便是成長道路上的一塊試金石了。

冬天也是希望的根，它將孕育着你的心走向春天，將你的心走向成熟，冬天，從不缺少希望。

這個冬天不太冷。

冬天五年級作文 篇2

北風呼呼地吹向人們的身軀，猶如一把把鋒利的刀刺向人們。但是，在無情的寒風的肆虐中，卻誕生了一位位純潔可愛的小天使——雪花，她們頭戴銀燦燦的王冠，跳着優美的舞姿，從遼闊的天空飄落下來。

頃刻間，鵝毛般的大雪爲樹木點綴了銀色的花朵，爲房屋穿上了潔白的盛裝，爲大地蓋上了厚厚的棉被。小朋友們在雪地上追逐，玩耍，歡聲笑語傳遍了四方。

在這美麗的畫面中，我無意看到了一位穿着橘黃大衣，手拿着笤帚的老奶奶，她逆着風，艱難地掃着地。我像小鳥似的飛到奶奶身旁，連忙握住她的手，手??好冷的手，像冰塊似的。我取掉手套，給老奶奶那雙佈滿魚紋的大手帶上，老奶奶的眼裏立刻顯出驚疑的神情。我皺着眉頭，問：“老奶奶，這麼冷的天，您爲什麼還要掃地？”老奶奶露出一絲微笑，說：“天……天氣是很冷，但是如果我們都怕冷，沒人掃地，那麼，這個世界就會變成垃圾的世界。”聽完這席話，我似乎明白了什麼道理，連忙說：“老奶奶，我幫你掃。”我迅速拿起笤帚，逆着風，掃起路來。老奶奶愣了一下，回過神來，開心地笑了。

我回到家後，畫了一幅畫——一位老奶奶冒雪爲人們掃地的畫。它一直掛在我的書桌前，因爲我需要老奶奶不畏嚴寒的精神。

冬天過去了，人們都說冬天的雪景好美，但是，我發現的冬天卻是更美的，更美的……

冬天五年級作文 篇3

下雪了！我擡頭望望在空中飛舞的雪，多美啊！一粒粒可真小，大概還沒有螞蟻那麼大呢！

時近中午，我得出去感受感受雪。雪已經不再是早上那麼小個頭了，而是一片一片的。怪不得古人說“鵝毛大雪”呢！那些“白仙子”舞動着她們輕盈的身體，紛紛揚揚地從空中飄灑下來。有的三五成羣聚成一塊兒；有的在空中獨舞；有的舞蹈的時間卻很短，只是在空中飄一下就落在地上，消失得無影無蹤；有的，似乎被什麼託着，輕盈地飄來飄去，一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花，仔細地端詳起來：雖然，它不如圖畫書上的那麼規整，但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體裏面好像有幾根細細的“線”作爲主幹，其餘的都是些零碎的小冰塊，宛如沒有加工的水晶。

我越看越着迷，可是，雪化了，留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這麼無情，不想讓我們看看她的真面目嗎？我又接住了一片，可是她依然如此。我想：仙子大概就是這麼清高吧！我試圖嚐嚐她的味道，我站在那兒不動，張開嘴，雪飄飄悠悠來到我的嘴裏，呀，好冰啊！早知如此，何必當初？我又接了幾片雪花，發現它們總是很快就沒有了蹤影。這一點，倒是和煙花很像的，美麗只是一瞬間。可是，爲什麼瞬間會化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢？大概正應了“碎石可以堆成島嶼，滴水可以匯成江河”吧！

雪，你不愧是冬天的“仙子”啊！

冬天五年級作文 篇4

冬天，對於生活在磐安地區的我來說，沒什麼特別的感受，只是覺得比平常冷點罷了。但對生活在北方的人來說，冬天雖然已是全副武裝仍然會打哆嗦的季節。冬天真的是個寒風刺骨的季節，冬天還是個雪花飄落的季節。

在我眼中的冬天是寒冷萬分的。那寒風吹來會刺骨的，可就是在這寒冷的季節裏，能享受到一絲陽光的溫暖。

我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主，揮舞着它那神奇的魔棒，給人們送來一陣又一陣凜冽而又溫柔的風。一場大雪過後，讓每一個角落都變成了粉妝玉砌的世界。各戶的屋頂上都落滿了晶瑩的雪花，小樹的枝條上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，而蒼松、翠柏上則全是沉甸甸、蓬鬆鬆的雪球，馬路上也結上了厚厚的冰凌。

我眼中的冬天是冷酷無情的。它鼓起了腮幫狠命的吹着寒風，像皮鞭似的抽打着地球；雄獅般的向人們怒吼，讓人頭皮發麻。

我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。你瞧啊！孩子們看到這厚厚的、軟軟的，白皚皚的雪，心裏充滿着喜悅，互相招呼着，都跑出來玩了。他們有的在打雪仗，不時傳來一聲開心的尖叫；有的在堆雪人，忙裏忙外、不亦樂乎；有的在雪地上歡快的跑着，鞋子深深地陷在雪裏，輕輕一拔，那悅耳的“咯——咯——”聲就能聽見了……咦，這是什麼聲音？哈、孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌，嘎嘣，嘎嘣“有滋有味地吃了起來。大人們在家裏看着有趣的電視，在窗前看着孩子們在撒歡兒，有的還跑下樓和孩子們一起開心的玩耍，那清脆動聽的笑聲，一直傳到十里之處。

這就是我眼中的冬天，你的呢？

冬天五年級作文 篇5

冬天的校園，對於別人而言是雪白但寒冷的，不過，對我們而言，冬天的'校園，“別有一番滋味在心頭。”

冬天的校園，是快樂的，每到冬天的第一場大雪，一下課，我們就會一擁而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽絨服和棉衣，衝出又悶又熱的教室，跑到教學樓外面，開始了各種有趣的遊戲，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷磚，溜冰等遊戲，最吸引我的，還是人工降雪，下完一場大雪後，樹上堆積了厚厚的雪，只要輕輕搖一下樹，雪就紛紛落下，發出沙沙的聲音，景象十分壯觀，站在樹底下的人，全身是雪，不過，這也是一種享受。我們教學樓離操場較遠，有一次，我因爲貪玩，沒到上課鈴聲，結果被老師批評了一頓，但這仍然不減我們對春天的熱情。

冬天的校園，是美麗的，走在操場上一望無際，使你心情愉快，在大霧天氣，操場上能見度非常的低，使冬天又變得神祕起來，當陽光普照大地，陽光照射在雪地，使人睜不開眼，教學樓上結了許多冰凌，更使冬天無比美麗。

冬天的校園，寒冷而快樂，雪花飄飛，風景優美，我樂在其中，陶醉其中。

冬天五年級作文 篇6

冬天，我愛它！愛它那不卑不亢的寒風；愛它那潔白樸素的雪花；愛它那......

北風呼嘯，光禿禿的樹木在風中不斷地搖曳着，好似一位身材高挑的舞者在隨風起舞。北風將樹葉吹落，樹葉落在大地上，形成了一道亮麗的風景線。

說到冬天，最先令人想到的一定是那漫天飛舞的雪花了吧。雪紛紛揚揚地飄落下來，如同一羣羣穿着白色花裙子的小精靈正在揮動魔法棒，使冬天更加美麗。雪落在青翠的松樹上，就像爲它戴上了絲絨帽；雪落在大地上，宛如爲它蓋上了一層層的被子；雪落在孩子們的臉上，便成了孩子們冬天的玩具......晚上，我躺在牀上，靜靜地聆聽雪花打在窗戶上的聲音，“噼啪噼啪”，有時高，有時低，就像一支技術高超的樂隊鳴奏出的“冬季交響曲”。白天，我走出家門，剛伸出腳，鞋子上就佈滿了白雪，可想而知，這雪下得多大。

我最喜歡打雪仗了。每年冬天，我都會約上小夥伴，一起去空地上打雪仗。我找準時機，一扔，一個人的臉上被砸滿了雪花，她也不甘示弱，我一轉頭，“啪”，我被砸出個腦袋開花......就這樣，我們不知不覺忘記了寒冷，脫掉了手套，摘掉了圍巾，拿掉了帽子。我們玩得可開心了！

黃昏時分，夕陽西下。晚霞映照着山坡上的雪，漸漸地，顏色由淺至深，最後變回了樸素的白色。

冬天雖不如春天那樣生機勃勃；不如夏天那樣火熱奔放；更不如秋天那樣碩果累累，可我卻獨愛冬！

冬天五年級作文 篇7

我喜歡生機勃勃的春天，喜歡驕陽似火的夏天，喜歡碩果累累的秋天，但我情有獨鍾的是那白雪皚皚的冬天。

一陣北風吹來，冬像一位姑娘邁着輕盈的步伐來到人間，給花草樹木穿上了雪白的新衣；冬又像一個胖乎乎的娃娃，他揮動着小手便下起了六角形的雪花，不一會就給大地媽媽披上了銀白色的衣裝。人們來到這美麗的冰雪世界，投入大地媽媽的懷抱，堆起了雪人、打起了雪仗，這可樂壞了一羣可愛的孩子們。

這一年一度的堆雪人活動怎能錯過，我急忙叫上夥伴們到院子裏堆雪人，爸爸幫我們把雪堆成小山的形狀，這就是雪人的身體了。我們又拍了個小雪球，在地上滾了幾圈後，雪球變得又大又圓，不用說，大家都猜到了，這就是雪人的頭了。我們把頭放在身子上，雪人就堆好了。雪人堆好後，我們給它戴上花帽子，圍上厚圍巾，還找來黑鈕釦做雪人的眼睛、嘴巴。雪人在向我們微笑，像是在對我們說謝謝。

冬天，我們歡迎你，我們喜愛你，因爲你給我們帶來了美麗，帶來了歡樂！

冬天五年級作文 篇8

雪，是潔白的，像天上的神仙在往人間撒糖；雪、是美好的，像能殺死“細菌小妖的孫悟空”。

早上，我剛起牀覺得涼颼颼的。一拉窗簾，“哇——下雪啦！”只見映在窗戶上的是白花花的一片，樹上的，車上的，路上的……

在路上，路旁邊的雪人，不知是誰堆的。小孩起早堆雪人？我邊想着就到學校了。

學校裏，有人在拿簸箕挖雪，有人在打雪仗。下課了，我們在校園裏玩。我淘氣心上來了，看見有一個同學在樹底下，我便從地下抓起了雪做了個雪球，扔到樹上。“譁——譁——啊！”的聲音響起，樹上的雪落在了他的身上、頭上、脖子裏。他大叫了一聲，旁邊的同學哈哈笑了起來，結果我被同學的雪球扔慘了。

雪有啥味道？我好奇的抓了一把雪，往我嘴裏塞。“啊！真冰，像冰激凌啊！”我暗暗地說，生怕被別人看到。可是，我的朋友“千里眼”一下看到了。跑過來說：“嘿！朋友小心有毒。”我嚇得一下子把嘴裏的雪吐出來了。哈哈哈！

下午，我在學校就把作業寫完了，我和幾個同學在廣場上玩到傍晚纔回家的。我們一點都不怕雪的寒冷。

晚上，我在牀上，想着今天的美好經歷，美美的睡了一覺。

冬天五年級作文 篇9

昨天晚上下了一場雪，我踏着白皚皚 的雪地來到學校，雪後的學校更美了。

站了一夜崗的楊樹，身上帶上了閃閃發光的銀絲帶，像一位穿着白紗衣的少女。微風吹過，樹枝擺的彷彿在跳舞。冬青樹碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪，就像一塊大奶油蛋糕，，多麼想和同學們分享。

下課了，同學們飛也似的跑到操場上打雪仗，雪球在空中飛舞，不斷的在同學們身上開花，又不斷的傳出陣陣笑聲，堆雪人，只見兩位同學，做兩個圓球，要一個大的，要一個小的，小的做頭，大的做身子不一會，雪球做好了，見把兩個球壓在一起，小的在上面又找來了兩個樹枝，在身子上的兩旁做手，拿了一塊石頭放在臉上做鼻子，兩個小石頭做眼睛又把早已準備好的在彩紙圍在脖子上當做圍巾，雪人做好了，它好像在說：“謝謝你們，給了我生命。”

我愛你，美麗的冬天，更愛冬天的校園。

冬天五年級作文 篇10

早晨，推開門一看，地上鋪上了一層薄薄的白霜，就連屋子上的紅瓦，也鋪上了薄薄的一層白霜，不那麼紅了。

漫步街頭，來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給空曠的田野上增添了一份朦朧的詩意。冬天的腳步正悄悄掠過田野，淒涼的寒風由天邊呼嘯而來；大地慢慢褪去了碧綠的顏色，一片潔白。

沿着田間的小路，田野裏的麥苗也沒有前幾天那麼翠綠了。綠油油的菠菜，似乎也缺少往日的生機。往日裏嘰嘰喳喳的麻雀，也在低頭覓食，叫的也不那麼歡快了。冬天是一個缺少生機的季節。 冬天的田野沒有了春天的生機盎然，沒有了夏天的繁茂昌盛，更沒有了秋天的碩果累累，但是，冬天的田野僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育着無限生機，只有走近它才能知曉！

在一條流水的小溪裏，一條條小魚還在歡快的游來游去，一條蛤蟆趴在水底，正在閉目養神，一旦大地回春，它就會爬上岸來，擔負莊稼衛士的角色，消滅害蟲。小溝旁邊，枯黃的野草，在寒風中瑟瑟發抖，它的的根子正在安詳吸允着大地母親的乳汁，準備着春天的茁壯成長。那些埋在泥土裏野草的種子，在大地母親的懷抱裏，也吸足了水分，一旦春天到來，就會發芽生長。 在冰凍的土層下面，一條條的蚯蚓捲縮在厚厚土層裏，等待春天的到來。把土地疏鬆，利於植物創造生長的溫牀。啊，原來，冰凍的土層下面，也是一片生機。

冬天是殘酷的，冬天是可愛的，冬天也是美麗的，冬天，給萬物帶來了滅頂之災，冬天也孕育萬物的勃勃生機。

冬天雖然寒氣逼人，冬天的田野雖然一片潔白，我卻看到了潔白的田野裏的一派生機，我堅信，萬物經過寒冷的磨難之後，必然是生命的輝煌！

我愛冬天的田野，因爲她孕育着頑強的生命力，使世間萬物經受了嚴寒考驗。

冬天，走在縱橫交錯的田間小路上，看着天邊慢慢升起太陽，橘紅色的光芒普照大地，潔白的田野披上了金色的陽光。寒冷帶來的感覺慢慢消失，心情赫然開朗。我的內心深處，也在大聲疾呼；冬天到了。春天還會遙遠嗎？