實用的風景五年級作文300字8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的風景五年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景五年級作文300字 篇1
我的家鄉諸暨，山清水秀，母親河----浦陽江穿城而過，高高的縣龍山矗立在城市的北面，景色非常優美。
春天，彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子，好似彎着腰在歡迎你呢!小草偷偷地從地下探出頭來，悄悄地睜開眼睛，新奇地張望這個嶄新的世界，江水嘩嘩的流着，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌，好象在說：“這裏的春天太美了。”
夏天，火紅火紅的太陽照射着池塘，池塘裏綠綠的似大圓盤的荷葉中間冒出一大片荷花，風兒一吹，左右搖擺，好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞，美極了。
秋天，是一個豐收的季節，公園裏，美麗的菊花爭奇鬥豔、欣然怒放，果園裏，沉甸甸的樹頭飄來一陣陣水果清香，好象催促着我們快去採摘呢!
冬天臘梅花開了，鵝毛大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的;房子上、樹上到處是雪，遠遠望去，好似大地蓋上了一層白茫茫的大棉被。
你們說，我家鄉的風景美嗎?
風景五年級作文300字 篇2
在蔥綠青草、百花怒放的校園裏，洋溢着我對校園的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建築物，充滿着我對校園的回憶。一棟已九十歲的古老建築，在彩霞掛滿的夕陽餘暉照映下，似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢！
猶記，四年級時纔剛轉進這個學校，那第一眼的驚訝與感嘆，心想爲何有這漂亮的建築闢建於鄉下？學校面積是如此廣大，學生的人數是如此衆多，與過去的學校規模相比，實在有着天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔，心裏不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護，心裏那塊沉重的石頭，終於安定了下來，這也才讓我鬆了一口氣。
光陰似箭，轉眼間，我已經六年級了，現在也成爲學弟學妹學習的好榜樣。在校園裏的各處角落，也都留存着我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息，操場上有我們汗流浹背，盡情奔馳的快樂往事；音樂教室裏，瀰漫着五音不全，卻很會自得其樂的音樂氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建築由於時局改變，一改原有風貌，取而代之是古樸風味，又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地，我正在回家的路上……”耳畔迴響起那熟悉的旋律，感謝您陪伴我度過美好的每一天！
風景五年級作文300字 篇3
不同的人，即使站在同一個地方，透過各自的人生，看到的風景也有所不同。
我家樓下住着一位和藹的老奶奶，姓韋，她穿着一身寬鬆的碎花衣褲，灰白相間的頭髮亂蓬蓬的，臉上佈滿皺紋，縱橫交錯，這是歲月留下的痕跡。她經常幫助小區裏的人，也幫助那些……
傍晚，雷電撕裂夜的黑袍子，雨淅淅瀝瀝的下着。天漸黑時，雨越下越大，風穿過高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛。韋奶奶這會擔心起來，她撐傘下樓，外面已是大雨滂沱。狂風像一個暴怒的巨人，肆虐着大地。而韋奶奶卻毫不畏懼，在她一聲又一聲的呼喚中，一個黃色的身影閃過……
韋奶奶連忙放下手中的傘，拿起鐵絲和木板，忙活起來。她的女兒快速地跑出來，爲母親撐傘。母女倆立在雨中，成爲一道美麗的風景。轉眼間，那隻流浪貓——“大黃”有了棲身之所，而韋奶奶母女卻渾身溼透了。這一切，被屋子裏的我看到了，我的心中充滿了敬意。
此刻，雨停了。夜色朦朦、樹影婆娑、皓月當空，溫和得宛如圓潤靦腆的笑靨。
站在窗前，我想：什麼纔是最美的風景？是啊，有一種風景，比起山水更加秀麗，比起四季更加旖旎，比起花朵更加婀娜，因爲那是人性的溫暖。
風景五年級作文300字 篇4
生活是豐富多彩的，只要我們有一雙會發現的眼睛，其實，生活中的美好無處不在。
有一次，我們出去爬山時，看到了許多遊客也想去爬山，他們來到山腳下，這裏流水潺潺，鳥語花香。遊客問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒有，有人答有。
於是有人留在山腳賞景，而有些人則繼續爬山，他們一行人來到半山腰時，看到這裏古木參天，林靜山幽。這時，又有人問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒啥好看的，有人答很好看。
於是有人在山腰間流連，有些人繼續攀登。他們來到山頂，只見雲海茫茫，羣山隱約。風景煞是好看：遠處，山峯在白雲中若隱若現，遠遠望去，只能看見白雲與山峯融爲一體，再也分辨不出哪裏是白雲，哪裏是山峯了。山下樹木蔥蘢，青翠欲滴，還有一條小溪唱着歌兒向前奔去，岸邊楊柳依依，顯得格外唯美。
看着這些遊客截然不同的選擇，我陷入了深深地思考，有些人因爲聽信了別人的話，從而沒能欣賞到美麗的風景；而有些人卻和別人看到了截然不同的風景；爬上山頂的人卻看到了大自然的美景也收穫了堅持到底而帶來的喜悅。
風景五年級作文300字 篇5
陽光明媚難得的好天氣，我準備出去散散步，呼吸一下新鮮空氣。
清爽的風撲面而來，透在我臉上，輕而溫暖。
走着，走着，一個被樹木籠罩着的池塘映入了我的眼簾。我走了過去，前幾天剛下過雨，樹上的葉子被浸的透亮，我忍不住走了進去，原來是一個池塘。我四周環顧了一下，這裏看起來神祕感十足，池塘也只不過是一個普通的池塘，但卻被旁邊鮮豔的'花襯托的與衆不同。花朵的香味撲鼻而來，許多的小孩子在這裏玩鬧。我蹲下，輕輕的在水裏來回轉了兩圈“呦！水還真清呢！”
幾棵樹雖不起眼，卻爲池塘起了襯托作用，一絲絲陽光照射進來，印在池塘上。
這一絲絲陽光照進來，引發了我無窮的想象。我彷彿看到有到一副水墨畫，波光粼粼，賞心悅目。
這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍雲池塘還有那鬱鬱蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠，每一個都是美的。
我又一次環顧四周，我多麼想再欣賞這裏，令我觸景生情。
天暗下來了，下起了小雨，雨落在樹葉子上，再次顯得那麼清，那麼美不勝收。我迎着風，迎着雨，回頭望了望，池塘在雨裏靜默着…
風景五年級作文300字 篇6
春天悄悄地走了，夏天也緩緩地來了。
夏天是美麗的。早上，池塘裏，一片片茂盛的荷葉托起一朵朵潔白的荷花，荷花上，一架架小飛機在盤旋，小魚兒遊得更歡了!花兒更美了，紅的如火，粉的如霞，白的如雪，吸引來了更多的蝴蝶和蜜蜂，他們一刻也不顯得忙着採蜜呢。晚上，一顆顆星星像一顆顆鑽石閃着迷人的光芒。夏日更迷人了!
夏天是炎熱的。滾熱的太陽烤着大地，讓大地着了火似的燙。小動物們也受不了了：知了躲在葉子底下，好像在說：“熱死了!熱死了!葉子怎麼不管用了?”小魚和青蛙藏在荷葉底下熱得動也不動。就連勤快的小狗也趴在地上，不住的吐着舌頭。水牛賴在水裏了，不管主人怎麼拉它也不出去。充滿生機的大樹有氣無力地垂着頭，再也不敢跳舞了。人們也不願邁出家門半步，在空調間裏睡覺，就連吃個午飯也汗津津的。
夏天還是快樂的。我們和爸爸媽媽一起去游泳池，一看到水，我高興極了，趕緊換好泳服“撲通”跳了進去，有的潑水，有的比賽游泳，可開心了，大人們也禁不住這水的誘惑，也“撲通”跳了進去，和小朋友們一起玩，一起笑，活像一個小孩子。吃西瓜、吃冰棒，這些事兒更讓人覺得享受。
風景五年級作文300字 篇7
不管是狂風暴雨，還是寒冬酷暑，在那馬路中間，在那指揮台上，永遠都能看到那個高大的身影——我們那可敬可佩的交警叔叔！
交警叔叔經常穿着一身黑色的制服，兩隻眼睛顯得特別炯炯有神，那雙眼睛注視着來來往往的車輛，並且還用手做着各種各樣的指揮手勢，前、後、左、右……反反覆覆，但他們從不厭倦。
交警叔叔很熱心，經常幫助別人，特別是一些老人和孩子。有一天，我在街邊看到一位老爺爺拄着柺杖正準備過馬路。剛好，交警叔叔也看到了這一幕，於是，他走下指揮台，來到老爺爺身邊，輕輕地扶着老爺爺，慢慢地走過了這個沒有紅綠燈的十字路口。安全到達馬路對面後，老爺爺轉身連聲說謝謝，交警叔叔卻擺擺手疾步走開又去指揮交通了。
“左左右右，前前後後”，又是周而復始的動作卻讓交通井然有序，看到這個景象，我彷彿感到天是那麼的藍，陽光是那麼的明媚。在交警叔叔的指揮下，一輛輛汽車飛馳而過。停的時候，車子像一條蜿蜒的長龍；行的時候，車子又像一隻只甲殼蟲在馬路上飛快地爬過，構成了一道亮麗的風景線。
交警，普通的職業，不普通的人，站在崗位上奉獻自己的青春，那汗珠訴說着他身爲普陀人的驕傲！
風景五年級作文300字 篇8
今天，我們漫道小學的晨刊小記者乘車去了蒙陰岱崮風景區。
一下車，我就看見一座山，山上白雪皚皚，煞是好看。山的頂部不是我們常見的形狀，而是像我們數學上所學的圓柱形。我對地貌比較感興趣，所以就仔細留意講解員的講解，他們說這種地貌叫“岱崮地貌”，是沂蒙山區特有的一種地貌景觀，過去在地貌學上稱之爲“方山”，人們通常叫做“崮”。“崮”的頂部平展開闊，峯巔周圍峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到緩，遠處觀望，像是戴着平頂帽子的山頭。在地質地貌博物館裏，通過視頻短片，我瞭解到“崮”的成因主要是經過劇烈的地殼運動，山石再經過浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風化等多重作用，形成了現在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周圍峭壁如削的形態。我們下午走進真人CS射擊訓練營去玩，經過激烈的鬥爭，我們隊失敗了，但玩得卻很開心。
今天真是非常有意義的一天，既學到了知識，還玩到了好玩的遊戲，真好！
