精選五年級秋遊作文彙總五篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級秋遊作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋遊作文 篇1
今天我們懷着歡樂心情前往靈玲馬戲團。一大清早我們乘坐大巴出發了，大家在車上歡歌笑語，一晃眼，就到了秋遊的目的地啦！
我們按照順序排好隊依次走進了動物園。那裏住着許許多多動物家族。我們開始一一拜訪他們。第一家是香豬家園，看着小豬們在家裏吃着香噴噴的飯菜，喝着甘甜的水，它們的小樣子很可愛，讓我感到豬的生活好簡單好幸福。第二家是金剛鸚鵡，它們在一棵大樹上嘰嘰喳喳地聊天，還不時地朝我們發出“你好！你好！”的問候，讓我感到很溫馨。我們還看到了威武的白虎、調皮的猴子、蹦蹦跳跳的袋鼠、文靜的長頸鹿、身軀龐大的棕熊……
午飯時間到了，我們大家圍成圈坐在地上分享着各自精心準備的午餐。
接着我們去馬戲團看錶演。表演項目有空中飛人、魔術、摩天輪，還有各式各樣的動物表演。最讓我難忘的是花式騎馬和拳擊袋鼠表演。騎馬者英姿颯爽地進場，他們騎着馬兒在場中繞圈，展示着不同的特技動作，有的單手在馬背上倒立，有的倒掛在馬背上，有的在馬鞍上單腳站立，還有的在奔跑中上下馬兒……他們都坐着技術高超的驚險動作，大家都爲他們喝彩。看着那帶着全套的袋鼠選手，大家哈哈大笑，只見它站立着前行，和小丑PK，但是袋鼠手短根本打不着小丑，於是它手腳並用，一腳就把小丑踹“飛”了，打得小丑落花流水。
今天我們和這些動物們相處了一天，讓我感受到人與動物的情感，我們要好好保護動物們。這次的收穫可真不少。
五年級秋遊作文 篇2
旅遊本來是一件非常愉快的事，但我的一次旅遊卻不是這樣。
那是一個美麗的秋季，我和爸爸、媽媽、哥哥一起到東方紅電站野餐。因爲大多是山路，車子不能行走，所以有很長的路要步行。而那天的太陽好像格外照顧我們，一直不肯往雲彩裏躲。等到了那兒，我們已是口乾舌燥，還好，不遠的地方有泉水。大人們經常說：小孩子身體靈巧，走路快。所以媽媽便讓我這位四人中最小的一位去打水。
來到泉邊，口渴的我看到清澈見底的泉水，便急忙趴下去喝。正在這時，一隻白色的小蛇忽然從石頭縫裏鑽了出來，我快速一閃，還好，沒有撞到我的臉上。可是我卻躲過了頭，一下子掉到身後的小河裏，把我的衣服弄溼了。
當我看到哥哥有點幸災樂禍地看着我時，心裏很不平衡，便搖搖晃晃地走到他面前，說：“哥哥，剛纔我喝的水裏有蛇毒，我現在中毒了，身上很冷，你把衣服借給我穿行嗎？”沒想到哥哥可真有辦法，他說：“你再去喝一口水，可以以毒攻毒。”當我走到泉邊正要喝水時，沒想到哥哥忽然大喊：“有蛇！ 有蛇！ ”驚魂未定的我聽到這一喊聲再次掉到了河裏。
水庫下游有許多魚，在爸爸的帶領下，我們全體下河抓魚。這些小魚很淘氣，像故意逗我，不斷地在我腳邊游來游去，而我剛要抓到它們時，它又“刺溜”一下溜走了，害的我總用自己的手指甲抓自己的腳，有幾次還差點栽到水裏。看到別人抓了那麼多的魚，再看看我，只有腳上一道道的劃痕，我想，怎麼魚也和我過不去啊！好在吃魚不是“按勞分配”。
終於開飯了，累了一上午，肚子早已“咕嚕咕嚕”向我抗議。我迅速地夾起一條魚，打算把它送到嘴裏，只聽“呱呱”兩聲，不知是誰又派了兩位“使者”和我過不去。只見兩隻賴蛤蟆正仰着臉，看我吃飯呢，眼睛還不停地抹搭着，紅紅的肚皮一鼓一鼓地，再看它黑色的身體上疙疙瘩瘩，不由地使我聯想到“牛屎”。我越看越噁心，最噁心的是，它們還直往我的腿上跳，最後我沒了胃口，午飯算是省下了。
午飯過後，我們來到了水庫邊上游玩。成羣的蝴蝶在花叢中飛舞着，我就像走進了一個蝴蝶谷，我被這美景所吸引，立刻忘記了剛纔的不愉快。我高興地喊：“爸爸！
快來給我照幾張相。”只聽爸爸的數碼相機“喀嚓”“喀嚓”不停地響着，而我笑得也很開心，我想，總該給我留點美好的東西吧。沒想到當我欣賞拍出來的照片時，一看全都是閉着眼的。沒辦法，只好再拍一次，但結果還是一樣。拍到太陽快落山了，也沒有拍到一張讓人滿意的照片。
呵呵！這本該快樂的一天就這樣度過了。
五年級秋遊作文 篇3
今年秋天，學校組織我們去坦州的啓明教育基地遊玩。那裏風景優美，樹木茂盛，到處綠意盎然，就像綠色的海洋。基地面積很大，我們在裏面玩了好幾個小時呢！有敲鑼、打鼓、套鴨子、磨豆漿、燒烤、捉魚等等，尤其是捉魚，給我留下深刻的印象。
當我和幾個同學一塊兒來到小池邊時，只見一羣小魚搖頭擺尾地游來游去，快活極了。它們時而尋覓食物，時而追逐嬉戲，時而呆立不動，時而慢慢地遊着，淘氣地吐着水泡，非常可愛。我忍不住脫下鞋襪，下水去捉魚。我挽起衣袖，捲起褲腳，迫不及待地下手就抓，手剛一撲向小魚，它們就跑了，魚沒捉到，水卻濺了我一身，弄了我一臉，這還不說，由於重心靠前，整個人差一點趴進水裏。我又好氣又好笑，只好無可奈何地去尋找新的魚羣。
我沿着池塘邊慢慢地向前走，終於又發現了一羣新目標。哈哈！這羣魚又肥又大，看着真讓人饞，捉回家去準是一道美味可口的好菜。
我吸取上次的.教訓，沒有急忙下手，而是小心翼翼地走近它們，輕輕地把手伸進水裏去捉，可是魚太精明瞭，尾巴一擺，“嗖”的一下又想溜掉，我猛撲過去，一把想抓住它們，可是它們尾巴太滑了，還是跑掉了，而我卻一頭栽進了水裏，特別狼狽。可我卻覺得非常好玩。
接着，我們還玩了釣魚、套鴨子、磨豆漿等，同學們玩得不亦樂乎，真捨不得離開。這次秋遊我覺得過得非常快樂又非常有意義。
五年級秋遊作文 篇4
假期，我隨爸爸去青島遊玩。
碧藍的大海像一面大鏡子，踩在金色的沙灘上感覺暖暖的。在海邊上，有的人正在游泳，有的人正把自己埋在沙子裏，我問爸爸：“他們爲什麼要把自己埋在沙子裏?”爸爸說：“這叫沙浴，可以防紫外線，這樣做可以代表健康。”我慢慢地走進水中，不由自主地越走越深，突然，一個東西夾住了我的腳，我趕緊擡腳一看，原來是一隻小螃蟹!我把它放入水中，繼續往前走，突然，又一個大波浪翻卷過來，一下子就把
我淹沒了，幸好有救生圈救了我的命，我戀戀不捨 。 隨着旅遊團到市區，我發現青島的房子和美國的房子很像。青島真美呀!我愛青島。
五年級秋遊作文 篇5
10月26日的早晨，晨光透過薄薄的雲霧，照進了我的房間。新的一天開始了，今天我十分高興，因爲今天去秋遊！
坐上大巴，在路上，大家有說有笑，一下子就到了目的地。我透過玻璃，往外瞧——咦，這裏怎麼這麼熟悉？原來，這裏是麴院風荷，斜對面就是嶽王廟。車子拐過一個小彎，在一座石橋旁停了下來。
下了車，漫步在石橋上，陽光從雲中探出頭來，似乎在與同學們招手，湖畔的楊柳彎下腰，梳理着自己的長髮，大雁在天空中飛過，隊伍停了下來。停在了浙江省博物館的門口。
跨過幾級臺階，一片翠綠撲入眼簾，走近一看，原來是一片蒼翠的竹林，竹子依然挺拔、蒼盛。再往裏走，一個大池塘出現在眼前，塘裏鯉魚跳躍。到了主館區，一進入館內，一件件陶器，古舊，十分簡樸。上一層樓，這一層是越窟瓷、龍泉瓷等等。個個晶瑩剔透，十分漂亮。還有小瓷人，精緻質樸。最後一層，也就是第三層，這裏展示的都是明清以後或更晚一些的瓷器。比下面兩層更顯繁華。
接下來，旁邊有兩個小館。一個是浙江西湖美術館，另一個是皇家藏書樓——文瀾閣。
這裏面有一樣珍寶《四庫全書》。這本書十分厚，它被稱爲“東南瑰寶”。
博物館逛完了，該去孤山公園野餐了！大家走向孤山公園。選了一個靠近湖岸的草坪，雖然太陽高照，但是，還是吹來了徐徐涼風。
鋪開毯子，將食物一件一件地拿出來，大家不管三七二十一，一下子吃了個精光。肚子飽了，大家躺在草地上曬太陽，聊天，別提有多高興了。
時間飛快，轉眼間就過去了，在回去的路上，車子不僅載着我們，還載着我們快樂的童年。
