關於分享的高中議論文
在日復一日的學習、工作生活中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關於分享的高中議論文，歡迎閱讀與收藏。
關於分享的高中議論文1
分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收穫。分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。
比爾·蓋茨曾說過：“每天清晨當我醒來，我便思索着如何與他人分享我的快樂，那會使我更快樂。”比爾·蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬仰，在敬仰裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我爲中心的小圈子中自以爲“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。英國哲學家培根，愛國愛民樂與分享;法國的居里夫婦毫不吝嗇各自的`一點一滴，無論是財富或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成爲了我們畢生都愛戴、尊敬的對象……分享，人與人之間的隔閡漸漸消失;分享，他們收穫了雙倍的幸福;分享，他們得到了世人的尊敬。分享的魔力就是這麼強大!
分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。當你與好友共同分享快樂的時光時，你的生活便有滋有味。當你與同學共同分享學習的成果時，你的人生便閃耀出無限光芒。當你與家人共同分享幸福的體驗時，你的家庭便成了溫馨的港灣。
古代思想家、教育家孟子曾這樣問梁惠王：“獨樂樂，與人樂樂，孰樂?”梁惠王毫不猶豫地回答：“不若與人。”就是說，只有懂得與人分享，美好、精彩的生活纔會不請自來。
“獨樂樂不如衆樂樂”打開你心中的那扇鐵門，綻放你內心的花園，不要再一個人一味的承受，有了分享，你的快樂就會增倍，你的痛苦就會減半。有了分享，你的人生會少一些乏味，生活會多一些樂趣。讓我們試着分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
關於分享的高中議論文2
當春天的第一縷陽光照耀在窗前，不要忘記鳥兒自己收穫溫暖時的幸福;當夏天的第一陣涼風吹過自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風輕輕吹來的快樂;當秋天的第一片落葉在空中飛舞時，請記住婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當冬季每一場雪飄然而至時，要記得給遠方的朋友帶去祝福……這，就是分享的快樂。
一直以來，我把自己塵封在一個小小的世界裏，那裏的世界隱藏着我的喜怒哀樂，我的成功與失敗，我的理想與追求，隱藏着我的一切一切。我習慣一個人承受一切和獨享成功。傷心時，靜靜地仰望着不是很璀璨的滿天的星星，帶走我的痛苦;失意時，獨自聽着那些憂傷的曲調，讓一個個跳動的音符帶走我的煩惱;成功時，總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情，……喜歡靜靜地臨窗看雨，獨自咀嚼着心事兒;喜歡大聲呼喊，當風兒帶走煩惱，越過中南半島，掉到太平洋中;喜歡無遮無攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。
我不知怎樣形容自己?是多愁善感，還是神經質?總之，找不出合適的文字來表述，我喜歡默默看天，靜靜聽雨;我也喜歡時不時編造一些文字來填補心靈，表達自己的感受。可是那些華麗的文字裏卻往往滲透着愁緒、悲嘆。人生短暫，青春易逝，因爲我的神經質無法與他人的歡樂相融，所以我寫的那些無關痛癢的文字，也沒有人分享，沒有人花太多的時間來琢磨我的悲觀和時隱時現的愁緒。
我在無知中慢慢長大，我在成長中慢慢懂得，我在改變中慢慢迴轉，我在交往中慢慢快樂，我在幸福中慢慢分離。我知道，應該與別人分享的更多的應該是快樂，而不是永無止境的惆悵。於是，我心裏的陰霾被太陽蒸發了，心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風吹落了，我的.快樂開始有人分享。這時，我才感受到，有人與自己分享的感覺真好。
雨依然下着，風依然吹着，但是隻是一瞬間，午後的陽光便透過雲際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了，清新的世界被定格在了太陽明媚的笑顏裏。
在晚風裏吹着傷口，無端的黑暗淹沒了我拋下的悲傷。鳥鳴中，朝霞已染成緋紅，我依然踏着清晨的露珠，呼吸着還依稀留着悲傷地空氣，邁向遠方。朝陽映着我堅定地笑臉，曙光鋪成大道，我看到未來的路不再坎坷，不再如此孤單……，因爲有人分享我的心情了，能夠安慰我不定的情緒了。
成長路上，感謝風雨分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開，我懂得了分享，分享其實就是如此簡單。
關於分享的高中議論文3
蝸居在教室的一角，耐心地聽歷史老師對於歷史事件的精闢解說。教室裏有一點點吵鬧，但我一直保持固有的冷靜，同桌只能無趣地轉過頭望着老師……
下課了，我站起身，在走廊上溜一圈，又徑自回到座位，無事可做。突然間才發現自己變得如此無聊，厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的'陽光。
“今天晚上要上課。”小倉跑過來笑眯眯地說。
“哦!”我伏在桌上，“晚上一起走吧!”
下午放學後，我才發現小倉和一大羣同學收好了書包，整裝待發。他們熱情地說：“一起走吧!吃晚飯去!”
我被這氣勢嚇了一跳，從來沒有跟這麼多同學成羣結隊，氣勢浩大地吃飯、去上課呀。
背起書包，跟着他們一起走，才發現這是一個有趣的團隊，一路上說說笑笑，你推我搡。從天文到地理，無所不談，話語中不時夾雜幾個小笑話，這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口，就餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，還有帶夜宵的。小倉和我夾在人羣中吃得滿頭大汗，真痛快!一直不接受羣居生活的我，認爲這樣會讓自己發暈的。看來，這真是大錯特錯，一羣人一起出發，把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累，快樂相伴。
集體就餐結束後，小倉奇蹟般地從口袋裏抓出一把糖，我們鬨笑着、興高采烈地搶過糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎麼這麼甜? “只有三站路，連跑帶走，散步到目的地，如何?”首長提出建議，贏得一片讚賞。
笑着，跑着，我們說說笑笑，分享着快樂，分擔着學習中的疑惑。平時搭公交車，這一路塞車讓我頭疼，而今天它卻成了一條快樂之路。
今天晚上的集體之旅，讓我發現了融入集體的快樂。一份快樂，與朋友分享，就會產生多份快樂，使快樂加倍，原來真諦就在這裏。老師把知識與我們分享，纔有豐富的課堂。
一直獨來獨往的我變了，獨自藏着一份快樂、一份心情，還不如與大家分享，快樂不會減少，反而增添了許多美妙的色彩，擁有更廣闊的天空與胸襟。
如此美好，何樂而不爲?
