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實用的描寫春天的一年級作文400字十篇

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實用的描寫春天的一年級作文400字十篇

實用的描寫春天的一年級作文400字十篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫春天的一年級作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

描寫春天的一年級作文400字 篇1

冬爺爺剛剛離去,春姑娘就迫不及待地牽着蜜蜂先生,蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了,她們彷彿在告訴我們:春天來了,春天是多姿多彩的!

春天是綠色的。睡了一冬的小草調皮地從土裏探出頭,好奇地東張西望:陽光明媚,春風煦煦,真舒服呀!他伸個懶腰,打個哈欠又往上拱了拱,光禿禿的大地瞬間變得生機勃勃,綠意盎然,像是給大地鋪上了一條綠色的地毯。柳樹吐出了黃綠色的嫩芽,在微風的吹拂下輕輕地擺動,彷彿一羣穿着綠衣的仙子在跳舞。 春天是白色的。白色的玉蘭花笑開了臉,白色的梨花也羞答答地盛開了。

她們好像在媲美。你看,驕傲自大的玉蘭花昂首挺胸,目空一切,把自己的美毫不保留地呈現在人們面前。不甘示弱的梨花也是不遺餘力地把自己的美展現在我們面前。吸一下,啊!好香呀,沁人心脾,使人陶醉。 春天是紅色的。紅色的桃花,像千紙鶴一樣停在樹上。又香不甜的月季在帶刀侍衛的保護下,更是紅的像火,紅的像血。 春天是紫色的。紫藤花像葡萄一們倒掛在枝上,每一朵紫藤花像一個個小鈴鐺。不計其數的小鈴鐺串在一起,把蜜蜂,蝴蝶都引來了。他們又吃又跳,愜意極了。 春天的黃色的。那似金子一般的迎春花,開得那麼小巧玲瓏。

那鬱金香,在微風中悠然自得地來回搖動着,好像那滿腹學問的大詩人,在低聲吟唱那一首首優美動聽的詩。田野裏的油菜花也開了,它們連成了一片金色的花海。 春天是個亭亭玉立的美少女。她有着紫色的頭髮,綠色的眼睛,黃色的舞裙,紅色的皮鞋,白色的皮膚。她是那樣的美麗可人!

描寫春天的一年級作文400字 篇2

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”每當聽到這首熟悉的歌謠,我就會想到迷人的春天。

春天是綠色的。看那邊山上,大樹發芽了,小草從土裏探出頭來,欣賞着大自然的美景。那美麗的清江河,倒映着山上的一片翠綠,清江河也成了綠色。田野裏,農民伯伯種的麥子,也是一片綠油油的,像綠色的綢緞那麼綿延,覆蓋了整個田野,預示着春天的勃勃生機。

春天是黃色的。看這邊一片油菜花像一片金色的海洋,一陣微風輕輕吹過,這片金色的海洋輕輕漾起微波,好看得很!那邊的迎春花也吹起了金黃的小喇叭,好像在召喚小燕子們快回來呢!走進片片花海中,就會聞到一股股淡淡的清香。那香味鑽進鼻孔,撲進懷裏,讓我如癡如醉。

春天是紅色的。看那山中的映山紅,紅的似火。還有粉紅的桃花、櫻花也競相開放,在春風中搖擺,更顯得婀娜多姿,引來了幾隻勤勞的蜜蜂和許多愛跳舞的蝴蝶。它們圍着花兒團團轉,好像在給花兒伴舞呢!

那美麗的梨花白白的,好像在和天上的雲朵相媲美。那雪白雪白的梨樹林,給春天增添了不一樣的色彩,天空中的雲朵也似乎在告訴人們:春天是白色的。

啊,原來春天是五彩繽紛的,我愛春天!

描寫春天的一年級作文400字 篇3

在風和日麗的一天,我們一家開車去了媽媽的老家農村。在那裏,藏着同城市裏不一樣的春天。

春天藏在田野裏。在那一塊塊剛新翻的土地上,我看見了一根根小小的玉米苗破土而出,它們輕輕地伸展着兩片嫩嫩的葉子,悄悄地和春天約會呢!

我一邊看着它那嫩綠的葉子,一邊輕輕地碰着掛在葉子上露珠,喲,一顆清涼的水珠滴下來啦……在那綠油油的油菜地裏,一股淡淡的清香迎面撲來,那彷彿是春姑娘走過時灑下的香噴噴的香味。一束束飽滿的油菜莢就像一隻只小小的、細細的“手”。我輕輕地撫摸着它,它也好像一邊和我握手,一邊和我親切的打招呼呢……噢,農村的春天是多麼奇妙呀!

春天藏在山坡上。瞧!

山坡上那淺紫色的小牽牛花,就像一個個小小的、紫瑩瑩的小喇叭。哇,如果有一些小小的螞蟻摘下一朵淺紫色的牽牛花,拿來當小喇叭吹,那吹出來的聲音會不會很好聽?好香呀!

果園裏的橘子樹開花了,有的花瓣全展開了,每一片都雪白雪白的,就像一把白花花的小傘,我真想撐着這白色的小傘,去照相;有的露出嫩黃色的小花苞,就像一個黃澄澄的小饅頭,我真想把它放進嘴巴里細細品嚐。哦,農村的春天是多麼奇妙呀!

春天藏在山溝裏。一羣孩子,大的十幾歲,小的三四歲,正在興高采烈的捉蝦蟹呢!

他們有的提着小桶,有的扛着鋤頭,有的挽着褲腿……個個都興奮極了!

“那塊石頭下有一隻,有一隻大的……”“蝦子咬我啦!”

“哈哈哈……”噢,農村的春天是多麼奇妙呀!

這兒的春天是多麼奇妙呀!

春天就像一位美麗的、迷人的春姑娘。如果把眼前誘人的春天,看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!

描寫春天的一年級作文400字 篇4

春天,春風拂面,萬物復甦,愉快的寒假剛一結束,心還留戀在過年的喜慶氣氛中,新的學期已經開始了,這是一年級的第二個學期開始了,在春天裏,我種下了一個美麗的夢想在新學期的春天裏。

春天真美啊,花兒香,鳥兒鳴,一切都是那麼的春意盎然。上學第一天,彭老師在黑板上寫着“重態度、貴堅持,爭做陽光少年”的話深深地刻在我的心裏,好好學習,這就是我的夢想,這更是爸爸媽媽和老師對我們新學期每一個人的期待。

新的一年,我長大了一歲,進入了小學一年級,再沒有了幼兒園裏的頑皮和自在了,看電視的時間沒有了,每天玩的時間也少了,每天學習結束回到家還要做作業。小學一年級是基礎階段,培養良好的學習習慣很重要,每天當我在學習的時候,邊上都有着父母和老師的身影,有着她們淳淳的教誨和殷切的希望。漸漸地,我的春天夢想正在發芽,輕輕地觸動着我的心,我慢慢地感受到了爸爸媽媽和老師的關愛,我一定好好讀書,上課一定認真聽講,作業一定按時完成,讓爸爸媽媽少爲我操心,讓彭老師少爲我操心,追尋着春天的腳步,我感到我的心中正充滿了力量。

早晨,呼吸着清新的空氣,我揹着書包去學校,花兒在向我微笑,草兒在向我彎腰,同學們在向我招手,只見不遠處,一隻風箏正在春風的鼓舞下飛上了天,春天是那麼的充滿生機,讓我們一塊兒擁抱春天,爲了心中的夢想、一起去飛翔吧!

描寫春天的一年級作文400字 篇5

一抹陽光從窗簾之外穿透進來,迷迷糊糊中睜眼眼睛,耳中傳來一陣陣歡快的鳥鳴聲,仔細一聽,似在慶祝,似在歡歌……揉揉眼睛,擡頭間看向牀頭的鬧鐘,不由的大呼一聲,‘啊!’該起牀了啊,今天可是新學期的第一天呢,可不能遲到了,心裏想着問題,一下從牀上坐起來,手腳齊動,分分鐘之後,已經穿戴整潔。

“唔!還有些困呢!”嘴上喃喃自語,走到窗戶邊,猛的把窗簾拉開,而後,輕輕的把窗戶向兩邊一拉,一股清新的曖意撲面而來,讓自己一下就清醒了很多,眼睛看向遠處的樹木,臉上露出了淡淡的笑容,心裏想,‘樹又發芽了,看來,春天真的來了!

“嘰嘰嘰!”幾聲清脆的鳥鳴聲傳來,才發現不遠處的樹上站着一羣穿着花衣的鳥兒,細聽之下,輕快的鳥鳴聲似組成了一首春天的旋律!“呃,不能再耽誤時間了!”心裏的念頭一起,飛快的下樓洗漱,然後從桌子上拿起一個饅頭,一個雞蛋,匆匆的向屋外跑去。

“嘻嘻,嘻嘻!”一聲輕笑,邁着輕快的步子走在田間的小路上,看着已經長出嫩芽的草兒,還有風中輕輕顫動的野花兒,池塘裏輕輕鳴叫的青蛙,所有的一切都預示着春天來了!

看着周圍的美景,感受着輕輕拂面而過的曖曖春風,心裏不由的`發出感嘆,“原來世界如此的美好!”

描寫春天的一年級作文400字 篇6

春天的校園充滿了陽光的氣息,充滿了歡聲笑語,天真活潑。看!

春姐姐邁着輕盈的腳步來到了我們的校園,而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

早上,同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看,便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着,好像和我們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語,同學們都感到校園迷漫着花香。在花壇旁做做遊戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧!

她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸着鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!

又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!

瞧!

蜜蜂來了蝴蝶來了。它們,和美麗的鬆土在一起,構成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點像害羞的小姑娘。

走在校道上,龍眼樹的葉兒綠了,樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去,好像跳着歡快的舞蹈。我沐浴着春風,我深深地陶醉了。

來,我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫,和同學們摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧!

“春天在哪裏呀!”

春天在哪裏?春天在小朋友的眼睛裏……”咦?這從哪傳來的歌呀!

原來,同學們很喜歡春天,很快,就唱出了《春天在哪裏》首歌。聽,那悅耳的歌聲迴盪在校園裏。

這就是春姐姐送給我們學校的禮物,這就是春天的校園。

我喜歡春天,我愛春天的校園!

描寫春天的一年級作文400字 篇7

溼漉漉的泥路,溼漉漉的青草,溼漉漉的樹冠,溼漉漉的麥苗地,整個早晨都是溼漉漉的。

我打開院門,沿小河向村外走去。一路上,陣陣涼風吹來,空氣中帶着沁人肺腑的清新,輕輕吸一口,只覺有一種妙不可言的感覺,賽過喝一瓶可口的橙汁。草葉上露珠如豆,不一會兒就把我的褲腿打溼了。我挽起褲管,執著地向東方走着,我知道太陽就要升起來了!

果然,天邊出現了魚肚白的雲塊,漸漸地,又變成了淡紅色、玫瑰色。同時,周圍白雲慢慢地染上了絢麗的色彩,煞是好看。彩雲在不斷地變化:一會兒好像一隻只黃澄澄的蜜橘,一會兒好像一朵朵金燦燦的鬱金香,一會兒變成紅得似火的鵲花……啊,多美的朝霞!沒等我回過神來,那火球般的旭日,已從寬闊的河面上緩緩升騰起來。河畔,一株株楊柳伸出嫩綠的臂膀,搖曳着,迎接東昇的太陽。瞧,那些花兒、草兒,在陽光的沐浴下,更加昂首挺胸了。那麥田上的露珠兒也折射着五彩的光芒,顯得格外地耀眼。

河裏的小精靈們也醒來了。咦,那些黑黝黝、圓溜溜的小逗點是什麼?原來是一羣小蝌蚪。它們正在無憂無慮地游來游去,一會兒鑽上,一會兒鑽下;一會兒吐着小水泡,一會兒又潛入水草中躲起來。河面上不時掀起道道波紋,這些小精靈真是快活極了。

多麼富有詩意的春天的早晨!

描寫春天的一年級作文400字 篇8

星期五下午,我們全班同學在老師的帶領下,高興地衝出校園奔向南湖公園去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲閃閃,我們仔細地找啊找。

在蔚藍的天空上,掛着燦爛的、紅紅的太陽,太陽照耀着到處都是綠綠的、寬廣的大地上。暖洋洋的春風輕輕地吹在我們的臉上,好像是媽媽的手撫摸着我們。

我們走在南湖公園那鋪滿鵝卵石的、帶有圓圓石板的、彎彎的小路上。小路旁,長滿啦綠油油的、尖尖的小草,那是春天濃濃的眉毛吧?早開的鮮花五顏六色,那是春天的眼睛吧?在南湖公園邊,一排排整齊的柳樹,在微風中得意地跳起舞來,好像在歡迎春天的到來。一條條長長的、細細的柳枝飄垂下來,好像是春天的頭髮。柳枝上長出啦稀疏的蓓蕾,那是春天的音符吧?波光粼粼的湖面被春風吹皺啦,湖水蕩起啦波紋,好像是春天給人們帶來微笑。一座涼快的涼停裏有很多人在呼吸清新的空氣。

春天給植物帶來啦生命,給人們帶來快樂,給萬物帶來希望。

一年之際在於春,我們要在春天好好播種,才能在秋天有大的收穫。我們小朋友是人生的春天,我們現在要好好學習,長大才能有更大的收穫。

描寫春天的一年級作文400字 篇9

有人喜歡雪花紛飛的冬天,因爲可以看到粉妝玉砌的世界;有人喜歡驕陽似火的夏天,因爲可以品嚐香甜可口的瓜果;有人則喜歡碩果累累的秋天,因爲可以得到豐收的喜悅;而我則喜歡陽光明媚,充滿生機的春天。

冬天剛剛過去,一陣溫暖的春風便吹醒了萬物。睡了一冬的小草醒來了,它伸了伸懶腰貪婪地吮吸着春天的甘露。花兒含苞欲放,雖是花骨朵,但也有一番韻味,紅的,黃的,紫的,藍的,白的,在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星,永遠吸引人們的注意,真是出盡了風頭。

田野裏,麥苗寶寶那雪白華麗的緞被,也被春姑娘拿走了,被悶了一冬麥苗寶寶終於可以呼吸呼吸新鮮空氣了,它們擺擺手好像在謝謝春姑娘。

小河裏的冰化了,魚兒探出了腦袋,高興起來了,在水裏蹦跳着。一些閒來無事的老人拿着魚簍,釣竿,魚餌,到河邊的柳樹陰下釣魚,他們高高興興有說有笑,悠閒自在。河裏還有開着小船撒網的漁民。

燕子也從南方回來了,它們有的落在電線上;有的正在飛行;有的在安家;還有的在唱歌,那美妙的聲音與風聲成了一首天然的交響曲。

啊!

春天你真美,我愛你。愛你帶來的風,魚兒,鳥兒,小河,柳樹,鮮花,小草……愛你的一切一切。

描寫春天的一年級作文400字 篇10

“布穀布穀”當布穀鳥叫起,一場音樂會即將開始。

“呼呼”春風姐姐從天空中飛過,手指輕輕劃過手中的豎琴,一串優美的音符從指間溢出。小草鑽出了小腦袋,隨着音樂晃動身體;柳樹伸長雙手,揮動長長的手臂;小河“嘩嘩”作響,朝春雨姐姐高聲尖叫……

“咚咚”春雷哥哥是鼓手,用架子鼓敲打出強而有力的音符,維持着整個樂隊的節奏。東面的動物們隨之醒來——青蛙們從洞裏探出腦袋;小鼴鼠們睜開了雙眼;烏龜伸長了脖子……它們隨着音樂翩翩起舞,一起享受着這場盛大的音樂盛宴。

“沙沙”春雨妹妹拿着沙錘,奏出輕鬆而又愉快的音符。天空灑下點點雨水,這是春雨妹妹召喚出的。花兒們張開笑臉,盡情的吮吸着雨露的甘霖。雨點兒跳過人們的傘尖,跳過廣闊的大地,跳進大海里,跳進江河裏,融入大海與江河的懷抱。

“哈哈”孩子們就是主唱,稚嫩的聲音,能唱出最美音樂。他們笑着,跑着,迸發出笑聲。這就是這首歌的主旋律,時而高亢,時而輕柔;時而緊湊,時而緩慢;時而甜美,時而爽朗……孩子們的笑聲,就是最美的音樂。

“咕咕”當貓頭鷹叫起,這場音樂會將暫時落幕。

但是彆着急,靜謐的夜晚,將又會有更加盛大的音樂會。聽,風吹過樹林,吹過草地。噓讓我們豎起耳朵,聆聽昆蟲們的歌唱。