有關小學一年級寫作文600字彙總七篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的小學一年級寫作文600字7篇，歡迎大家分享。

小學一年級寫作文600字 篇1

記得小時候爸爸總是對我冷冰冰的，也不怎麼愛笑，可能是因爲生活壓力大還有爲了撐起這個家，給我和媽媽一個更加幸福的生活，但是他從來都不會告訴我們他心裏的苦和痛，從來都是一大早去上班，十分晚纔回家，臉上的黑眼圈已經越來越嚴重了，他一回到家總有個習慣就是拿起報紙細細品讀，一看就是一個時辰總是旁若無人的看着自己的報紙，即使工作很累很累，他也從來都不忘看報紙，可能是因爲他想了解更多的時事。

俗話都說父愛如山，父親對我的愛是十分強大的，雖然他對我冷冰冰的平時對我還格外的嚴厲，因此小時候不懂事的我總是會在母親和親戚面前說討厭他，可是他依然會笑嘻嘻的看着我，從來不會責怪我，可能大人根本就不把我的話當做一回事吧！他對嚴厲也是出於對我的愛，也是爲了我的未來着想，隨着年齡的增長我漸漸地明白了一些他的苦衷和對我的愛。我記得有一次考試我十分的重視，那是因爲我想在爸爸的面前炫耀一番，讓他口中常說的那句看看隔壁家的小紅成績多好消失，讓他看到自己的能力根本不差，可是我居然考砸了，他那時沒有用那句話來傷心我，而是適當的批評了我幾句，然後給我仔細用心的講解我考試中出錯的題到底出錯在哪裏，而且那些題下次不能繼續錯了，不應該錯的，那時我的心感到十分的溫暖，爸爸那時剛剛下班回家打算洗澡的，在講解得時候他身上那股刺鼻的汗臭味我永遠都忘不了。經過那一次，我也做了反思，反覆的練習那道題，保證下次考試遇到相同類型的題目不再犯錯。

我總是認爲只有母愛是偉大的強大的，其實父愛也是很偉大的很強大的，想想之前的不懂事總是給爸爸添亂，甚至還責備父親對我和母親不好，其實他也很不容易的，現在我長大了，對父親的瞭解更加多了，再也沒有出現以前那些任性讓他難堪了，父愛是沉默的，我的父親也是沉默的。然後我慢慢的在長大，爸爸的臉上也在漸漸地被皺紋侵襲，爸爸雖然不再像以前一樣年輕，可他對我的愛依然未老，只是還是沉默的父愛，多了一份體諒。

小學一年級寫作文600字 篇2

“與其嫉妒別人，不如用實際行動去超越別人”一句熟悉的名言，讓我不禁想起了我的表姐。

我的表姐叫郭暢，她有一頭長髮，黑而亮的眼睛，白皙的皮膚。她呀，畫的畫可真讓人羨慕。想知道她爲什麼畫得這麼好嗎？就讓我來告訴你吧！

八歲的我和九歲的表姐一起在興趣班學畫畫。老師拿着我們的畫稿走進教室，我和表姐都迫不及待想看自己的分數。老師邊分畫稿邊說：“這次的最高分是96分。”當老師將畫稿遞給我時，我原本笑嘻嘻的臉垮了下來，83分，有沒有搞錯！我看了看錶姐，她的臉色也不怎麼好，目光便移向她的畫稿，84分。“真是嫉妒死那考96的人了，對吧？”我對着表姐說。表姐只是看了看我沒說什麼，回頭認真聽老師講課。接下來幾節課，我都沒有認真聽。心中老想：反正自己考不了96分，幹嘛認真聽講。而表姐卻不一樣，她比以前更認真了。每堂課，她總是認真聽課，當老師講到重點時，她就拿筆寫一寫，記一記。老師教我們試畫時，她總是細心地畫，畫完後，她總是檢查有沒有什麼細節沒畫上，哪些地方加些細節會好看些……我有點好奇，表姐爲什麼那麼認真？

過了好些天，第二次考試的成績發下來，我一看自己的畫稿，天！81分，怎麼會？我失望極了，又看了看錶姐，表姐怎麼沒有畫稿？“同學們，”這時老師打斷了我的思路，"這次最高分是97.5分，郭暢同學，大家鼓掌！”隨着一片掌聲，我也呆呆地鼓起了掌。我驚訝地看着表姐，只見表姐臉上洋溢着歡樂的笑容……

下課後，我對錶姐說：“你怎麼進步得那麼快？真叫人嫉妒。”表姐看了看我，笑着說：“你呀，與其有那閒工夫來嫉妒我，還不如多下點力來超越我吶！”原來……是這樣啊。表姐又輕輕地撞了撞我，說：“走啦。”“嗯”與表姐肩並肩奏摺，我暗暗下了決心，下次我一定會超越你！

我的表姐就是如此，用實際行動去超越別人。可不，現在就因爲一幅畫，便被學生會錄取了。我敬佩我的表姐！

小學一年級寫作文600字 篇3

親愛的舅舅：

您好!

您似乎已經兩年沒回台州了，是不是副處長工作太忙了?舅舅，這幾年來，台州的變化真是日新月異、翻天覆地啊!

台州正在搞新農村建設，聽說，各級領導都分外重視呢!城市裏的高樓大廈鱗次櫛比就不用說了，您上次回來，我們是有目共睹的。而農村現在也是大變樣呢。有一次，我由於學習太忙，隔了半年多才回到爺爺奶奶住的地方，下了車，乍一看，竟把怔得呆住了，以爲走錯了地方：一幢幢高樓錯落有致，一條條道路平整筆直……可仔細一看，雖然村子已經變得像是一個新開發的小區了，但一些殘留的痕跡卻依稀認得呢。我急於尋找老家，一走進去，卻像進了迷宮。老家呢?我問問鄉親們，才知道他們早以喬遷;舊屋早拆掉了，我站在自己家門口呢!舅舅，外婆家也重建了!到時候我會給您帶路的。希望您不要走錯路!

現在好玩的地方可多了，就說上次全家出海捕魚吧。舅舅，捕魚可好玩了。您雖然小時候在臺州，但您到杭州那麼多年，您一定不麝香海了吧?現在，台州溫嶺的石塘、三門、臨海、玉環等地，都有漁家樂。與您小時候不同，現在的船更大，捕上的魚更多。當我穿着救生衣坐在高大的漁船上時，一陣涼爽的海風拂過我的面頰。一個多小時後，撒下的網沉甸甸的，肯定“豐收”了。瞧!有螃蟹，有蝦，有黃梅童魚，有豆腐魚，還有米魚……各種海鮮真是琳琅滿目。在夕陽的映襯下，我們提着自己捕到的一大袋魚，自豪地回了家。

舅舅，你不知道呢。現在，台州已經成了全省有名的旅遊區，溫嶺的長嶼硐天已經成爲國家4A級風景區，長嶼硐天、方山還與雁蕩山一起被評爲世界地質公園;天台的龍穿峽、天湖也是繼國清寺、石樑、華頂雲錦杜鵑後開發的新景區;臨海的江南長城還全國有名了，仙居的神仙居、景星巖等更是遊人如織……您如果回來，肯定會大飽眼福。

小學一年級寫作文600字 篇4

時光流去，日月匆匆，轉眼間，我們都已經成了少年。彼此之間的差距越來越大，幾釐米，幾千米。在我看來都是如此的遙遠，我親愛的你。

還記得我們剛出來的時候嗎，一陣又一陣驚天的哭聲。那時候我們之間根本沒有距離。我們是共同出生的倆人，我們那個時候是緊緊相依的。

小的時候，我們兩個總是形影不離，你追我趕，一起嬉戲一起玩鬧。曾經往事還是如此清晰，一件件記憶深刻的事，仍存留在我的腦海裏。現在我才發現，以前做的那些事是多麼幼稚，當然，對以前的我來說，是足以夠快樂的。畢竟，犯錯了事，不會被罵，沒有煩惱，無憂無慮。只要我想得到的，爸爸媽媽總是儘量滿足我。於是我們在一起，最多的是就是玩。不知玩過多少遍的捉迷藏，似乎都玩膩了的小馬過河，在那時，我們玩的不亦樂乎，也沒有一絲一毫的距離。

上小學了，我們背起了看似不重，其實沉重的書包。去讀那既有趣又帶有一絲枯燥的課文。我在四班，你在三班，我們之間隔着一層過道。於是，我們開始有了距離。下課不知從哪兒開始，不在一塊玩了，或許是結交了新的朋友吧。雖然在放學的時候可以一起回家，但彼此間的情誼已少了許多。後來，我開始有了分歧，我因爲生你的氣，沒有等你，一個人先回家了。從那個時候開始，我們之間就有了一層隔膜，我們時不時會吵架，雖然有時候關係還是挺好的，但早已經沒有以前的那份真心。

到了初中，我們的距離再一次被拉長。我們去了不同的學校，彼此之間隔着一個區。雖然放假的時候還可以在一塊，但我們之間的話卻越來越少了。我們長大了，可對彼此的情誼卻變淡了。心中的雨點下起來了，夾雜着雨水，澆透了我那孤單的心靈。

你說，你以後高中要去重慶讀，可我去想去杭州讀。你夢寐以求大學是去美國，可我卻想留在國內。那個時候我們之間整整隔了一個太平洋，我們在天涯海角，彼此分離。

親愛的姐姐呀，我多麼想回到和你在一塊的時光。可以做姐妹的，最終的結局不都是分離嗎？漸行漸遠的'我們，最終會走到一起嗎？都無從知道。但願，這不是最遠的距離。

小學一年級寫作文600字 篇5

一天中午我回到家，在客廳看見了一個粉色的小籠子，仔細一看，裏邊有一隻可愛的小白兔。我問爸爸：“咱們家怎麼多了一隻小白兔呀？”他說：“這是給你的小驚喜。你不是一直想要一隻小白兔嗎？”我興高采烈地望着這隻小白兔，只見它的耳朵長長的，一定能聽見很遠很遠的聲音吧。它的眼睛紅紅的，像兩個紅色的小玻璃球，嘴巴有三個瓣，臉和身體都胖嘟嘟的，全身雪白雪白的，尾巴短短的，像一個小小的球。從此以後，我家就多了這名新成員。

她叫可可，可愛的可，這個名字是我給她取的，好聽吧？爸爸也給她取了一個名字叫兔小白，媽媽給她取的名字叫小可愛，但我還是喜歡可可這個名字。

可可生活在我家的露臺上，那裏有一個小菜園，非常適合她。每次我打開露臺的門都會咣噹響一聲，她就會迅速躲到角落裏把身子縮得緊緊的，每次我給她送食物的時候，不但不過去吃，反而會躲起來。剛開始我猜想，這名新成員她來到我家也許感到很陌生，以後就會熟悉了吧。可是，過了好幾天，我發現她天生就是這麼膽小的。

每次可可吃飯的時候都先吃胡蘿蔔，再吃白菜，然後再吃別的東西。看來真的像我以前學的那首兒歌一樣：“小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”有好幾次我去露臺看可可，怎麼也找不着她，在她愛躲的角落裏也找不到，後來，我仔細一看菜園裏面，發現她正躲在豆角葉子後面偷吃我爸爸種的蔬菜。我心想，可可怎麼變成一個小偷啦？實在是太調皮了。

有一次，我去給可可送吃的，奇怪的是這一次她沒有躲起來，原來她正在睡覺。她臥在角落裏，閉着眼睛，睡姿簡直就像一個“睡美人”，害怕打擾了她正在做的美夢，我小心翼翼地把飯倒進她的盤子裏，然後輕手輕腳地走開了。

可可高興的時候，在地上蹦蹦跳跳的，她前腿往前趴，後腿用力一蹬就蹦了起來，動作非常輕盈。不高興的時候，她就躲在角落裏，不吃不喝不睡，發一會兒呆，不過，見到蘿蔔和白菜，就會很快地從角落裏跑出來，完全忘掉了不高興的事。

這就是我家的新成員——可可，她膽小、可愛、調皮，我非常喜歡她。

小學一年級寫作文600字 篇6

年前，陽光明媚，我和爸爸媽媽特地去紹興喬波冰雪世界滑雪遊玩。

滑雪場在室內，我們買好票，租了裝備並穿戴完整。走進雪場，我看到了冰天雪地的景象，冷嗖嗖的感受也撲面而來。雪場里人聲鼎沸，有人在遊戲區玩耍，有人在練習區用功，有人在滑雪區嬉戲。突然，有一個人從雪場最高處像一枚又細又尖的子彈一樣射了過來，我一下子驚呆了，等我感到他要撞向我時，又在瞬間停了下來。哇，這動作真是熟練、靈活又帥氣啊！

那個人精妙絕倫的表演讓我對滑雪躍躍欲試。爸爸媽媽看出我的心動，就請了個教練一對一教我。教練一邊帶我乘電梯到雪頂，一邊向我解說滑雪的注意點，比如雙腿要組成八字形，雙手放在膝蓋，身體半蹲，八字形越大速度越慢，越小速度越快，把滑雪板豎起來就是剎車等等，我在觀察雪場情況的同時不斷默默記着。

到了雪頂，教練半蹲着身子拖着我的滑雪板慢慢前行，我按照教練的指導擺好姿勢。教練突然加快速度，我心慌意亂，動作一下子全亂套了，教練只能將滑板停住。第一次滑行失敗。第二次，我動作不夠標準，但滑得慢而穩，小心翼翼滑完了全程。第三次滑時，動作速度都跟上了，但心裏有點慌，教練的手一離開我的滑雪板，我的腳就發抖，心裏就發虛。第四次，我努力克服恐懼，把動作、速度、心態三個要點都掌握了，也不用教練扶着滑雪板，在他帶領下我順利滑完全程。第五次，教練讓我自己滑，他在旁邊指導。我穩下心，擺好動作，長吁一口氣，出發！！我飛出去了，在我控制下，速度時而快，時而慢，兩腿所擺的八字形，時而寬，時而窄，最終完美地滑完了全面程。爸爸媽媽也在旁邊爲我鼓勁加油，誇我學得快學得棒。媽媽還說，她只能在雪地裏笨重地慢滑，還常常摔跤。

要想在雪場裏收放自如地滑行，怎能不摔跤？有人從雪頂高速滑了下來，摔了個四腳朝天；有人滑到半山腰時，滑板陷進雪裏，自己滾了下來；還有人方向沒有控制好，一下子撞到了牆上……所幸，雪很軟，摔一下也沒事。

必得經歷摔跤，才能在雪場上自由自在地滑行啊。像我，在無數次摔跤的磨礪下，現在已經能快速“飛行”在雪場上，並博得別人的喝彩！繼續加油吧，下次，我還會超越自己！

小學一年級寫作文600字 篇7

幸福，因關懷而美麗；因給予而精彩；上帝創造生命，沒有貴賤之分，尋找幸福，幸福就在你身旁。

——題記

幸福在哪裏？幸福無處不在，瞧！

公園裏一家人在野餐，說說笑笑。牙牙學語的小男孩在放風箏，一家人非常幸福的坐在一起，讓人看起來很舒心、很和睦。

幸福在哪裏？幸福無處不在，瞧！

小區裏，有小朋友在打羽毛球，嘻嘻笑笑，一副開心的樣子。

幸福在哪裏？幸福無處不在，早晨，望一眼天空，天空格外絢麗，雲彩格外白亮，早晨的陽光無限美好。

幸福在哪裏？幸福無處不在，是噩夢後醒來，發現自己依然健健康康的躺在牀上，可以聆聽清晨的鳥鳴，可以欣賞天邊的雲彩，感到一切觸手可及。

幸福在哪裏？幸福無處不在，是邊聽音樂又邊喝一杯溫熱的咖啡時欣賞一下林間小道旁高大的樹木，感到一切東西美麗無限。花兒開放，草兒絢綠，樹木高大而溫厚。

幸福在哪裏？幸福無處不在，幸福是兩個陌生人心有靈犀時給對方的一個燦爛的微笑，讓人感到溫馨。

幸福在哪裏？幸福無處不在，是早上睜開眼睛，看到陽光灑滿了房間，用力嗅嗅陽光和早晨的味道；是陽光明媚的上午，抱着本自己喜歡的書，坐在露天的陽臺上，享受風吹過，文字劃過；是小雨淅瀝的午後，靜靜走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽聽雨滴落在地面的聲音；是過年時，走在熟悉的路上聽一首喜氣洋洋的祝福歌；是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁邊看星星眨眼，看螢火蟲飛舞，看遠處的霓紅閃爍；

幸福在哪裏？幸福是什麼？是春天看見第一抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風吹過發簾；是夏天看見驕陽四射百花盛開，坐在海邊看潮起潮落；是秋天看見漫天紅葉飛舞，拉着長長的影子在夕陽裏散步；是冬天看見到處白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界；

幸福在哪裏？幸福就在人與人之間，只要你用心去找，你就會發現幸福的真諦，會發現幸福無處不在，只要你體會，幸福一定會成爲永恆！