一年級作文合集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

一天傍晚，我剛吃過晚飯就跑到外面去玩耍。

忽然，我看見有個草叢裏有個小東西在蹦來蹦去，我湊近一看，原來是隻西瓜蟲。我驚奇地叫着，興奮極了。我把西瓜蟲捉過來，捂在手心裏，隨手在地上撿了個瓶子，把它放進去。看着它在瓶子裏形單影隻地亂蹦，我就在想：要是再捉一隻西瓜蟲，那這隻西瓜蟲就有個伴了。可是我怎麼樣才能讓這隻西瓜蟲找到同伴呢？我的腦海裏出現了大大小小的問號。

我緊盯着西瓜蟲，像丈二和尚摸不着頭腦似的。忽然，我眼前一亮，想到了一個好辦法。既然我找不到，那我就讓西瓜蟲自己去找吧！想到這裏，我快速地打開瓶口，這隻西瓜蟲迅速地逃離瓶子，我在旁邊靜觀。真是“螳螂捕蟬黃雀在後”，我暗自竊喜。

只見這隻逃離“魔掌”的西瓜蟲跑到了一個小洞裏，果真又有一隻西瓜蟲隨着它跑了出來，旁邊的我立馬衝過去把兩隻西瓜都抓起來，興奮地往家走去。

經過這次捉蟲的經歷，我明白了一個道理：遇到困難一定要善於思考，這樣纔會有最終的勝利。推薦的數學書籍

一年級作文 篇2

大年初七那天，爸爸給我買了一個風箏，它的圖案是憤怒的小鳥。我很高興，馬上拉着爸爸出去放風箏。我們來到麥田裏，我拉着風箏就跑起來，誰知風箏拖在地上滑，根本就起不來。

爸爸告訴我，要看風向，逆風起飛，而且要把繩子放長一些。爸爸給我舉着風箏，我拉着線跑起來，果然風箏很快就飛得很高。看着美麗的風箏，我特別的高興。

一年級作文 篇3

一天，我們班全體做了兩個遊戲，它們非常好玩，分別是“電風扇”和“矇眼摸人”的遊戲。其中我最喜歡的是玩“電風扇”，它的規則是：一個人蹲在中間，然後一些人圍在他（她）們的周圍嘴裏還要說：“電風扇、電風扇，誰一動就觸電。”蹲在中間的人，要是一看到有人動，就讓動的人來當“電風扇”。

開始玩遊戲了，直到第三組的時候才選了我當“電風扇”。不一會兒，我就看見有人動了，那個人被選成了“電風扇”，我就回到了座位……

我玩了還想玩，今天真開心啊！

一年級作文 篇4

春雷跟桃樹說話了，

說着說着，

小桃樹呀，醒了。

春雨給桃樹洗澡了，

洗着洗着，

小桃樹喲，發芽了。

春風給桃樹梳頭了，

梳着梳着，

小桃樹啊，開花了。

春燕跟桃樹捉迷藏了，

藏着藏着，

小桃樹呀，結果了。

孩子們在桃樹下摘桃了，

摘着摘着，

小朋友們，長高了。

一年級作文 篇5

我的拿手菜是水果拼盤。

我會做各種各樣的水果拼盤，都很好看，我的拿手菜是水果拼盤的原因是：“我只會做這一道菜。”我想學做別的菜，可媽媽不教我，老說先辦到小學生能辦到的事再教我，但我不恨媽媽。

星期六我們班組織水果拼盤大賽的時候，我上臺做了一個水果拼盤，名字叫做“勝利之輝”，我用了四種水果，分別是火龍果、黃瓜、香蕉和櫻桃，在比賽中的了“最酷名字獎”，驗收有黃綠 紅白四種，我最想把我自己做的'水果拼盤送給老師吃。

一年級作文 篇6

當成績單下來時，我驚呆了，我的成績考得一塌糊塗，看着這成績，我的眼淚都快要流出來了，其實驚什麼呆，流什麼淚，一切都是必然的，種什麼瓜，結什麼果、。

我是從鄉下來到城裏最好的學校學習的，記得一年級時，我非常努力，期末考試得了全班第二名。從那時起，我就飄飄然起來，看書時，對着爸爸在語文書裏夾着“多啦A夢”，覺得自己也像大雄一樣有多啦A夢的幫助，想什麼有什麼。“沒有天上掉下來的餡餅”，這道理其實我也懂、。“摺紙戰士”使我迷上了戰鬥，一放學就約同學玩鬧，我的理由是課餘應該放鬆放鬆，鍛鍊身體，想象我也成了“狂龍”。

在上網學習的時間我偷偷的玩起了“泡泡堂”，遊戲裏緊張刺激的追逐，我就象一枚小鐵釘被它的強大磁力緊緊地吸住，不可自拔，成天想着升級，連做夢都想着怎樣把對手變成泡泡，沒想到自己卻變成了一個沒有大腦的空心泡泡，泡泡破滅了，我也終於清醒了。

別了“泡泡堂”，別了“摺紙戰士”，別了“多啦A夢”，我決定努力學習，成功是我的，我有信心。

一年級作文 篇7

有一天，小剛發現自己種的菜地裏有一條小蟲子。

“這可怎麼辦呢？”小剛摸摸腦袋。

忽然，小剛想到了一個好辦法。於是，小剛回家把家裏的公雞放了抱到菜旁邊去說道：“快去把那棵菜上面的蟲子吃掉。”

雞想：“我現在正餓着呢，就把菜葉也給吃掉吧！”結果，雞一啄就把蟲吃掉了，而且很快就把半棵菜給吃了。小剛嚇了一跳，這下他再也不敢那雞捉菜上的蟲了。

一年級作文 篇8

我的爺爺中等身材，胖胖的。

爺爺特別愛喝用玉米麪做的粥。上一次，奶奶做了一大鍋玉米粥，爺爺說要喝三碗結果還真喝了三碗。喝完之後，爺爺笑着說：“真好喝，喝的太多，我都站不起來了。”聽了爺爺的話我們都哈哈大笑起來。

爺爺真可愛！

一年級作文 篇9

陳老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任。她圓圓的臉上有一雙彎彎的眉毛，像彎彎的月牙。一又水靈靈的眼睛炯炯有神。

陳老師對我和全班同學都非常好，也非常嚴厲。有一次，我肚子疼的非常厲害，陳老師像媽媽一樣關心我。在學習上陳老師對我們非常嚴格，她這麼做是爲了我們學到更多的知識。

我們的陳老師真好。我想對陳老師說：“老師，您辛苦了！”