雪一年級作文
在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的雪一年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪一年級作文1
清晨，我打開窗簾準備迎接第一縷陽光。忽然，透過薄霧我看見窗外紛揚着白雪。“下雪了！”我欣喜若狂，高興得一躍而起，跑出門外。
我站在庭院中，讓調皮的雪花任意落到我的頭上，肩上……溫柔地愛撫着我。它們似柳絮般輕柔，似鵝毛般雪白，似蒲公英般放縱。它們時而乘坐空中飛船——落葉在空中翩翩起舞；時而隨着寒風的呼嚎在天上翱翔；時而在白駒過隙的彈指一瞬間落到地上。看！它們給房屋披上輕紗，給樹木穿上銀裝，給道路鋪上白色的地毯。遠處的景象都已被白雪粉裝玉砌，銀裝素裹了。望着落滿積雪的樹木，我不禁高聲吟道：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”“真是一個銀白的童話世界！”我由衷地感嘆道。啊！雪是多麼純潔、素雅，可它的性格確實那麼倔強！
它不會像野花那樣向上天乞討能量，更不像盆中花那樣任人擺佈，孤芳自賞。它，不會讓人任意欣賞，更不會聽從別人調遣。它一向自生自滅，我行我素。我愛它執着的性格，但更吸引我的卻是它的精神！
在寒風刺骨的嚴冬，只有它願意獻出自己的生命，去滋潤被凍且乾涸的土壤。在枯乏無味，色彩單調的冬天，只有它讓人們感受到冬的活力，冬的希望。在人們等待春天，期盼豐收的隆冬，只有它讓人們感到“瑞雪照豐年”，讓人們焦急的心得到寬慰。它像黑暗時的明燈，讓迷失方向的人擁有希望，擁有活力，擁有快樂！可它的生命，卻像從天空劃過的流星，美麗而短暫！在它生命即將結束的那一刻，它卻無怨無悔，似乎微笑着說：“我的生命是短暫的，可我的靈魂，我的精神確實永恆的！它那最後的微笑似乎是生命的意義最美好的真諦！
啊！我愛這純潔、素雅、執着、偉大的雪花！
雪一年級作文2
盼來!盼來!冬爺爺真的來!雪花娃娃們紛紛揚揚地飄下來，給大地披上雪白雪白的外衣，樹木白、田野白、草地白、羣山也白。
早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起牀，他推開窗戶，往外一看，“啊!下雪!下雪!冬爺爺真的來!”小明興奮地叫起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小夥伴們家裏衝去。不一會兒，幾個小夥伴就到齊。
小麗和小明滾雪球，他們拿一團雪，把雪揉成個小雪球，又把小雪球放進雪地裏，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好嗎?”小麗搓搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺些什麼。忽然，他眼睛一亮，有!小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說：“好!”
雪還在下着，刺骨的寒風吹着他們的臉頰，小夥伴們還是頂着風雪在地上忙着。小南拿着兩個鵝卵石，小亮拿着一根長長的胡蘿蔔，小丁拿着一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現的雪人就誕生。小麗心想：“雪人娃娃一定冷。”於是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮，根本夠不着，只能看着雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂，就問：“你怎麼?”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不着。”小明想想說：“這個好辦，你到我的背上來，就行!”小麗開心地點點頭。說辦就辦，小麗小心地爬上小明的後背，順利地將帽子戴在雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷。”雪人好像在對小麗說：“謝謝你給我戴上帽子。”
一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小夥伴們圍着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、紅鼻子，
還有那小小的紅嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕風吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多麼頑強，多麼勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀!
雪一年級作文3
這天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂壞了我們這羣孩子。
我望着窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請求下，爸爸同意和我一齊下樓去玩，我拉着爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開始摩拳擦掌，盤算着堆一個大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最後在路燈下會合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一箇中意的地點，蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個小雪球，在雪地上推着滾着。不一會兒，小雪球已經成了一個大雪團。望着自我的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。
這時候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫着我說：“來！快來幫我一把，這個雪球太大了！我實在推不動了！” 正在興頭上的我聽了後，立刻就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這-還不容易，看我的！”說完我就推了起來。可是，這個雪球卻像被 長在了地上似的，任我左拉右推，都無濟於事。爸爸笑呵呵地說：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個好辦法。我們一齊用雙手捧着雪球一側的底，再用力向前一推。這下雪球可聽話了，一向被我們滾到了終點。爸爸對我拍手叫好。
之後，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，並用一個廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個雪娃娃就誕生了。
這場大雪不僅僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考纔會成功的道理，真是一舉兩得呀！
雪一年級作文4
束翼怒視着爸爸。她迫切地想要知道真相，溪珞到底是怎麼死的。又有一點，爲什麼溪珞會出現在她面前，她是真的死了嗎？
這兩個疑點困擾着束翼，爸爸媽媽一定知道些什麼！
媽媽聽到聲音走出房間，看看束翼，又看看爸爸，明白髮生了什麼。她慢慢靠進束翼，拉開爸爸，對束翼說：“束翼，困了吧，睡一下吧。”
一陣眩暈，束翼的意識模糊了，潛意識裏在想，睡……我不能睡……我還要……
“砰”的一聲，束翼倒下了。
爸爸鬆了口氣，媽媽犀利的眼神瞪着爸爸：“怎麼那麼不小心，讓束翼差點知道真相。”
爸爸摸了摸額前的冷汗，說：“會不會是溪珞找到束翼，告訴了她呢？”
媽媽仰頭望向天空，溪珞，你到底想幹什麼……
夜晚，城市的另一端，溪珞望向西邊，姐姐，你很快，就會知道了，我很快就會和你重聚了！
束翼家——
束翼醒了過來，發現牀頭有一張字條，是溪珞寫的。一看完，頓時毛骨悚然。
靈域聖院（魅域裏最高級的魔法學院）——
棱影悠然（束翼的死黨，推理高手，偵探社管理員，她的父親死於魅域聖女之手）湊到束翼旁邊，對她說；“束翼，你要不要加入偵探社（推理會）？”
束翼想也不想就說了一聲“不”。悠然好心勸她說：“加吧，文學社基本上沒什麼活動，雖然束翼你是社長。”
束翼淡淡地看了悠然一眼，剛想說“不”，貌似想起了什麼，便答應了。看見束翼答應了，悠然高興得像個小孩子一樣，到處亂跳，撞到了一個同學的書桌。束翼無語地看着悠然，扶額（吟雨：原諒悠然，她就是那麼小孩子）。
偵探社——
“這麼說，她同意加入了？”一個有着栗子色頭髮，身着燕尾服的男生說。
“是的社長！”悠然畢恭畢敬地回答。
“呵呵，霧凌釧束翼加入後，恐怕會有很有趣的事情發生呢！”
雪一年級作文5
在電視上看到外地大雪肆虐，公路停運，各大機場停飛，給人們的出行帶來了很多不便，但我還是羨慕得不得了，多麼盼望有一場雪能降臨到我們這座乾燥的北方城市。
記得我還是在幼兒園的時候，有一年雪花如期而至，還算不上大雪，只能算成中雪吧，但畢竟與前兩次不同，前兩次降雪飄了幾片雪花還沒來得急落到地上就化了。
早上一出門，就感到空氣清新多了。在上幼兒園的路上，踩在“沙沙”的雪上，真是愜意極了，興奮異常，與媽媽約好，中午就要來接我，我要玩雪、打雪仗、堆雪人！
中午媽媽如約，把我接出來，在戶外玩了一個小時纔回家。還沒到家，就嚷嚷：“爸爸、爸爸快開門！”爸爸以爲發生了什麼事情，打開門一看，原來媽媽抱着一塊兒大雪疙瘩，爸爸急忙找了個大臉盆把大雪疙瘩放下，我找出平時玩土的工具，把冰箱除冰的雪鏟也拿出來了，在廚房玩了起來（廚房溫度低一些，讓雪化的'慢一些）。
我當起了“雪雕師”，任意地憑着想象製作着我的“雪雕作品”，切割、堆積、削減、添補，玩兒得不亦樂乎。
玩兒了一會兒，爸爸喊着到暖氣這來烤烤手，不然就會把手凍掉的，手凍紅了會疼的會凍傷的。我這才依依不捨地到暖氣處烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩兒了。直到玩到下午三點筋疲力盡纔去午睡。
大雪給交通帶來了不便，給交通工具帶來了不便，但畢竟很多地方還是需要雪的，廣袤的原野、高聳的山脈需要大雪的覆蓋，給它們穿上保墒的“棉衣”，常言到“瑞雪兆豐年”嘛。空氣也需要雪的淨化。再說了還有我也需要雪的“滋潤”呀。
畢竟有雪的冬日纔是真正的冬天，纔像那麼一個冬天。
懷念有雪的日子。
雪一年級作文6
深秋剛悄悄地向我們揮手作別，冬天就已插着翅膀飛來了。看，昨天還是暖和如同陽春三月，可今天天氣驟然變的冷起來了，這入冬以來的第一場雪，就在人們毫無準備的情況下突然而至。
雪花伴着寒風在空中翩翩起舞，一片片小雪花猶如芭蕾舞演員，可愛美麗極了。寒風好像知道小雪花們的喜好，他把喜歡褐色的小雪花，吹到了瓦片上，把喜歡銀灰色的小雪花，吹到了地面上，把喜歡綠色的小雪花，就吹到了田野上，吹到了冬夏常青的松樹、柏樹上。可愛的小雪花不停地飄飛，各自找着各自的歸宿。
將近中午，雪越下越大，天空中的雪花越來越多，呼朋喚友的，緊緊抱成一團，在天地間翻滾着，緊擁着，興奮地打着旋兒，有趣極了，眨眼工夫，地面白了，屋頂白了，松樹和柏樹上掛滿了蓬鬆鬆的、沉甸甸的雪球兒，田野上更是白茫茫的一片。
雪盡情地在空中狂舞飛旋，她舞出了人們的喜悅。人們都迫不及待地到戶外去盡情地享受雪給人們帶來的樂趣。看，雪地裏的孩子們，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的你追我趕的；大街上的行人們互相親熱打招呼，眼裏流露出欣喜的目光；公園裏的老人們，你攙着我，我攙着你，一起漫步在風雪裏，互相談論着這雪。……
大雪紛紛揚揚，默默無語地下了一天一夜，給大地帶來了無比的美麗，給人們帶來了無窮的樂趣，給農作物帶來了無限的生機。
我愛你—冬天的第一場雪，是你把世界打扮的如此美麗，是你讓我看到了粉妝玉砌的冬天，是你讓我看到了來年豐收的景象……
雪一年級作文7
媽媽喚醒了正在熟睡的我，興奮而又激動地衝着我喊：陸奕，快起來，快起來！外面下了好大的雪哦！，我聽了，顧不上伸一個懶腰便一骨碌坐了起來：哪！哪？我一邊叫着，邊朝着窗簾的方向迅速爬去，打開窗簾一看，哇！我和我的小夥伴們都驚呆了――整個金華城變成了銀白色的雪世界！
小區內的一切都銀裝素裹，披着大雪爲它們準備的雪衣，就在這時老爸提出去北山，我們全家歡呼，一致贊同，並立即做好了登山的準備，在平常十分磨嘰的我一聽到要出去玩，就好像瞬間變了一個人似的，十分迅速地準備好了登山所需的鞋子等物品，整裝待發。
我們一路驅車前往北山，近30分鐘的車程在我們的歡笑和觀景中一晃而過，在車上我和隨行的兩個小朋友商量好了，一下車便衝出去集雪攻擊。一下車我就毫不示弱，抓起一把雪捏了捏，埋伏了起來，我姑父一下車就中了我的圈套，我的雪球不偏不倚正好打在了他的臉上，他急的張牙舞爪，不停地抓臉，拼命想把臉上的雪弄乾淨，不過好像是徒勞。我的舉動給他們大人來了個下馬威，可是大人們也不甘示弱立馬回擊，其他兩個小朋友都中了一彈，我要是不及時躲避我也將被打得落花流水，嚇得我心驚肉跳，手心驚出一些冷汗，接下來就是長達一個多小時對抗賽，在這其間大家渴了就抓一把雪吃，不過說實在的，雪還蠻好吃的。我們小朋友一直堅守陣地，不論大人們多猛烈的攻擊，我們都臨危不懼、頑強抵抗，大人們怎麼打也打不過來，可是到了後面，由於大人的攻擊實在猛烈，我們開始亂了套，於是，最後我們小朋友敗給了飽經風霜的大人們。
打完了雪仗，我還組織大家堆了雪人，我的爸爸在5分鐘後堆了一個頭，不過有些抽象，一般人還真看不出，這幾人裏，雪人堆得最好的人莫過於姑父了，他堆了一個美女，爸爸評價它爲西施，我立即回道：你這麼做是侮辱了西施，應該是東施纔對！大家一陣狂笑。
啊！雪！我最愛的雪！！！
雪一年級作文8
盼一場雪，也盼着雪中的美景。冬天，尤其在中原地帶，顯得比較突兀，落葉樹木只剩下了乾巴巴的枝幹，常綠樹種在這個季節往往是暗綠色的，顯得沒有生氣。有一天，兒子給我讀了一首錢萬成寫的詩《會飛的葉子》——誰都怕冬天說冬天冷小麻雀卻說不在光禿禿的樹丫上朗誦小詩誰都說冬天難看孤孤單單沒有綠意小麻雀站在枝頭給寂寞的老樹添上一片會飛的葉子冬天冷，冬天難看，如果把樹上的小麻雀看成會飛的葉子，這個又冷又難看的冬天就變成另一個樣子，讀這首詩，詩人筆下的冬景頓時讓人感到又溫馨又可愛了。
我在呼倫貝爾的同學中有許多攝影愛好者，在這裏，我不得不說一位牙醫同學——樑大夫。他確實是一個奇才，用同學們調侃他的話說，他是攝影界最會拔牙的，牙醫裏最會照相的。他是學醫的，最近幾年纔開始學攝影，但是，他的進步很快，在當地已經小有名氣了。在同學QQ羣裏，他
經常發一些自己的攝影作品。這些照片，讓遠離家鄉的同學一解鄉愁，讓生活在呼倫貝爾的同學堅守生活的平靜。
20xx年春節時，一場大雪讓兒子欣喜若狂，當時，我們正在山西平遙古城，雪中的古城大街，遊人摩肩接踵，街邊的商鋪生意興隆，很久沒有看到這麼濃的年味了，站在城牆上，兒子拍下了古城的春節。也是這場大雪，讓我們在山西又多住了兩天。一場難忘的大雪，一場難忘的旅行，這次大雪中的旅行被我們談論了整整一年。盼一場雪，不由讓人想起和雪有關的人，和雪有關的事，和雪有關的歌曲，和雪有關的記憶。今天是四九第八天了，天氣預報說這幾天會降雪，今天的霧很大，像是下雪的節奏，不知道有多少人，都在等待下雪的日子，都在盼一場雪。
盼一場雪.
