描寫景物優秀作文荷花

導語：“出於淤泥而不染”這一名句就是讚美荷花的，荷花很美，值得我們去欣賞;荷花具有高尚的品格，值得我們去學習。

　【篇一：荷花】

你見過荷花嗎它是夏天裏的花神,也是我國著名的十大名花之一.每到六月,它就會亭亭玉立地開放.但是,要不是荷葉的襯托荷花就不會那麼的迷人了.荷花的花瓣顏色是白裏透紅的.花蕊是黃色的.荷花凋謝了之後,就會變成蓮蓬.我記得有一句古話,是荷花出淤泥而不染.還記得一首楊萬里的詩,詩的前兩句話:"接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅."我很喜歡荷花,你也喜歡它嗎

　【篇二：荷花】

星期六的早晨,我和爸爸去公園散步。我看見池塘裏的荷花被清澈的湖水映襯得格外清秀迷人。這使我想起了今年寒假裏媽媽教我的一篇短文——《荷花》。

在文中，作者通過了比喻和擬人的手法來描寫了荷花的美麗。另外，他又介紹了荷花的用途，使我知道了我們平時吃的蓮藕是荷花的根，蓮子是荷花的種子。

現在，我看着這池塘裏婀娜多姿的荷花,我更喜歡它了,也希望自己能做個像荷花那樣"出於淤泥而不染"的人!

　【篇三：荷花】

今天我讀了《荷花》這一課，我明白了這一課主要講了：清早，“我”來到了荷花池邊。一下子就被這荷花吸引住了，正在賞花的我並不是剛剛賞花的那個“我”。“我”似乎沉浸在了荷花中，“我”覺得自己已經成了一朵荷花。隨風輕輕飄動着，慢慢的我醒了，原來只是一段想象。

讀了這課我知道了作者是多麼的喜愛那一池的荷花，荷花在作者心裏是那麼的美。

　【篇四：荷花】

你看過朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎?如果你沒看過，沒關係，讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。

荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點，每到夏天----荷花開放之時，各種荷花便爭相開放：紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人塗抹了胭脂，亭亭立在池塘裏顧影自憐一樣······荷花不僅美麗，而且它全身都是寶!荷花產的藕既能生吃，又可做菜;藕結的蓮子，既是甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝! 哦!我喜歡荷花!

　【篇五：荷花】

夏天是荷花盛開的季節，荷花的顏色分爲白色、粉色還有紅色的，好看極了!有風的時候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過雨以後，荷葉上一顆顆露珠，在陽光的照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機。我非常喜歡夏日的荷花。

　【篇六：荷花】

清早，我和爸爸去植物園去玩。一進門，我就飛快地跑到荷花池邊。那裏的荷花非常多，有粉紅色的、白色的。粉紅色的像穿上了紅衣裳，白色的像披上一層白紗布，真美麗呀!看着看着，自己彷彿就是一朵荷花，穿着粉紅色的衣裳，許多荷花都在我身邊翩翩起舞。過了一會兒，我才知道我不是荷花，我是在看荷花呢!

　【篇七：荷花】

今天下午天氣雖然下着毛毛細雨，但並沒有打消我去公園賞荷花的念頭，爸爸一有空，我就叫爸爸帶我去洪湖公園賞荷花。爸爸同意了，就踩着自行車去公園。才走進大門，一股醉人的芳香隨着涼爽的清風沁入我的心肺。啊，荷花!我趕忙跑到荷花池邊。

　【篇八：荷花】

荷花生長在荷塘裏，有藍的、紫的、紅的、黃的。夏天，有的迎風怒放，有的含苞待放……花瓣是半橢圓形的，非常美麗。有一首詩叫：“畢竟西湖六月天，風光不與四時同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

確實，我喜歡荷花。因爲你仔細發現，在裏面有一個小蓮蓬不但像洗澡時用的澡頭，還可以吃。

我喜歡荷花!

　【篇九：荷花】

有一天，天氣晴朗，小明、小靚、小紅去池塘邊看荷花，荷花像仙女一樣，荷葉像一個大盤子，上面還有很多的露珠在眨着亮晶晶的眼睛，小靚說：“我看見那隻大青蛙在呱呱地叫着。”小明說：“荷葉就象一張大牀。”小紅說：“這裏的蓮藕好多呀。”他們玩得好開心啊!

【篇十：荷花】

一朵粉紅色的荷花有十幾瓣，瓣瓣都白裏透紅，像小朋友的臉蛋兒一樣討人喜愛。一條條粉紅色的，像小拱橋的小絲絲，整齊地排列在花瓣上。花瓣中是一個沒有成熟的小蓮蓮。小蓮蓮還穿着黃色的“小草裙”呢!

荷花很美。有的花瓣全展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，有的飽脹得要裂開似的。真是一朵有一朵的姿態，一朵比一朵美。

我愛荷花 ，你們呢?

【篇十一：荷花】

我很喜歡鬥龍莊園，因爲那裏風景迷人。其中，最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看着那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股對家鄉的熱愛之情!

這裏的荷花，遠遠地看上去，就像一幅美麗的水粉畫;坐上船，劃到荷花池中，滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿着綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的，那感覺真的好極了。