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老師“殺”了我6次大綱

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千真萬確,數學老師只一節課“殺”了我次。那滋味不好受呀!

老師“殺”了我6次

我們數學老師,人稱“嚴加厲”,光聽這名字就知道她有多麼厲害了。兩眼隨時隨地都會射出兇光,使你不敢擡頭;至於嘴巴嗎,更牛!好像機關槍似的能得得得的批評人一小時,不帶重複的,口水讓你充分感覺到“槍林彈雨”是怎麼一回事。那話會深深刺痛你脆弱的.心靈,包括我……

又要上數學課了,我提心吊膽的,生怕挨批評。“同學們,今天這節課我們做作業,你們誰要是敢說話,我這棍子就不長眼了啊!”聽到她說這話,我不禁發抖。

“刷,刷”教室裏只有這種聲音。我奮筆疾書,心裏不停的想:字要寫大點,數要算準點,題要看清點,要不然又要挨批了……“呼,終於寫完了。”我小聲嘀咕着。“唰!”我感覺一陣風好像吹來,回頭一看,刀子般的目光射過來,令人發顫。

我戰戰兢兢地拿着作業本去判,沒想到剛放下,老師就皺了皺眉頭說:“剛纔你又說話了啊,不自覺,殺了你得了!”第一次殺人。氣勢洶洶,來勢迅猛,是我措手不及。

老師在我的作業本上花了幾下,筆沒水了。“快去教務處拿幾根紅筆去。”命令已下,我趕緊去呀!跑跑跑,可是問題出現了,我不知道教務處在幾樓?!嗚嗚嗚!我從3樓一口氣跑到1樓,審視了一遍,又跑到2樓,終於來到了“彼岸”。我要幾根紅筆!”我氣喘吁吁地說。那個老師給了我一根,我拿起就跑,竄到教室。“報告。”巨大的慣性使我停不下來了,完蛋了!“跑那麼急幹什麼,摔到了挺高興啊?”我低下頭,把筆遞給老師。“要一頓,不多要幾根嗎?殺了你的了!”第二次殺人又來報道了。

還沒看,老師就又批評起我起來“你看看你,本子又折角了。做事要乾乾淨淨,利索點。說了多少回了,沒記性,殺了你也不解氣!”嗯?沒想到第三次殺人來得這麼快。

老師眯縫着眼,我有一種不祥的預感……“我都老了,眼睛本來就不行,你說你字偏寫那麼小,想讓我視力再下降啊?下次改啊,要不然殺死你!”我改,我改,我絕對改,不改不行呀!誰能想到第四次受到追殺是多麼令人恐懼。

“這道題反反覆覆強調多少遍了!方程前面要有解,沒解算哪回事?你這個腦子怎麼老是記不住?真恨不得殺了你!”哦,天啊!已經第五次被殺了,創造了我班奇蹟!

我站了那麼長時間,不免有些走神,做起了白日夢:我在創網得了一篇精華+推薦,並且發表了。大家的羨慕,媽媽的誇獎……呵呵呵,我好像流出口水來了。“嗯嗯嗯,做白日夢啦?”老師盯着我問。“沒……有,沒!”“行了,別解釋了,準想中午吃大餐了把!沒出息!恨不得殺了你!”啊?不會把,這已經是第6個殺人話了,真丟人呀!

我終於拖着疲憊的身子一步一步的走回座位。“殺了你得了!”下課了,同學們都來跟我說。看來這句話已經成了對待我的專用話了……