精選一年級實驗作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的一年級實驗作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一年級實驗作文 篇1

今天下午放學回到家我寫完作業後，想想玩點什麼呢?做個小實驗吧。於是，我配製了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成漿後再加某物即可。一下子我製作了好幾種顏色的水。

一開始只有兩個小瓶，裝不下。之後，我跑進廚房拿了幾個小瓶過來，我把紅色水到進了攪桶裏，又到進8滴綠色水。晃了晃攪桶，裏面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶，把攪桶裏的水倒了進去，小心翼翼地倒了進去。第二次是我往攪桶裏倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個小瓶，把白色水趕緊裝進去。就這樣，我一共製作了八小瓶神奇的水，最後我把東西收了起來。再一看廢水盆裏都快成滿了廢水。“不會吧，這短短的十分鐘時間我就失敗了那麼多次?”

通過這個小實驗，我懂得了失敗是成功之母的道理。

一年級實驗作文 篇2

今天，我在家裏看了一本書，有個小實驗我挺感興趣的。就決定自己去做一做。

我準備了一個蘋果，兩個碗，其中的一個是裝了鹽水的碗。我先用小刀把蘋果皮削下來，把它切成一小塊一小塊的。一半放在空碗裏，另一半放進鹽水裏。

大約過了兩分鐘，我看了看兩個碗裏的蘋果。空碗裏的蘋果已經開始變得有點淺褐色了；而鹽水裏的蘋果卻還是原來的顏色。如果讓它們放置的時間再長一點兒又會怎樣呢？

又過了十分鐘，我再去看蘋果。發現空碗裏的蘋果已經完全變成茶色了，像換上了一件生鏽的`衣服；而泡在鹽水裏的蘋果仍然跟原來一樣，什麼變化都沒有。

我做的實驗果然跟書上描述的一樣。在空氣中的蘋果之所以會變色，是因爲蘋果含有酚類化合物，這種物質接觸到空氣就會氧化，導致蘋果變色。而鹽可以防止蘋果氧化，所以就不會變色了。

這個小實驗真有趣，讓我又掌握了一個科學知識！

一年級實驗作文 篇3

“太精彩了，太棒了，OK！”這是幹什麼了，原來是我們在五樓電教室上課。

我一跳一蹦就象小兔子一樣，坐到座位上。老師 笑盈盈的說：“你們知道是上什麼課。”同學們議論紛紛，有的人說：“是上語文課，不，不對。”是上作文課，還有的說：“是上實驗課。”我給大家表演魔術，頓時迎得了大家的熱烈撐聲。魔術遊戲開始了，老師拿出一個盆子，裏面裝着一盆普通的水，讓同學們摸一摸、聞一聞，再拿出一個玻璃杯灌滿了水。

同學們不約而同的說：“是清水”。這是幹什麼呢？這時老師把日曆紙小心翼翼地蓋在了玻璃杯上，水在玻璃杯里老實呆着吧！葫蘆裏買的是什麼藥。老師又問：“紙會被水吸住嗎？”同學們議論紛紛，頓時同學們的目光投向了裝滿水的杯子，這時，熊老師神祕的把手鬆開，奇蹟發生了，紙貼在了杯子上。水一滴也沒露出來，真不可思意。當時我們的心都繃得緊緊的，只怕老師一下了沒搞好，水會出來。現在我們心中的大石頭着地了。熊老師真厲害！

老師叫一個同學上來，他按照老師的方法，卻沒成功，原來他把水沒裝滿，水像噴泉似的，嘩嘩直流！我感到十分奇怪，後來老師告訴我們，空氣比水的力量大得多，才能頂住紙。們們恍然大悟。這是多麼有趣的一次實驗啊！回家，我也要去嘗試一下。

一年級實驗作文 篇4

一天放學，我和同學在學校裏打乒乓球。打到激烈的時候，球飛了出去，撿球時，同學一不小心，一腳把球踩扁了。我心想：今天乒乓球是打不成了，回家還得重新再買個乒乓球。但又一想，爸爸媽媽不是說把扁的乒乓球放在水裏，乒乓球就會變回原樣嗎？說幹就幹。我找來了一個杯子，放了些自來水，把乒乓球放了進去。過了一會，乒乓球還沒變回原樣。我又一點一點地加水溫，加到滾燙滾燙的時候，乒乓球終於變回了原樣。這是什麼原因呢？

我一回到家，就馬上去問媽媽，媽媽說：“你加熱水泡乒乓球，乒乓球內的空氣會受熱膨脹，乒乓球當然就變回了原樣，而你加自來水不會變回原樣，是因爲自來水是冷的，乒乓球內的空氣不會膨脹，所以乒乓球當然就不會變回原樣。”噢，原來是這樣。我聽了連連點頭。

生活中還有許許多多的問題等待着我們去發現，我舉的例子只是其中的一個。我們每個人都應該有一顆好奇的心，向科學家一樣去探索這美妙的世界。