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關於一年級童話作文集合10篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的一年級童話作文10篇,歡迎大家分享。

關於一年級童話作文集合10篇

一年級童話作文 篇1

有一天,小兔到樹林裏去玩。那可是他第一次離開爸爸媽媽,一個人到樹林裏去。樹林裏很潮溼生長着很多植物。他碰到了一頭大奶牛,嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他,這裏的草很嫩,小兔吃了會長身體。來到池塘,碰到了小鴨子,小鴨子嘎嘎說:“小兔,你願意和我一起玩嗎?”小兔高興地答應了。小鴨子叫來了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了,他告別了池塘邊的朋友們。

在回家的路上,天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹下。但雨很久都沒停。小兔忽然想到大蘑菇可以當雨傘,他就在樹下拔一株最大的蘑菇,把它撐在頭頂,咦,這下可以歡快地回家了。走出樹林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艱難地飛着,雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進他的傘中。小兔爲了不讓這些小夥伴淋溼,他自己的衣服也淋溼了。但他自己還沒感覺,到家裏才發現他的衣服溼漉漉的。他把溼的衣服脫下來,自己洗了,曬上。太陽來了,他翹起了大拇指,說:“你真是個樂於助人的好孩子。”

一年級童話作文 篇2

有一隻調皮的猴子天天待在動物園裏,它覺得很煩。因爲它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心理時常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關上的鐵門悄悄地溜走了。

猴子溜出來後,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時,它不禁想起了在動物園裏的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現在要爲它煩。不行不行,我在想什麼呢!動物園雖然好,但是,在那兒,我只不過是一隻供人觀賞的猴子,一點兒自由也沒有!我不要,我不要過那樣的生活!我不要像一個囚犯一樣待在動物園裏!我要自食其力!我就不相信我離開他們就生活不了!猴子很不滿地說着。可是,現實終究是現實。到街上,每個人都把猴子當怪物一樣看待,彷彿在街上就不能有一隻猴子自由走動似的!

唉!肚子好餓啊!猴子茫然地在街上走着,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個人怎麼這麼眼熟呀?完了,那不是動物園的管理員嗎?難道他是來抓我回去的?不管了,先跑再說!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎麼辦,管理員還在後面追呢!前面有一個木屋,進去看看!

對不起,請問有人在嗎?猴子小心翼翼地推開小木屋的門。誰啊?從房間裏走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很驚恐的樣子。老婆婆,對不起,我沒有惡意,外面有人要抓我,您能讓我躲一下嗎?老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子,覺得它應該沒說謊,就讓它躲了起來

從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學到了許多道理,但是時間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽,想念和朋友們一起快樂玩耍的日子在這裏,整天面對的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。於是,小猴子作出了一個十分慎重的決定,它要回動物園!

迎接小猴子的,又將會是怎樣的故事呢?

一年級童話作文 篇3

有人說:“這個世界上能讓我們感動的東西已經越來越少了。”也許是有幾分理。穿梭於鋼筋水泥中,用太多的現代化工具代替了面對面的交流,人們的臉上難免泛出些許的“冷漠”。然而,堅硬的城市在堅硬的外表下一樣可以找出柔軟的東西。有一條路,就是重溫兒時舊夢――讀童話。

童話世界裏,有好奇,有清澈,有幻想,有勇敢,有很多很多人越長大越容易丟失的東西。回過頭再去品味,我們會發現那麼多讓我們哭,讓我們笑,讓我們溫暖,讓我們憂傷,讓我們輕盈的故事。

童話的世界裏,沒有西風肆虐的陰霾,有的是天空的透藍明亮;沒有世俗紛擾的喧囂,有的是溫暖真實的感動。

小王子

從前,有個孤獨的小王子,他想找個朋友,於是拜訪了好幾個星球上稀奇古怪的人物――沒有臣民的國王,忙着計算星星的數目以據爲己有的商人,不停地點燈熄燈的燈夫,還有酒鬼、地理學家,每個人都能讓你笑出聲來。可是讀着讀着,你的笑容收斂了,分明有一種柔軟的、溫暖的東西來到胸中,讓人有點想哭。是因爲一朵玫瑰花嗎?

在小王子居住的星球上,有一朵孤零零的玫瑰。她用自己的嬌憨、任性、狡黠,弄得小王子又快樂又苦惱。玫瑰曾經告訴他,她是這種花兒唯一的一株。可是,小王子發現,在地球的一個花園裏,有5000株和她一模一樣的花兒!他不由得有些傷心。這時,狐狸象一位循循善誘的哲學家出現了。他說,小王子的那朵花的確是獨一無二的'。因爲只有真正魂魄所繫的東西,纔是有意義的,最美好的。

小王子給我們的感動和慰藉是蒼茫世間的一股清流。有時候,人長大了是很無趣的:莫名其妙的憂慮,太多的好壞標準,太多的絕對、功利、偏執,太少的創意、幻想。而在小王子的世界裏,充滿甜美的幻想。一個平面的盒子,對我們來說,似乎不具有任何意義,可在他心裏,卻住着他心愛的綿羊。所以,我們讀他時,也會被他這種看待世界的態度感動。

小公主

“無論發生什麼,有一件事是不會改變的。即使我衣衫襤褸,我的內在也須是一位公主。做一位穿金帶銀的公主,實在是件簡單的事。可是,一個人一直有公主的情操卻沒有人知道,這纔是件了不得的事。”

——《小公主》

很多女孩都曾經有這樣的夢想,就是做一位集萬千寵愛於一身的小公主,那麼的光彩照人。小公主薩拉潛移默化地教導着我,讓我學會幻想,學會表達,學會謙和,學會有原則、有信仰、有希望:

失望的時候,要象個公主一樣鎮定並且保持希望不滅;

生氣的時候,要象個公主一樣溫和有禮,懂得控制自己;

快樂的時候,要象個公主一樣知道感恩,學會與人分享。

那時候我相信,現在也一樣堅持:公主的身份,是一種內在的氣質,誰也奪不走。容貌僅是其次,財富也未必重要。然而豐富的學識,感性的思維,堅定的信念和不甘墮落的態度逐漸將一個公主輪廓勾勒得很清晰,象打上了一個用不磨滅的烙印。

一年級童話作文 篇4

從前有一隻小白兔和一隻小黑兔,它們是一對好姐妹。

有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來,媽媽說:“小兔們,你們已經長大了,你們該獨自到森林裏採蘑菇啦……”

兔媽媽的話還沒說完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認真地聽媽媽講採蘑菇的常識。

小白兔和小黑兔來到森林裏,小白兔和小黑兔各採了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔採回的蘑菇,然後把小黑兔採的蘑菇仍在草地上,說:“小黑兔,你採的蘑菇都是有毒的。”兔媽媽表揚了小白兔,並獎了三個蘑菇給小白兔吃。

小黑兔自言自語地說:“我以後也要認認真真地聽媽媽講常識。”

從此,小黑兔每次遇到不明白的問題,就虛心地請教兔媽媽,當然,也就很少犯錯誤了。

一年級童話作文 篇5

森林裏有一隻特別愛看書的小兔子。有一天,小兔拿着一大堆書來看,走着走着,它發現了一個灌木叢,於是它把一大堆的書放在上面,又高高興興地讀起書來。

看了一段時間,小兔子覺得腰有點酸.就躺在草地上看書。嘿,別提有多舒服了!正好山羊伯伯經過,看見小兔子。連忙說“小兔子,不能躺着看書,對眼睛不好。”小兔子沒聽勸,繼續看書。

小兔看累後,又坐着看書,小鹿姐姐看見了,說:“小兔子,不能在太陽底下看書,會近視的。”小兔子又沒聽勸告,繼續看書。

有一天,小兔子近視了,做什麼都不方便。這時,它才知道,自己的不良習慣要改過來。

一年級童話作文 篇6

在大樹法庭裏,一棵棵樹木列舉電鋸的罪狀。

“我和媽媽在森林裏玩,突然,一聲巨響來了,瞬間倒在土上……她的聲音震動了每一處”小樹苗嗚咽得說。“還有我的戀人,我和她正與鳥兒談話,是他!電鋸!猛地一下,於是,她倒下了……”一棵樹痛苦回憶着。

電鋸火了,說:“不!是人類!不是我!”

“不對!”“他在說謊!”“不要胡說!”

最後,樹木們將它處以極刑。

但是,從那以後,悲劇還在上演………

一年級童話作文 篇7

你們知道兔子爲什麼是紅眼睛嗎?這就讓我來告訴你們吧。在很久很久以前,所有動物都是白色的,他們覺得這個顏色太單調了。大家都想把自己變得漂亮一些,這時候百鳥之王孔雀說了,在很遠的地方有一位彩虹姐姐,如果遇到她,在她的幫助下,我們就會有新鮮的外衣,但是那要走很遠很遠,非常辛苦的。大家一致認爲無論怎樣辛苦我們都要到彩虹山去尋找彩虹姐姐,猴子自告奮勇去帶路。

第二天大家都到齊了,可是少了一位成員,一看是小白兔,這時候小鹿說大家等一等,必定我們是一家人,怎麼也不能少了她呀。於是小鹿來到白兔家,敲了敲門,小白兔揉着惺忪的睡眼開了門。“小鹿有什麼事情嗎”?小鹿說:“我們不是約好要去彩虹山尋找彩虹姐姐麼?”小兔說:“我還沒有睡醒呢,何況那麼遠還不一定成功呢,不如大家都不去,在一起玩多好哇。何必遭那麼多的罪呢。”無論小鹿怎樣勸說,小兔就是不去。小鹿回到集體中,把這件事告訴了孔雀,孔雀搖了搖頭,沒有辦法,那麼我們自己去吧。這樣孔雀,小鹿、獅子、老虎、馬等所有的動物都去了,他們不辭辛苦,翻過了一座座大山,趟過一條條大河,爬雪山、過草地。最終他們來到了彩虹山腳下。

這時蟻王出來了,迎接大家,大家一起問蟻王:“你好,蟻王,我們想要見彩虹姐姐,不知道能否幫幫我們?”蟻王看到大家那樣的辛苦,蟻王說:大家看來真的是很辛苦呀,前面有條小溪,希望大家飲點水,在洗洗澡,這樣你們就會得到很好的休息,而且要見彩虹姐姐,我們必須要等到下雨之後彩虹姐姐纔會出來呀。大家並沒有灰心,按照蟻王的要求,大家耐心的喝點水又洗了澡,這時候,小猴爬上了樹,突然他大喊道:蟻王搬家了。不是說螞蟻搬家蛇過道,大雨就要到麼,看來我們就要看到彩虹姐姐了。”小猴剛說到這裏,一聲雷聲在頭頂上炸開了,小猴沒有準備,一下子從樹上掉下來了。大家看到後哈哈大笑。果然一場大雨鋪天蓋地的下了起來。雨下了半小時左右,一聲雷鳴,大雨就停了,這時候東邊的山上一道彩虹出現了,一位披着七色彩衣的姐姐出現在大家的面前,大家一起問,“你是誰呀,真漂亮啊,你的衣服顏色真的很美麗呀。”那位綵衣姐姐微笑着說:我就是你們要找的彩虹姐姐呀,看來大家真的很愛美呀,我就幫着你們完成你們的心願吧,說着彩虹姐姐把手一伸,那道彩虹從天而降,把大家罩在裏面,很快的,彩虹不見啦,大家再看看彼此,才發現孔雀的外衣變成了七彩色,在陽光的照耀下熠熠生輝,小猴子呢一身金黃的戎裝,在陽光的照耀下金光燦燦的,而小鹿怎是身上披上了各色梅花的圖案,所有的動物身上都有了自己喜愛的外衣,更沒有想到的是,他們不知道他們已經回到了自己的家。這時候他們身上的光環的映襯下照亮了森林的每一個角落,小兔揉着惺忪的睡眼在大家的新衣服的映襯下睜不開了,當她再看時,她才明白怎麼回事,這時候她急忙跑回自己的家裏,關上門痛哭了三天三夜,眼淚流乾了,流出了血,他爲自己的懶惰而感到羞恥,等到她在出門的時候,發現自己的眼睛由黑色變成了紅色。從此她變得很乖很乖。

一年級童話作文 篇8

從前,書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經常受到老師的表揚。

可是,有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什麼嗎?它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,主人常常拿我畫畫,寫字。”“你寫錯了,我會幫你擦掉,難道我的功勞不大麼?”橡皮反駁道。“我的功勞才最大,我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。

第二天,主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯了字,橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉,在旁邊重寫一遍。過了幾天,考試卷發下來了,主人考得很差,因爲字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來了和它們說:“你們要團結起來幫助主人,主人才能考高分。”

從此以後,它們和好了,主人的分也提高了。它們開心地笑了。

一年級童話作文 篇9

從前,有五隻小兔子和一隻兔媽媽幸福地生活在一起。有一次,兔媽媽出門去森林裏採蘑菇。傍晚,兔媽媽提着一大籃子蘑菇回家了。到了家門口,它在家門口邊敲門邊唱着:“小兔子乖乖把門兒開開,快點開開,我要進來。”兔子小艾馬上跑過去把門打開了。躲在大樹底下的大灰狼聽見了,自言自語地說:“原來是這麼回事,難怪我以前叫它們開門,它們都不開。”

於是,大灰狼等兔媽媽下一次去採蘑菇的時候裝扮成兔媽媽,把麪粉塗在了身上,用麪粉把手變白,變成兔媽媽的樣子準備去騙小兔開門。大灰狼學着兔媽媽的樣子,邊敲門邊唱歌:“小兔子乖乖,快點把門開開,讓我進來。”小艾剛剛要去開門,被別的小兔攔住了,大家覺得這不是媽媽的聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進來,讓它們看看,這時大灰狼剛剛把尾巴伸進門縫,小艾立刻把尾巴夾住,大灰狼疼得嗷嗷直叫,聲音一點都不像媽媽那麼溫柔,很難聽。大灰狼的奸計被沒想到被小兔識破了,小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。

一年級童話作文 篇10

小螞蟻們拿西瓜皮做了一輛汽車,那麼它們就可以每天開着西瓜皮汽車出去遊玩。汽車上有座椅和躺椅。汽車的後面拴着四輛小汽車:一輛是裝滿水的水車,一輛是裝滿蘑菇的蘑菇車,一輛是裝滿零食的零食車,還有一輛是裝滿寶物的寶物車。寶物車最厲害了,它上面還有個火爐呢。

螞蟻們有了這輛超級西瓜皮汽車,從此過上了幸福的生活!