有關一年級春遊作文彙總9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的一年級春遊作文9篇，希望對大家有所幫助。

一年級春遊作文 篇1

四月三日的上午，我們一年級一班的全體同學在老師的帶領下排着長龍似的隊伍，像出籠的小鳥有說有笑地去美麗的赭山動物園春遊。

我們來到赭山動物園，首先去看了猴子，看見有一些猴子在石山上打架，還有一些猴子在平地上找東西吃，它們看見我們來參觀時，吃驚地睜大眼睛看着我們，樣子很可愛。接着我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時，孔雀園裏的七隻孔雀都沒開屏，我們於是大聲地叫到“孔雀孔雀你最醜”來逗它，然後大約有三隻孔雀開屏了，綠色的尾巴象一把扇子，尾巴上好象還有藍色的斑點，很美很美。

最後我們去看了海獅表演，在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃着自己帶的東西，有一些同學還拿着好吃的東西分給其他同學吃，在我們吃得正高興的時候，老師拿起相機“咔嗒”記錄下我們開心的表情。

我們吃啊、玩啊、說啊，不知不覺就十點半了，我們依依不捨地背起書包，走出了動物園，和家長回家了。

真是快樂的一天啊！

一年級春遊作文 篇2

今天學校組織去春遊，首先集合坐巴士去海珠湖。在通過一座橋的時候，我看見有很多青蜓在飛來飛去。到了海珠湖，湖傍邊有很多綠油油的樹木，景色真美！

接着我們去了啤酒廠看電影，看啤酒是怎樣做成的。它是由大麥和酒花，還有加水，然後放一段時間就做成了。

今天天氣真熱，但我們玩得很開心。

一年級春遊作文 篇3

星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。 老師帶我和同學們去環球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹像草原

的哨兵一樣。

草地上有一些好玩的東西，比如：太空城，盪鞦韆小學一年級作文春遊10篇小學一年級作文春遊10篇。 有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的鞦韆，我走了上去，上面的鐵棒讓我一站起來撞一下，撞的我暈頭轉向．老師又帶我們去一個池塘，突然有人大叫：＂有蝌蚪！＂同學們蜂擁而上看蝌蚪．今天我們去了很多地方，雖然我們很累，但是我們很開心！

我們期盼下一次的春遊！

一年級春遊作文 篇4

春天天氣暖洋洋，老師帶着同學們到郊外遊玩。藍藍的天空一望無邊，一羣小鳥飛過來，嘰嘰喳喳就好像是在對我們歌唱。我們坐在嫩綠的小草上，舒服極了，風姐姐撫摸着我們，我們的臉上笑開了花。柳樹姑娘長長的頭髮冒出了新綠，在風中輕輕的搖擺，就好像是在告訴我們說：“春天來了，春天來了……”花兒也不甘示弱，爭先恐後的綻放自己的笑容，五顏六色十分好看。淡淡的花香隨風飄進我們的鼻子裏，一切都是那麼的賞心悅目，這真的是令人心曠神怡的一天！

一年級春遊作文 篇5

星期三，天氣晴朗，學校組織全體師生往春遊。上午八時，全校師生排着整潔的隊伍出發了。我們班的同學們都很興奮，個個精神抖擻，步子輕快，一個緊隨着一個按次序沿着人行道來到了櫻花公園。

一到櫻花公園，大家興奮極了，都忍不住往前衝。老師先帶我們來到草坪上，看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終於忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，乾脆躺在它的懷抱裏，閉上眼睛，任它用綠色的'手撫摩着我們的身體。

櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江，清清的江水靜靜地流淌着，似乎也在分享我們春遊的快樂。遊玩結束後，我們依依不捨地離開櫻花公園回到了學校。

一年級春遊作文 篇6

今天是我們一年級同學春遊的日子，小朋友們在老師的帶領下列着整齊的隊伍來到了我們的目的地-植物園。

清早，小朋友們沐浴着春日的陽光，呼吸着清新的空氣，穿梭在植物園的大樹之間，你追我趕興奮極了。我們班的許多小朋友圍着大樹做起了遊戲，忘情的嬉鬧，比過節日還開心。

稍事休息後，我們在老師的帶領下參觀了植物園的鯉魚、紅金魚以及各種植物。植物園的鯉魚好大好肥好漂亮啊，我們餵它吃東西，它們你爭我搶吃的可歡可多了，我想下次再去餵它們，讓它們長的更大。

一年級春遊作文 篇7

今天是我們學校組織的春遊活動，我們出行的時候一個個生龍活虎，可回家的時候一個個都有氣無力腳步都快邁不動了。

我更是咬着牙堅持回家的，由於我有點暈車，同學們買飯吃，我頭暈噁心什麼都不能吃，媽媽從家裏給我帶的食物我都沒動，只是喝了兩盒酸奶。

從蒙山下來身上一點力氣都沒了，去博物館和少管所我是自己硬把自己拖着去了的!由於暈車，我只能一天空着肚子回家。今天可把我折騰的夠嗆啊!

一年級春遊作文 篇8

　　一：啊!春遊

說到春遊，大家都不會陌生，春天去遊玩。我想有許多人和我一樣：又喜歡春遊，又討厭春遊。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎麼不開心?討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春遊可是一學期只有一次(有秋遊)的，所以我認爲明天還是一個高興得日子。

明天就春遊了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春遊》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，爲什麼?因爲還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關於地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方)，今天說去瓜埠石柱林，到低去哪裏，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因爲我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿!聽這個名字，一定很好玩!

不說了，我要睡覺了，許個願：祝明天開心，還有不暈車!

　　二：春遊

星期六的早晨，我很早就起來了，因爲今天春遊。可一醒來就聽見了下雨聲，心想：今天還能春遊嗎?

來到學校，我看到的不是同學們排着隊要去春遊，而是要上課的情景，我多麼失望啊!上次春遊下雨了，所以沒有去。

我帶着失望的心情上了前兩節課，第三節上語文課的時候，張老師來到教師，對我們說：“同學們，今天下雨了，沒法去春遊，我給你們十分鐘的時間吃自己帶來的零食吧!”聽到老師的這句話，同學們都高興極了，我和大家一起分享帶來的零食。

今天沒有春遊，可我還是無比地開心!

　三：我愛春遊

盼啊盼啊，盼了兩年多我們又盼來了春遊，兩年前，就因爲我們學校的一個小屁孩溺水身亡，我們都沒的春遊。現在，一聽到“春遊”，我們都抓狂，就連記有“春遊”兩字的作業都開心的不得了。

我在網上查“春遊帶什麼好”，大部分都建議去肯德基現買，唉!沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說必備的吧。麪包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來有營養的。餅乾、三明治、自制的漢堡。來點飯後的吧，梅、水果，差不多書包的三分之一已經被佔了。遇到美麗風景別錯過，到達目的地和家人說一下，相機、手機必不可少，溼巾要帶，擦手。春遊要寫日記，筆記本、筆，隨時記錄身邊的事、物、景。三分之二被佔了。剩下三分之一，放娛樂物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來玩兒!

春遊，對全世界百分之零點零零零零零零一的人來說，是觀賞風景、接觸大自然的，剩下的人就是爲了狂吃零食。我也不例外。

哈!我愛春遊!

　　四：春遊

今天是春遊，我作天就去買了許多零食和礦泉水，打算在春遊的時候幹掉，我早早就起來把買來的東西裝在書包裏，裝好了就背起書包迎着朝陽上路咯我剛到教室，已經有許多同學在教室裏議論到春遊地點先幹嘛，有的說先去抓螃蟹、有的說先擺好報紙、還有的說先吃零食……老師來了，就帶領大家上路了。

到了春遊的地點，同學們各做各的，我不知道幹嘛，就幫着我們小組鋪地，我們先把報紙打開，然後一張一張的分出來，最後把報紙鋪滿地都是，坐上去，真舒服，剛鋪完地，有一個同學就抓到了一隻左手大右手小的螃蟹，另一個同學又抓到了一隻右手大左手小的螃蟹，有個同學就建議讓它們來比武，比來比去，兩隻螃蟹都跑進小溪裏了，真有趣。玩了很久，老師說：“時間到了，我們也該走了。”老師剛說完，同學們就紛紛地跑過來排隊了。

走的時候我還依依不捨的呢，有句話叫“天下沒有不散的宴席”我就把從學校帶來的一個小石頭放在樹下，就開心的走了。

一年級春遊作文 篇9

今天我們在老師的帶領下高興地走在春遊的路上。

首先我們來到了大塘，大塘的風景可美了，春風把柳樹吹得飄呀飄呀，像春風正在給柳樹梳頭呢，花開了有紅色的、有白色的，還有紫色的，真香啊，迎來了蝴蝶和蜜蜂來採蜜，樹變的比原來更綠了，更高了，低頭看小草從土裏鑽出來了，嫩嫩的、綠綠的染綠了大地。

老師讓我們在這裏玩一下，於是我們有的吃東西、有的捉蝴蝶、還有的在跳繩。接着我們又來到寬闊的草地上，光着腳丫踩在上面軟軟的、癢癢的真舒服呀！到中午了，該吃午飯了，我們把白白的紙鋪在上面，然後打開書包，把裏面好吃的食物放在上面，就開始你吃我的，我吃你的，吃得可開心了。我們吃飽了就開始玩了，我們有的在打羽毛球、有的在玩捏泥人、還有的在跳繩，我們玩得可開心了。

可惜時間不早了，我們排好隊依依不捨地踏上了歸途。