當前位置

首頁 > 作文中心 > 一年級作文 > 描寫我心目中的爸爸優秀作文

描寫我心目中的爸爸優秀作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.2W 次

導語:以下是小編帶來的描寫我心目中的爸爸優秀,歡迎各位的閱讀參考,大家也來寫一寫自己心目中的爸爸吧,

描寫我心目中的爸爸優秀作文

  【作文一:我心目中的爸爸】

爸爸對我很嚴厲,不允許我看電視,不允許打遊戲,不允許去同學家,不允許也就是把我界定到一個範圍內也就是學習的範圍內。也就是跟外界斷絕一切聯繫。以前給我5張書法字,奧數。日記、練字四個任務。當我奧數完工時,老爸還打算給我添加一本閱讀書。壓得我喘不過氣來。我變的不願看書就是這個原因。

我不想寫書法,因爲學書法沒有用。藝術節書法比賽,老師都讓上一屆藝術節得獎者參加。我這一屆藝術節書法比賽根本沒參加。老師是不會選我的。當然,學了也是白學。因此,我創造了一個心目中的爸爸。

我心目中的爸爸和藹可親,不會動不動就發脾氣、打我,罵我的爸爸。而且,尊重我的意願。

但願我的爸爸能變成我心目中的爸爸。

  【作文二:我心目中的爸爸】

在每個人的心目中都有一個理想的爸爸,我雖然不知道別人心目中的爸爸什麼樣子,而我心目中的爸爸非常簡單,我只是需要一個問寒問暖,真正關心我的爸爸。

我的爸爸工作比較忙,休息時間比較短,有時候只睡幾個小時就要幹活。每當我看見跟我同齡的孩子和他們的爸爸媽媽一起出去逛街,一起出去玩,我的心裏就有一種說不出來的感覺,只想默默地躲在角落裏大哭一場。

在我的生活裏,一直都是媽媽在照顧着我,而爸爸呢,歇着的時候一般都是趴在電腦上玩,每當我又不會的題或者是問爸爸幾個在學校裏遇見的問題時,爸爸就會說:“不知道,問你媽去,你都多大了,還讓我們操心。”這時我的嘴說不出話了,只是覺得鼻子酸酸的,眼淚一滴一滴地往下流,我只想跑到自己的房間裏大哭一場,我不知道我該怎麼辦?

有時候我怨恨爸爸,爲什麼要把我生出來?爲什麼要讓我每天以面洗淚?爲什麼?

難道我的要求高了嗎?“爸爸”這兩個字在我的心中是多麼的陌生。

  【作文三:我心目中的爸爸】

每個人都有自己的爸爸,我心目中的爸爸是嚴厲而又非常親切的。他就像一個變臉魔術師,神態變幻莫測。

爸爸工作十分辛苦,常常忙到很晚。但即使再忙再累,他都不忘幫我檢查功課,督促我的學業。爸爸對我學習上的要求非常嚴格。在語文上,他總是叫我把字寫好,如果字寫得難看了,他就叫我重寫。有一次暑假,老師佈置寫生字,我已經寫了一個本子,可爸爸看見我的字寫得不好,立刻火冒三丈,叫我重新寫,不管寫的什麼時候。有的時候,我改作業都會改到很玩。在數學上,我總是很馬虎,不是小數點點錯,就是忘了約分,所以,每次我計算題錯了,他都會叫我改好幾遍。應用題如果我不會,他就會耐心的給我講解,然後再給我出幾道類似的題,等我寫完都會了,纔可以休息。有時都會寫到十一點。我的英語不太好,爸爸常對我說:“要學好英語。”他還對我說,他就是小時候不好好學英語,現在纔不會說英語。爸爸常常給我講他小時候的故事,叫我一定要學好英語。還專門在網上找見了英語口語144句,打印出來,叫我每天都背。

當我生病時,爸爸每天給我做薑湯,冒着雨給我買藥。叫我躺在牀上,蓋好被子。可我晚上睡覺總愛登被子,所以爸爸晚上隔一會就要給我蓋被子,都睡不好覺。

生活中,爸爸是個愛乾淨的人。我常常把家裏造的很亂,所以爸爸每天都要收拾。中午一吃完飯,他就開始掃地,拖地,擦桌子,整理桌子。直到這些都幹完了,看起來家裏不亂了,他才停下來。

這就是我心目的爸爸,我愛我的爸爸!

  【作文四:我心目中的爸爸】

我的爸爸高高的個子,一張棱角分明的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,烏黑的頭髮,強壯的身材,這些特點組合起來就是我的帥氣爸爸。

我心目中的爸爸不會打我,也不會無緣無故地對我發脾氣,在我有什麼題不會的時候,給我細心地講解。

我心目中的爸爸是一個會理解我的爸爸,在我有點累不想寫作業的時候,陪我玩玩遊戲,輕鬆一下。

我心目中的爸爸是一個幽默的爸爸,在我鬱悶的時候,給我講笑話,逗我開懷大笑。

我心目中的爸爸是一個能陪我玩的爸爸,陪我一起玩遊戲,打牌,下象棋......陪我一起享受快樂。

我心目中的爸爸是一個“百科全書”,可以隨時爲我講知識,讓我增加學習的積極性。

我心目中的爸爸是一個溫柔的爸爸,在我犯錯的時候,給我好好的講道理,而不是兩眼一瞪,打我。

爸爸,在我睡覺的時候,你能不能不再熬夜,不再影響我睡覺;爸爸,在我學習的時候,你能不能不再打擾我,讓我安心的學習;爸爸,你能不能不再吸菸,那樣對你自己的身體不好,對我們的身體也不好;爸爸,你能不能不再喝酒,那樣你會給我們溫馨的家帶來滿屋酒味兒;爸爸,你能不能不再大發雷霆,遇到什麼我不會的題給我好好講,不再打我、吵我。

爸爸,如果你能改正這些缺點,我相信你會成爲一個好爸爸。

更多相關文章推薦: