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一年級優秀作文(精選15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的一年級優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

一年級優秀作文(精選15篇)

一年級優秀作文1

今天我和爸爸、媽媽去汾河公園放風箏。

來到放風箏的場地上,我開始放風箏。第一次,我拿起線就跑,這風箏沒放起,還差點跑到場地外面。第二次,我先小跑一陣子,再放線,快掉下來的時候,我以爲放線就可以飛起來,沒想到風箏還是掉了下來。爸爸說:“風箏快下來的時候,是緊線不是鬆線。”於是,我又小跑了一會兒,風箏又要掉下來了,我想起了爸爸的話,於是趕緊緊線。風箏終於飛起來了。

這是我有史以來第一次放風箏,我感到高興和自豪。我想變成一隻小鳥,和風箏一起在高遠的藍天中飛翔!

一年級優秀作文2

今天爸爸媽媽帶我去體育館游泳,我非常興奮,因爲這是我第一次游泳,游泳的人真多呀,有大人、小孩,有的小孩是已經會游泳的,自個帶着救生圈在遊的;有的是不會游泳的,由大人帶着的,像我,就是爸爸帶我游泳,首先,我們買了一個紫色的救生圈,我戴着救生圈,一下子就跳到水裏去了,爸爸跟着我,教我怎樣游泳,我遊啊遊,在水裏遊了兩個小時,我雖然沒有完全學會游泳,但是我懂得了一些游泳技巧。

我知道“冰凍三尺非一日之寒”,我一定要學會游泳。

一年級優秀作文3

在大樹法庭裏,一棵棵樹木列舉電鋸的罪狀。

“我和媽媽在森林裏玩,突然,一聲巨響來了,瞬間倒在土上……她的聲音震動了每一處”小樹苗嗚咽得說。“還有我的戀人,我和她正與鳥兒談話,是他!電鋸!猛地一下,於是,她倒下了……”一棵樹痛苦回憶着。

電鋸火了,說:“不!是人類!不是我!”

“不對!”“他在說謊!”“不要胡說!”

最後,樹木們將它處以極刑。

但是,從那以後,悲劇還在上演………

一年級優秀作文4

母親節快到了在此我想對我的母親說一聲:“母親您辛苦了!”

我們住過最貴的房子就是母親的肚子。母親是我們最親密的知心好友。母親在我們最困難的.時候幫助我們的。

記得,有一次我考試的時候考失手了,我回到家吧試卷拿給媽媽看,“完了這次考試,考失手了媽媽一定會打我的。”我小聲嘀咕。當母親拿到試卷時,發現我非常害怕的樣子。想了想對我說:“孩子,沒事的。雖然這次考差了,但是你只要爭取下一次考得好點,你還是最棒的那一個。在媽媽的心裏你永遠是最棒的”我聽了媽媽的話心裏滿是感動。下定決心一次一定要考好!

母親給予了我們生命,那我們就要好好報答母親。“滴水之恩當涌泉相報!”

一年級優秀作文5

星期天早上,太陽剛剛露出了笑臉,只聽爸爸在叫:“小豆豆,起牀去爬山了。”我從牀上一骨碌爬起來,穿上衣服跟爸爸爬山去了。

我們來到了山腳下,只看見一條歪歪曲曲的小路一直蜿蜒徘徊到山頂。走到半山腰我就累壞了,就坐到旁邊的石凳上休息了一下。只看見路旁開滿了五顏六色的小野花,小草上掛滿露珠,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,還有樹上的小鳥唱着歡樂的歌兒。

啊!這個世界太美麗了!一邊欣賞着美麗的風景,一邊不知不覺已經到山頂了。

一年級優秀作文6

今天上午,文宏展到我家玩。我們玩了 打雪仗、跳繩、打乒乓球......但是最令我難忘的還是打雪仗。我搓好了雪球,向文宏展砸去,文宏展連忙躲開,雪球掉到了地上。該文宏展扔了,只見她拿起一塊路旁的大雪球,向我擲來。但是她力氣小,只甩到了中間。我興奮地說:“沒砸到,沒砸到......”這場比賽進行得很激烈。最後的比分是:我砸中了10個雪球,文宏展砸中了8個。我高興地跳起來:“我贏了,我贏了......”晚飯過後,我只好和文宏展依依不捨地告別了。

一年級優秀作文7

“五一”,媽媽、爸爸帶我去盤山玩。我們開車來到山腳下,擡頭望去山上有許許多多的樹,就像綠色的森林,真是好美呀!

我背上包,精神抖擻地出發了,一路上,我們欣賞着景色,有說有笑。爬到半山腰,我有些累了,爬不動了。爸爸對我說:堅持到底就是勝利。我休息了一會兒繼續向上爬,山有多高我就要爬多高。我爬一會兒休息一會兒,使足了勁終於爬到了最高峯--掛月峯。我還敲響了山頂的鐘,鐘聲飄得很遠很遠。

我爬到了最高峯,心裏別提多高興了。

一年級優秀作文8

我有一雙心愛的鞋子,黑色中有幾條白斑紋。酷似斑馬一樣。奇怪的就是鞋底鞋底下,有幾個黑色的大柱子一樣把整個白色鞋底撐起來。

我穿着這雙怪鞋子。走在地板上,發出砰砰砰的響聲,好像是我穿着高跟鞋走路,我走在熟悉的街道上。那裏有很多人,我輕輕地走在那些角落裏。

怎麼我走路要這麼輕呢?因爲我穿着這雙怪鞋子發出的砰砰砰的響聲,會讓那些人發覺我,並且說我是穿着高跟鞋來上學的,所以我格外小心。問同學才知道,這是足球鞋。

我愛這雙鞋子,因爲它很特別。

一年級優秀作文9

1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

3. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

4. 用了列數字,舉例子的方法,很形象.

5. 過渡自然,每一段交待得很清楚.

6. 這部分參照課文中的例子,語言過於平板,可適當修改,使語言更生動.

7. 採用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現…

8. 比喻句用得精當.加入了古詩進行聯想,富有韻味.

9. …和…形成鮮明對比,突出…

10. 小學生能有這樣的體會,令人刮目相看.

一年級優秀作文10

今天,我們在尚景社區服務中心開展週末親子活動!這次活動的主題是製作鈕釦畫! 活動開始先和媽媽們做一個熱身遊戲,聽音樂跳舞,我們剛開始都不好意思跳,後來大家的激情就被老師帶動起來了,我們開心地跳啊笑啊!

熱身遊戲完了,我們在義工姐姐的指導下開始有趣的鈕釦畫!首先發給我們一張底畫,然後在義工姐姐的指導下開始在畫上用白膠粘上鈕釦,等白膠幹了,就把鈕釦畫裝在畫框裏!一副好看的鈕釦畫就完成了! 鈕釦畫完成後,我們和義工姐姐,媽媽來張大合影!活動圓滿結束!

一年級優秀作文11

一天下午,紅隊和藍隊在操場舉行了一場拔河比賽。

你看紅隊隊員咬着牙,紅着臉,拼命地往後拉。藍隊隊員呢,兩腳地蹬在地面上,喊着一二、一二的口令。兩隊的拉拉隊員加油的喊聲震耳欲聾。

紅隊裏的小紅不小心摔了一跤,紅綢布挪向藍隊,紅隊隊員被拉得東倒西歪。藍隊隊員一蹦三尺高,紅隊隊員呢,垂頭喪氣的,可是他們不服氣,對藍隊喊道:“下週六,咱們再比一場!”

一年級優秀作文12

夏天,烈日炎炎,吃葡萄可以增進人的食慾,讓人更有精神。這天上午,我和爸爸去胖發祥買葡萄吃。

我們先進入水果區,然後,看到了琳琅滿目、各種各樣的水果。我們開始挑葡萄,共有兩種顏色,一種紫色、一種綠色,再加上豔麗的燈光,讓人看得眼花繚亂。我們挑了一種綠色的葡萄,它顏色雖綠,口感十分好。我們稱了有三斤左右的葡萄,然後就匆匆地回家了。

現在,我們可以盡情地品嚐香甜可口的蘋果了。

一年級優秀作文13

星期天的早上,萬里無雲,春風拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風箏。

天上的風箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風箏是美羊羊的,美羊羊穿着一身粉色的裙子,頭上還帶着兩個蝴蝶結,一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會兒對小鳥點點頭,一會兒朝太陽公公微微笑,一會兒又隨着春風翩翩起舞,我站在沙灘上,望着高遠的藍天,看着越飛越高的風箏,心想;我要是風箏該多好啊。

放風箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩:"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。“

一年級優秀作文14

春天來了,春天來了! 地上的小草變綠了,一棵棵發出了嫩綠的芽兒。柳樹長出了細長的柳條兒,長出了嫩綠的葉子。漂亮極了!冰融化了,水嘩啦嘩啦歡快的流淌着,像小溪在彈琴,又像在唱歌!

小鳥在空中高興的飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫着,好像在告訴我們:“春天來了,春天來了!“

一年級優秀作文15

今天下午,我們和鄧老師一塊在教室裏做手工。

我帶了四張紙和一卷膠布。折花,首先把一張正方形的兩個斜角對摺,然後對摺,再把它放開,再把兩頭朝上一折,花就做好了。折葉子,首先把一張正方形的兩個斜角往裏對摺,再把另外兩個角也往裏對摺,接着把它對摺,一半的葉子就着好了,另一半跟前一半一樣的折法。接着把多餘的長紙條一折就成了杆子了。然後把花和葉子分別用膠布貼在杆子的兩頭,最後把鬱金花(這是我折的花的名稱。)用膠布把鬱金花貼在紙上,就摺好了。

經過這次摺紙後,我下定決心,要在課外讀摺紙,因爲這樣可以鍛鍊智力。