精選一年級運動會作文300字集合四篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的一年級運動會作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級運動會作文300字 篇1

我校一年一度的運動會又開始了，一共舉行三天時間，從這星期三到這星期五，星期三是一、到三年級的運動，星期四是我們四到六年級的運動會，星期五就是七到九年級的運動會了。

今天是星期四，我們四、五、六年級的運動會開始了，早上7：50就開始進場了，8:00運動會正式開始了，啊！從看臺往下一看。真是人山人海，場面十分壯觀，上午是我們60米跑步接力賽、跳遠、壘球、100米跑、400米跑、200米跑，下午是600米、800米和60米、100米、200米、400米的`決賽，我們是四八班的同學，我們班的運動員一開始表現的成績不太理想，但是我們後來成績一直往上提，這究竟是什麼原因呢？就讓我來幫你解答吧。這是因爲我們四八班同學的團隊精神，當我班的運動員上場時同學們就會給他們鼓勁，大聲喊加油，讓他們有信心十足。

這次運動會讓我明白了，友誼第一，朋友第二，無論運動會拿沒拿獎，只要努力了，都是爲班爭光了。

一年級運動會作文300字 篇2

大家期待已久的運動會終於到來了。今天早上，晴空萬里。激動人心的運動會開幕式，終於被盼來了。我校師生來到了寬闊的操場上，那驕陽烈焰，可並比不上咱們那顆熾熱澎湃的心。咱們靜靜地觀看着。一個又一個班的同學，鬥志昂揚地邁着整齊劃一的步伐，向着前方走去。

近了，更近了，終於輪到了咱們班。咱們每一位同學，懷着激動的心情，站在了跑道上。踏出了堅定的步伐。咱們堅定，自豪地踏着步走上前去，激昂地喊出了咱們的口號。此時此刻，咱們的心中或許有種念頭在涌動。這或許就是青春。在運動場上，在人生的道路上，咱們在不斷地奔跑着。歡笑的咱們，努力的咱們，勝利的咱們……這一些片段都是咱們美麗的回憶。在運動會上，不需要太多的顧慮，勇敢地向着前方的終點奔去，失敗了，站起來重新來過。成功了，繼續努力奮鬥。

一年級運動會作文300字 篇3

運動會馬上開啓，我是跳高和400米跑步的運動員，要同時做二項運動，真不容易呀。太陽暴曬，小草原來有很多水，幾秒就沒有，狗連汗都蒸發了，我卻在跑步。

唉，我開開心心來，卻悲傷地走。我正在準備，可老師說是兩個同時進行，我跌到了人生最低峽谷。我一會跳高，一會跑步，我跳高正跳在最關鍵的時刻，觀衆也給我們跳高運動員了掌聲，可好景不長，老師突然叫我跑步，我的體力明明已經不足了，應該休息一會纔是，竟然又讓我跑步。我只好去跑步了，我還在6號道路上，我頓時覺得，好日子到頭了，但觀衆又給了我掌聲，我好不容易拿了個第四名。唉，再來跳高，一定跳不過去，再說第一是我們班的了，不用再跳了。我裝作很賣力的樣子跳過去，連續跳了三次，都跳不過去。

我回到觀衆席，把最後幾項比賽都給看完了，今天也太糟糕了。

回到教室，同學們都嘲笑我沒用，我只好認栽了。

我以後一定要多訓練訓練自己。

一年級運動會作文300字 篇4

“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們去操場上比一比，好選出優勝者去參加比賽。

我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學舉手。” 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那麼直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那裏……老師選了幾個女同學，也叫了我。“準備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。

評：

文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側重地來寫，剪裁合理，重點突出。

不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內容會更生動些！