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【精選】中考優秀作文彙總8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的中考優秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】中考優秀作文彙總8篇

中考優秀作文 篇1

漫步沙灘,來到一塊礁石上,獨自與這浩浩湯湯的大海對視。潮水後浪推前浪,激起朵朵浪花,在陽光的折射下放出美麗壯觀,也放出了回憶,讓我的心海也洶涌澎湃,濺起那朵朵記憶的浪花。

看!那朵浪花可真美。是誰爲你點綴這記憶的漣漪?啊!是老師。老師,我要追隨您的腳步,慢慢地我沉入了心海。聽,一大清早,教室裏書聲朗朗,同學們正認真地讀書,老師們都在花海中辛勤地忙碌着。又是那熟悉的沙沙聲。嗯!是粉筆的聲音!進入初中已有兩年了,現在的我彷彿看語文老師那蒼勁有力的大字,彷彿看數學老師那複雜多樣的幾何,彷彿看英語老師那熟練流暢的單詞,彷彿看物理老師那準確無誤的公式。這一切都如同夢境般樣的模糊,卻又如同雕塑一般清晰,像種子一樣深深紮根於我的心田。這記憶還在隨着歲月的累積而濃郁。轉眼間匆匆過了兩年,即將告別美麗的校園,離開我敬愛的老師,作爲學生的我無以回報,只有通過理想的成績來證明老師的心血沒有白費。馬上進入畢業班的我已作好了準備,正慢慢調整姿態,進入衝刺模式,我將用行動激起奮鬥的浪花,用老師的深情鼓足信心,用老師的寄語作爲前進動力!長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。我愛這記憶的浪花,是因爲您們。

瞧!那朵浪花多煊麗。是誰讓你的記憶的身影更活躍?啊!是好友。好友,我要尋找你的蹤跡。慢慢地我又沉入了心海。只見幾個熟悉的身影正在球場上揮汗如雨。咚咚咚,嗯!又是那鏗鏘的拍球聲,如此美好的場景,我又怎麼能夠錯過呢?於是微閉雙眼,靜靜地享受這富有節奏的交響。隨着這聲音的走去,還依稀記得朋友們籃下一板的興奮。這一切都如同銅鏡一般模糊,卻又如同油畫一般清晰,像火焰點燃了青春的激情。轉眼間已過去了兩年,我們或曾像在洶涌的大海拼搏過,用我們稚嫩的雙翼在風浪中劃過閃電,那是激情,更是夢想。浪花是成功的獻禮,我們要讓寶貴的青春不留任何遺憾。初中一過,好友們或許會在不同的學校,不同的城市,這讓看浪花的我更中珍惜當下,珍惜那即將到來的畢業生活。我雖不是很懂籃球,但卻懂朋友間的友誼。我將用行動激起友誼的浪花。桃花潭水深千尺,不僅中正送友情。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。我愛這記憶的浪花,是因爲有你們。

看着大海潮起潮落,看着天上雲捲雲舒。眺望着遠方,回憶着過去,突然感到如今的時光需要倍加珍惜。在接下來的九年級生活中,我不僅要努力衝刺,更要好好珍惜現在的分分秒秒,珍惜那能勾起記憶浪花的心海。站在礁石上居高望遠,看着這一片汪洋,它給了我無窮的力量。因爲大海在翻涌,因爲浪花在開放,有一種聲音在我耳邊迴響,那是青春的樂章,更是夢想的召喚。我深深知道,橫無際涯的前方還有許多珍奇需要我開拓,仍需要我創造。我要掬起朵朵浪花,滋潤我青春的心靈,在沙灘上留下堅實的腳印。

我愛這浪花,正因爲有你們,我將永遠面朝大海,迎接春暖花開。

中考優秀作文 篇2

我的父親,臉型方正,一如他呆板、欠缺情調的個性,看似淡漠的眼眸,不經意間閃爍着稍縱即逝的神采奕奕,嘴角總掛着八股論述,服裝儀容帶着民初的韻味,一副眼鏡可以戴上十年,一封信可以留上二十年,他珍惜所有的一切,從不浪費,從不奢侈,從不造成別人的麻煩;在我所有的記憶中,他的身影都帶有一些泛黃的歲月烙印,或許是因爲他數十年如一的髮型,也有可能是因爲他胼胝、筋凸的雙手,但更可能是他的眼神,總流露出消逝的悲哀,彷彿世間的一切悲歡離合,他都曾經經,“爸爸告訴你……”是伴隨我成長的圓舞曲。

記得有一次,因爲是我的生日會,當時只有小學一年級的我,強拉着父親,到糖果店找尋甜蜜的驚喜。一路上,抱怨聲連連,“小佑上次沒請我牛奶糖,敏敏上次沒有和我一起玩,小楓最近總是和小俐比較好……不管不管,那些人我都不要請他們吃”帶着任性與怨懟,我大聲地對着父親嚷嚷,但,父親卻沒有理會我的無理取鬧。“大家都是好朋友,如果到最後,你只要請幾個好朋友,那爸爸也不要跟你作好朋友了喔!大家都是一個大家庭的成員,今天你請他們,下次他們也會以相同的愛回報,這樣不是很好嗎?”。翌日,帶着不服氣,我拖着一大袋糖果、餅乾像頭驢似地,將父親的小點心發送給同學們,出乎我意料地,大家都對我報以熱情的微笑;父親的一席話,是我沐浴在友誼的歡樂中。那天夜裏,我學會合作與包容,這是父親送給我的珍寶。

一個冷颼颼的冬天,靠在父親的肩上,吸吮着寒氣,心裏盼望着回家的路可以縮短;因爲一時的賭氣,不肯將外套帶出門,我像只蟲子,蜷伏在父親的背,暗自祈求上蒼可以赦免我,將寒風吹向那黑暗而無邊的宇宙。努力掩飾着自己的顫抖,不想被父親發現,彷彿是要證明自己是最終的勝利者,但我想他最終還是發現了,只是,又一次出乎意料地,他並沒有將外套脫下來讓給我。“父親將外套讓給女兒是理所當然的。”我無法跳脫這樣的思維,一個勁地怨恨父親,“害”我得了重感冒。事後,我才知道,父親其實是捨不得我的,是疼惜我的,不過,比起生理上的病痛,他更希望我可以得到心靈上的成長,懂得對自己負責,懂得承擔自己抉擇後的結果。

翻開一本厚厚的相簿,赫然地發現──沒有父親的身影,沒錯,仔細想想,從小到大,父親都是擔任“攝影師”的角色,他不求自己可以出現在畫面中,只希望自己的努力與付出可以換得我們的笑容。在一幀幀的燦爛笑靨中,我彷彿看見了父親的臉龐,在相機的那一頭,我正以父親的眼,關注這個世界。“寶貝,看這裏喔!cheese!”。

中考優秀作文 篇3

原來我一直以爲,花,在它的花季,只有開出最美的花,纔是“不辱使命”。轉眼間,我也到了人生的花季。

今年寒假,因爲小區裏新開了劍道館,我便與大部分人感到陌生的劍道接下了緣。

大概是純粹的興趣與努力使然,我進步得很快,也常常受老師表揚。我比別人多付出了很多努力,只爲了超越身邊的所有人,也超越自己。

那時,家裏買了一盞鳶尾,油綠的葉,細挺的枝。它努力成長,只爲迎接花季的盛放。

五月底,我得知6月15日要考級,從得到消息的那天起,我變一心一意地準備着。練習時數量加倍,信心加倍,認真加倍。沒幾天手上腳上便磨掉了皮,長出了很大很醜的水泡,甚至有幾次水泡都破了,血與汗把竹刀的柄都弄得黏呼呼的,可是我不在乎。

心中有抑制不住的喜悅與激動,我連看同學的目光都無意地夾雜了不屑與輕視。“我一定會是最好的,我肯定能考到5級,讓同學都知道我的實力!”我在老師問道我對考級如何看待時幾乎喊出了這番話。

帶着一身的疲憊與滿心的希望回到家裏,看到窗上的鳶尾已長出了花苞。濃豔的藍紫色與充滿生機的綠,將它傲視羣芳般的自信與昂揚展現的淋漓盡致。

我也在花季,真好。我想。

拿到極爲證書的哪一刻,我幾乎無法相信自己的眼睛。

8級,只有8級。

身邊其他的同學,有的7級,有的6級,甚至有個男孩子得了3級。他們拿着級位證書笑着互相炫耀,互相嬉鬧,只有我呆呆的坐在地上彷彿失了魂。心中涌現出強烈的嫉妒與不甘,我認爲,蒼天對我不公。

踏着機械般的步子回了家,無力的掃了一眼窗臺上的鳶尾。它綻放了,可綻放得那麼悲哀。在一片花瓣上有一道不協調的墨色,宛如淚痕。

原來花季也如此悲慘,真是……

再去道館,我已經沒有往日的精神,往日的自信,彷彿只是具空殼,行屍走肉。

老師果然找我談話了。第一句話直入主題。

“知道你爲什麼得了8級嗎?”

“……”

“你的眼中只有輸贏,你只想做第一。但劍道不是這樣的。一個劍術很好的劍士或許是劍術的好手,但絕非劍道大師,劍道要培養的,是淡定,從容的氣勢,你要贏但你不能一心想着它,明白了嗎?

“……”我的心中彷彿有一塊巨石投入了平靜的湖水,激起不止的波紋。

“你技術不錯,腦子也不笨,下次再考級,會好的。”說完老師便拿起竹刀走出了辦公室。

再回到家仔細端詳那盆鳶尾,我看到了不一樣的東西。以前只專注於花朵,我一直忽視了莖葉的成長,而我現在看到了原本嬌嫩的劍形葉更寬、更有力了,而很多長葉的中心,又長出了新葉。

我突然悟到了,花季中不僅僅有綻放,更有着成長。於它,於我。

鳶尾的花開了謝了,它在成長着,準備迎接來年的盛開,而花季中的我,也在成長着,迎向未知的明天,迎接風雨,和風雨後最甜美的收穫。

中考優秀作文 篇4

20xx年的中國是榮譽與災難同行的一年。5月12日一個極平凡的日子,14時28分一個極平凡的時刻,但在這一刻,大地母親受傷了,一道永遠無法忘懷的傷。

人們永遠記住了08年的悲痛。

往日書聲朗朗的校園已成爲廢墟;往日整天掛着歡笑與快樂的小臉蛋兒瞬間模糊;往日喧譁的街道已成爲通往陰間的地獄之們。

13億中國人的心被汶川震動着,被四川震驚着。母親演繹了一幕幕動人的情節;老師用生命解讀了“一日爲師,終身爲父”的深刻含義;醫生用手術刀詮釋了天使的愛是博大無私的;軍人用行動突顯了“人民的子弟兵愛人民”的軍民情。

愛把13億中國心連成了一個同心圓,越圈越大。

你看,大雨連下了好幾天,那是大地母親在流淚;你看,天邊有一顆孤星伶仃的掛着,那是它在爲母親祈禱;你看,荷葉上的露珠,那是天使的眼淚。這一種痛,連耶穌都在爲它流淚!

地震吞噬了許多災區的羣衆的財產,他們吃不飽,穿不暖,還要忍着失去親人的離去繼續努力的活下去。但是,他們並不孤獨,並不無助,因爲有13億顆心在關心着他們。大家有錢的出錢,有力的出力,給災區人民送去了溫暖和希望,這一切只因爲有愛!

幾天之內,所有的救援人員,救援的物質全部涌向災區。災區血液告急,全國人民爭先恐後的加入獻血的行列,所以省市的血庫從缺血刀血液存得滿滿當當。有些市民排了幾個小時得隊,卻通知血庫已滿,暫停獻血,他們沒有抱怨,而是熱淚滿面,因爲他們看到了天使般得愛!

短短几天之內,全國各行各業得人們紛紛慷慨解囊,捐款突破了億元。

在餘震不斷髮生的廢墟上,一位雙眼含着淚水的士兵無助的向其他的士兵跪下,他哭着吼道:“不,不!再讓我救一個,再讓我救一個,我看見他了!”一位醫生日夜都不休息的搶救傷員。終因體力不支而倒下了,她在人們的祈禱中永遠的睡着了!她用生命解釋了天使般的愛!

四川人震撼了世界,13億中國人的愛感動了世界。像一輪紅日,映紅了世界每一個角落;像一股清泉,滋潤了每一顆乾涸的心田;像一路綠春風,吹散了所有的悲傷和傷痛。

只因爲有愛,13億顆心凝集在一起;只因爲有愛,災區的明天會更美好;只因爲有愛,一支支蠟燭有力燃燒着的,跳動的火焰排成“5.12”“汶川加油”“四川不哭”“汶川不孤獨”等字樣。

當星辰依戀着汶川的方位,成功的希望便如癡如醉。一輪紅日從東方冉冉升起,照亮,照暖了四川的每一寸土地!

因爲有愛,我們學會了堅強!

因爲有愛,我們學會了關懷!

因爲有愛,我們學會了衆志成城!

中考優秀作文 篇5

驕陽下,這是一個美麗的大花園:各種各樣的'花兒在這裏爭奇鬥妍。旁邊佇立着一棵大樹,靜靜地看護着這些美麗的花朵。風姑娘時不時踏着輕盈的腳步來到這裏,和樹葉低聲寒暄幾句後,就迫不及待地跑進花園,和花兒們戲玩起來,一會兒摸摸花兒嬌嫩的小臉,一會兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當然,有時候風姑娘還會帶給花兒們一些禮物,這更令花兒們驚喜不已,以至每一次,只要聽到風姑娘的腳步聲,花兒們便立刻興奮起來。

就這樣,日復一日,年復一年,花園裏總是充滿了歡聲笑語。

看着此情此景,漸漸地,大樹有點不高興了。

他想:我成天站在這兒,當護花使者。爲什麼花兒們那麼喜歡風姑娘,一見面就親熱得不得了,我真是想不通。

於是,在一個春暖花開的日子,風姑娘又一次邁着輕盈的腳步,來到花園。可她進入花園的請求第一次遭到了拒絕。“不,你不能進去!”大樹張開雙臂,擋住風姑娘,毫不客氣地說。風姑娘和花兒們再三請求,大樹就是不答應。最後,風姑娘只好傷心地走了。花園裏從此沉靜下來,再也沒有了往日的歡笑嘻鬧。大樹暗暗得意,腰板挺得更直了,手臂也伸得更長。然而,這種成就感並沒有讓他陶醉多久,一件令他意想不到的事情發生了:

由於沒有風姑娘的推動,胖胖的烏雲大叔根本到不了這裏,所以花園上空沒有半朵烏雲,炙烈的陽光在花園裏,儘管大樹拚命張開長長的臂膀,努力地爲花兒們撐出一片蔭涼,可是哪裏敵得過太陽的威力。沒多久,嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰,又沒有水喝,個個苦不堪言。

由於沒有風姑娘的走動,花香根本無法傳播出去,以至於蜜蜂們無法聞到香味來採蜜、授粉,漸漸地,花兒們的後代越來越少,一個美麗的花園漸漸地被雜草侵佔,成了一個荒園。

大樹也開始後悔起來,後悔當初自己的自私,後悔自己沒有珍惜風姑娘,珍惜幸福的生活。他現在是多麼懷念昔日的快樂情景啊!他大聲地呼喚風姑娘,懇請她回到這裏,但他那乾渴的喉嚨卻再也不能發出聲音了。

烈日下,一個大花園,死氣沉沉,沒有一絲風。

【簡評】本文作者發揮豐富的想象,構織了一個奇妙的童話,通過大樹因嫉妒而阻止風姑娘進入花園,給花園帶來災難性的後果,形象而又深刻地揭示了“失去之後才懂得了事物價值”的道理。縱觀全文語言生動,描寫細膩,人物形象刻畫非常傳神,從而把“珍惜”這一話題表現得非常充分。

中考優秀作文 篇6

大海的平靜讓人思考。這座山的寧靜使人們神聖而莊嚴。草的寧靜讓人想到生活。寧靜的天空讓人放鬆和快樂。安靜,就像天空中的星星,讓嘈雜的人無所事事地坐下來計算心情。安靜就像一顆流星,也是空的,用果實填滿期待的心。安靜,就像藍天上的一隻鳥,讓雲跳動的心臟以恆定的速度直線移動。安靜是生活的意義。

寧靜是心靈的調味品,它能使失落的心重新燃起希望。一路上,在書房裏,我經歷了孤獨、猶豫,甚至是放棄之牆。曾經悲傷就像洪水,蹂躪着過往的地方,但他可以傾聽並停止。因爲當你氾濫時,景會坐在你身邊,溫柔地告訴你:如果你因爲錯過了太陽而哭泣,那麼你也會錯過羣星所以,你來吧!在寧靜的氣氛中,在廣闊的夜空中,放出銳利的目光讓星星進入你的眼睛。你會覺得你就是那顆星,那顆在無限邊界佈局下閃耀的星。安靜給你帶來星星和好心情。你心中的火在跳動。它表明你還有希望,明天和天空屬於我。

靜,是一種境界,是一種人生的真諦.當進入你耳朵的是喧譁,是幾使分貝以上的噪音,你不要悲傷,不要心急,你會看見在你心中慢慢的有靜出現.它就像參禪的大師一樣,用泰山一樣的精神來填充的的空位置.它會說:人的最高境界就是你不去打擾別人,自己也不被別人打擾.當你聽見這樣的話語時,你的心會像吃了蜂蜜似的.靜,可以伸出坦蕩的胸懷,何以做一回流星,讓你依靠,讓你在他的懷抱中不被打擾.靜的人生有靜的真諦有生命的真諦.

靜,就像上帝,不僅可以使心情愉悅,人生豐富,更讓人感受愛的偉大.

在他鄉似乎沒有愛,自己真的沒有愛嗎?真的沒有人關心嗎?蘆葦用本質征服了寒冬,那有心的我們應該有愛,當慈祥的母親在搖籃旁哼着<<搖籃曲>>時,於是,愛漸漸浮現在母親的眼簾中.靜,它可以告訴你:愛是最大的出息.當你用愛的方式感受愛時,那愛就可以無限大.因爲,靜,它可以感受到.靜的世界充滿愛.

靜,誰都需要,當你閉上眼睛,輕輕的傾聽這些時,你就會感覺到靜的意義,靜的心境.

靜,就像星星,讓你閒坐數閃爍!

靜,就像流星,讓你期待着願望!

靜,就像飛鳥,讓你穩重着前進!

中考優秀作文 篇7

有多少付出,就會得到相應的回報。這就是所謂的“一分耕耘一分收穫”吧。

有人說生活是清茶,須在斜陽夕照、微風拂面時清啜;那杯盞之間的一縷餘香才最令人心怡。有人說生活是烈酒,須在颯颯寒風捲襲塵土時隨風暢飲,折射出的閃爍着炙熱餘光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情,樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。

我既不願做喜清茶者,也不願爲樂烈酒者。所以,我要將生活點綴得五彩斑斕。

有人說“小學生太單純,大學生又太世故,只有中學生的生活最豐富多彩”。的確是這樣,中學生活就像一盤怪味豆,充滿了酸甜苦辣。

自從上了初中三年級,學習的重擔壓得我喘不過氣來,各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨,連綿不斷。大家都在背地裏使勁兒。考試前,人人睜大紅腫的眼睛,愣說沒複習,考試成績一出來,一個比一個分數高。唉,虛僞!

看看時鐘已過了兩點,夜靜靜的,只有父母的鼾聲與我做伴,我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬靜的笑臉,我機械地牽動一下嘴角。接着學!

沒有苦,哪會有甜!快樂纔是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的同時,我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收穫。即:有多少付出就有多少回報。

回首望去,在我們辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足跡。我相信,我們都將收穫那豐碩的果實。校園的花,豐富多彩;校園的樹,茁壯挺拔;校園的人真誠熱情;校園多姿多彩。

這篇二類文的作者有一定的語言功夫,也善於思考,善於寫出自己的感悟。存在的主要問題有以下兩點:首先,作者對題目的理解沒有到位,更沒有深入。第二,下筆千言,內容主要部分離題較遠。文章前四段都是在空發感慨,沒有可以突出中心的文段。考生沒有把握好作文內容的詳略佈置,脫離主題的敘述抒情過多,造成立意不明,中心不突出,本末倒置。精簡與主題“勞動”相差較遠的文字,本文如果在如何通過勞動獲得成功的方面多花些筆墨,憑藉作者的語言功底,應該能達到一類文的水平。

中考優秀作文 篇8

週一的校園裏,常常見到類似這樣的情況:操場上擠滿了黑壓壓的學生,他們的頭頂上一面鮮豔的國旗冉冉升起。有的學生張着嘴,卻發不出聲音。有的學生低着頭,沉思自己的問題。更有的學生用手不斷整理頭髮,希望撫平那一縷不羈的頭髮。這也許只是個別現象,可是誰敢說自己在每個升旗儀式上都堅持着那種最初的敬意呢?

熱愛祖國,這無疑是人類最初的敬意。歷史悠久的中華民族從不缺乏那些熱血沸騰的壯志青年,譜寫出一曲曲地動山搖的篇章。

“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”是陸游臨終前對祖國的牽掛;“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”是文天祥生死線上對祖國的忠貞不渝;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”是譚嗣同拯救民族的視死如歸……他們只是歷史海洋中的一滴海水,但正是他們組成了一波波洶涌的海浪,推動了民族的繁榮昌盛。

然而愛國是什麼?愛國並不一定意味着上戰場殺敵,爲國捐軀,也不一定意味着詠出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”那樣氣壯山河的句子。蘇霍姆林斯基說:“熱愛祖國是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情”,但它正隱藏在我們生活中的每個角落,方方面面烤煉着我們的言行舉止。這一天,你努力工作了,便是爲祖國盡力創造出財富;這一天,你遵守了交通規則,便是爲祖國交通事業的管理提供了方便;這一天,哪怕你沒有隨手丟垃圾,也是在爲祖國營造一個良好的環境氛圍。因此,哪怕你做出一個小小的決定,或是改變一個小小的不良習慣,都是一種愛國的表現。

原來,愛國的表現都是這樣的小事嗎?也不盡然。在大是大非的面前,我們必須站穩腳跟,無論那些流言蜚語如何“動聽”,都必須始終銘記一點:我是中國人!

那麼,親愛的同學,下一次的升旗儀式上,你決定要怎麼做呢?