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發現話題作文中考示例

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發現話題作文中考1

藝術家羅丹說過:“生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”我堅信這句話,這不,我發現了身邊的美。暑假的一天,太陽無情地炙烤大地,我喉嚨乾渴,便去買了支棒冰,這時有幾個建築工人也來買棒冰,他們穿着長衣長褲,都被汗水浸透了,還沾滿了泥沙。我正感嘆建築工人真辛苦,頂着烈日在工地幹活,還掙不了幾個錢,就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說:“你是何苦呢?賺不了幾個錢,還買了根1元的棒冰,你花錢真是大手大腳的!”買棒冰的叔叔說:“花這錢不心疼,再說了賺錢不就是來花的嗎?”他們又匆匆地回工地了。我想:是呀!他們那麼累,享受一下是應該的。

發現話題作文中考

到了外婆家,我去陽臺吹風,發現剛纔幾個建築工人就在外婆家隔壁幹活。我好奇地看着,剛纔買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊乾巴巴地看着,他地孩子一口一口地舔着,他的臉上露出欣慰的微笑,彷彿那棒冰的涼快是他自己在享受……此時的我多麼感動啊!小人物的世界裏包含着一個大世界,對家庭的關心、對家人的愛,他的心裏,應該沒有勞累,只有一個溫馨的家吧!哪怕如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點,這包含了滿滿的愛!一個小細節,他便成了美的化身。

真的,美,無處不在!你們發現了嗎?

發現話題作文中考2

一幅普通的畫,也許不會引起你的注意。但是,在一幅普通的畫裏卻還有一個祕密。

一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神祕兮兮地說:“不要碰這幅畫,它可神奇着呢?”於是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房裏。我問爸爸:“一幅破畫有什麼神奇的呢?”爸爸便說:“呵呵,這你可就不知道了吧!因爲這幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫,白天晚上顏色不一樣,這怎麼可能呢?我的心裏充滿了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意時,悄悄溜進了書房。結果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎麼晚上變成了暗黃的了?難道用了什麼特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,誇耀的說:“看,神奇吧!好了,出去了!”

我看了這神奇的一幕後,冥思苦想,找這裏的原因,但還是百思不得其解。於是,我就去查資料。過了一個小時,我的付出總算有了回報。原來,這全是電燈光在作怪。因爲不透明東西的顏色,是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮,是因爲藍光從它身上面反射回來。晚上之所以暗黃,是因爲電燈光裏最多的光是紅光和橙光,而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。

我發現了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心裏感到美滋滋的。同時,我還知道了,一幅普通的畫中就包含着這麼多知識,那自然界中有多少知識等待我們去發現呀!所以,我們現在要留心觀察,瞭解更多自然界中的知識。

發現話題作文中考3

在生活中,只要我們認真觀察,用心思考,就會有所發現。

週末,我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹,就特地給我們做了一個鞦韆架。開始,我們爭着盪鞦韆,爭執不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最後。”於是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時站起來,一不小心踩死了一隻青蟲。不久,大青蟲旁邊出現了兩隻小螞蟻,那兩隻小螞蟻先是圍着大青蟲轉來轉去。後來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進行“屍檢”,並看看有沒有藥物。然後兩隻小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。該我盪鞦韆了,可奇蹟便把我拉回來了。一看那兩隻小螞蟻又來了,而且後面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少隻也沒用的。”我譏諷這些小生命,想弄回家吃,簡直就是癡心妄想啊!可我看到它們同心協力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家後可以美餐一頓了。朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團結的力量感動嗎?難道你不被螞蟻團結的精神而有所啓發嗎?

啊!多麼感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移。”這就是我的發現。

發現話題作文中考4

校園之美,美在何處?需要你用心去發現,去體會,去探索。

校園之美分三種;風景美,書香美還有心靈之美。

下完雨之後的'清晨,走進校園,你會發現那些被春雨洗刷過的花草樹木彷彿一夜間煥然一新。花園裏的小草探出繡花針似的小腦袋,綠油油的,厚實得像絨毯;那不知名的小花也格外嬌豔,花瓣奼紫嫣紅,隨風搖曳。微風拂過,校園裏替溢滿花香、草香和泥土的芬芳。多麼生機勃勃的校園!

課時的校園,總能聽聞朗朗的讀書聲,那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧,卻總是透着朝氣。低年級的同學們依然不改對這個五彩世界的好奇和孩時的童真,學習之餘總是放肆地嬉戲打鬧,高年級的卻變得成熟,教室裏時而有他們爲一道題激烈的爭執聲、時而又有解開一道謎團時的爽朗的笑聲。操場上也有他們矯健的身影、樹蔭下更有他們求知的苦讀。深嗅着書的芬芳,吮吸着知識的營養……困了,眯眼打一個盹,累了,鳥兒婉轉的鳴唱就是解乏良方。多麼求知上進的集體!

喧鬧的校園裏,每天總髮生着許許多多的故事,有師生間的關愛與尊重,有同學們的互助與友誼。這裏沒有向交通社會上那樣的糾紛、沒有像在小區單元樓中的爭吵、沒有想在宮廷劇中的勾心鬥角,只留下幾多童年時純真的歡笑、幾多少年時微笑着的包容、幾多純潔的情誼。點點滴滴的故事,總給人以絲絲溫暖和感動。多麼和諧美滿的校園!