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期中考試初中日記四則4篇

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期中考試初中日記四則1

我們學校開始進行期中考試,我懷着無比緊張與擔心的心情進行了了期中考試,終於考完試了,我依然是無比的擔心,傷心地走出教室。

期中考試初中日記四則4篇

其實當我知道快要進行期中考試的時候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學說:“這次考試我不會,這門課又不會,那門課又沒復過習……”這些話語,在同學的耳邊一次又一次地迴盪,一次又一次地重蹈覆轍,聽得同學都討厭死了。之前,我把我的時間都花在了語文默寫這方面,明知自己的語文成績還可以,還一直執迷不悟地爲了應付老師每天上課的默寫,把大量的時間都花在了語文默寫這方面。當知道要考試了,這才清醒過來,拼命地複習,在考試的前幾天纔來複習,遲不遲點啊?

當考完試後,我託着沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁着輕盈的步子,邁步在校園。擡頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的溼淋淋、看看校園的樹卻是無精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯的題目、想到了自己不會做的題目,我內心的憂愁油然而生,彷彿像知道了成績,知道了肯定會落後、知道了結果一樣,很傷心、很擔心會落後,不抱任何的希望,心裏也不踏實。因爲以往的考試,我都沒有出現過像此次這樣悲傷的心情。點題結尾

這一次期中考試,我知道雖然成績還沒有出來,可是我還是很擔心、很害怕,我擔心我會落後、我害怕我會因爲成績的落後而放棄了那門課的學習。“學如逆水行舟,不進則退”。再加上前段時間,我沒有好好利用時間來進行學習,而是把大量的時間都花在語文默寫這方面。所以,從現在起,我一定要好好地利用剩下的那段時間,來進行數學、物理的學習,把我的理科給提上來,與語文共同進退、共同進步,絕不讓理科再拖我後腿。

期中考試初中日記四則2

在蕭瑟的秋風中,結束了我們八年級第一次期中考試,相對於往常來講,今年的試卷難度降低了不少,但是淺水也能淹死人。像我的物理試卷,把最難的一道題做出來,但是當時腦抽了了一道最簡單解答題卻算錯數字了。那題九分,而總分才100,錯在細節上,掉了十分之一的分。歷史由於沒背,都是以半蒙的方式寫的。

此次期中難度不高,我相信以我們班的高智商,怎麼會丟了年級第一的寶座呢?因爲上次語文月考題的難度比中考的難度還高了百分之二十,加上我們班沒有背古詩導致我們班語文創歷史新低,年級倒數第二(共6個班),但是憑藉着遙遙領先的英語。最後我們班獲得了總分第一。那個月還被班主任物理老師鼓勵並監督我們學語文,爲了證明我們那次考試是失手,也是爲了給語文老師一個道歉。於是在在接下來的一個月裏,每天起得比雞早,睡的比狗晚。其實在所有的老師中,語文老師是最寵我們的,也許,我們與他的孩子年齡相仿,所以父愛特別氾濫。有次作業多,是他爲我們去辦公室去跟科任老師反映。其實,當時得知語文那麼差,我們是深感抱歉的,我們不應該爲了快活而撒了謊言,把語文推向了深淵。一半是欺騙,另一半是敷衍。我們那些隱藏的失落,在夜晚氾濫。我我們承認我們錯了,要怎樣收回曾經的選擇。

大海風平浪靜,卻常常有狂風與惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有漩渦與急流。希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷與憂愁 。不必以感傷的眼光去看過去,因爲過去再也不會回來,最好的辦法是好好把握現在,現在正握着自己手裏,去迎接如夢如幻的未來。

期中考試初中日記四則3

光陰似箭,日月如梭。時光在飛逝,一眨眼半個學期的分秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學期一度的期中考試,期中考試——這是無法避免的,是對我們這半個學期的所學的知識的總結,也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期裏,我在剛開學時很堅定的發誓說,上個學期成績不是很理想,整個學期一定要比上個學期要幫得多,於是便心無旁焉的朝着自己認爲對的方向走,可是慢慢地到現在貌似已經有堅持不下去的苗頭,對很多的科目都不是很有信心,心裏起了很多的漣漪。

學生期中考試前的準備工作是一個知識的準備,知識是需要不斷的充電才能完成的,知識是在一節課與一節課的接受中得到鞏固與充實的。沒有了這些積累,就沒有我們這個階段的收穫。我們把學習劃分爲一個小階段,我們就會發現其實我們的時間並不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試(期末考試)的時候基本上沒有了,偶爾能休息的也只是晚上,但是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的。我認爲我們應該,把自己的基本功打好。沒有平時的努力,與基本功的紮實要想取得好的成績,那基本上是一種空談,這是一個很淺顯的道理,近乎無人不知,無人不曉。可是又哪有那麼多的時間讓我們去努力、去積累、去紮實呢?當我們在吃飯的時候,時間從我們的碗筷中逃脫;當我們讀書習字的時候,時間從我們的紙筆中溜走;當我們行走的時候,時間從我們的步伐中飛逝。。。。。。我們又如何能不讓它逃脫呢?我們又如何能不讓它溜走呢?我們又如何能不讓它飛逝呢?我們應該做好一份期中考試前的複習計劃,合理安排好時間,讓各個科目都儘量複習完整,挑主要的,考試時會出的內容複習。

另外,在考試前還應該要有一個良好的心態,良好的心態決定了你是否能夠在考場發揮正常,我們沒有要求超常發揮,如果我們能按照平時老師要求,發揮好能夠取得很好的成績。但是在這個無形的壓力下,很多的學生還是不能很平靜的控制自己,因爲他們很激動,很衝動,很熱情,但是結果讓人很失望。一個平與的心態,決定了人的一生的發展,從小事入手,逐漸的培養,逐漸的控制自己的情緒。在是事態面前不失控,學會正確的處理問題,逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣纔能有一個好的心態。還要少考慮考試成功後的鮮花與掌聲,過分關注於成功、勝利、榮譽、地位,沉醉於對勝利、成功的.嚮往與喜悅,會分散對考試的關注,往往影響到正常水平的發揮。其次,要少考慮考試的失敗。面對考試,同學們所能做的不是給自己加壓,而是減壓,要保持一種穩定的瓦倫達心態,同時要在今後考試中克服“舌尖現象”。就是在平時的學習或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就是寫不出來,這是在回憶信息過程中出現的暫時性的遺忘。

讓我們都爲期中考試的自己加油吧!

期中考試初中日記四則4

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞與不足?便於我們總結經驗與教訓,爲下一個學期的學習作好打算。

那麼,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點與疑點。再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期末考試取得好成績,爲即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!